淮海工学院计算机工程学院
实验报告书
课 程 名： 《软件开发工具》
题 目： 个人博客系统
个人博客系统的设计与实现
班 级：
学 号：
姓 名：
一、 课题的研究背景与意义
越来越多的网络用户希望能够在网络平台上更多地展现自己的个性，更方便地与人互动交流，在传统的WEB1.0时代，无论是论坛、社区还是个人网站，都试图在这些方面进行努力，随着WEB2.0时代的到来，一个新的概念出现了----博客。随着计算机网络的飞速发展，博客已经成为写网络日志必不可少的一种工具，也是一种简单有效的提供网络用户之间进行在线交流的网络平台，通过其可以结交更多的朋友，表达更多的想法，它随时可以发布日志，方便快捷。个人博客的发展，也已经成为广告商业务拓展的重要领域。
本实验研究了一种基于数据关联规则的个人博客网站。其开发主要包括后台数据库的建立、后台管理以及前台页面的Web设计。系统使用Microsoft公司以C#为核心语言的ASP.NET开发工具，再结合SQL Server 2005建立数据连接关系。利用其提供的各种组件，在短时间内建立数据库，对数据库进行分析与建立ASP.NET页面，不断改进，直到功能基本实现的可行系统。
本文的研究在一定程度上借鉴了互联网上博客的发展经验成果，系统的最终目的是通过为博客提供优质的互动交流平台，提高网站的知名度和访问量，从而获得为企业提供更多的产品介绍及发展的机会，提升自己的网络价值。
本实验报告主要介绍了本课题的开发背景、完成的功能和开发过程，并着重说明了开发设计的思想、技术难点和解决方案。
系统前台包含的功能：日志、相册、博客个人资料、留言板的浏览和发表留言，博主主要是负责后台的管理：日志、相册、留言板和个人资料等的管理。
本实验是个人博客系统的设计与开发，意在构建一个B/S模式的个人博客系统，最终形成一个以网络信息交流为中心，包括博主和游客两种角的信息系统。管理与浏览者主要功能介绍如下：
● 游客
1) 日志浏览：可查看所有博客的日志。
2) 发表评论：可对所有的博客日志发表评论。
● 管理功能模块
1) 发表日志：博主写日志，按类别区分。
2) 日志搜索：根据日志类别进行查询，此处是为了方便博主管理发布的日志，同时方便游客的浏览。当管理员要修改某日志时，可选择所属分类查询出来，而无需逐页查。
3) 日志修改，删除：博主可以编辑和删除日志。
4) 留言管理：博主根据自己的喜好，可以删除一些不良的留言。
二、 需求分析
游客流程图：
博主流程图
UML图：
三、 系统设计
1)明确系统里的实体
2)列出实体的属性
3)用PD画出表及其属性
4)画出ER图
E-R图
关系模型
(1) 个人博客系统的关系模式如下：
博客信息（编号, 用户名，密码，性别，真实姓名，生日，地址，邮编，邮件，
固定电话，手机，QQ，MSN，注册时间）
日志（编号，发布人,标题，内容，发表时间，评论，博客编号）
留言（编号，留言内容，留言时间）
日志类别（编号，类别名称，博客编号）
评论(编号，评论人，标题，内容，日期，博客编号)
(2) 个人博客系统的逻辑结构设计表
图表1： 博客表（tb_Blog）
列名 | 数据类型 | 长度 | 允许为空 | 主键 | 描述 |
ID | int | 4 | 否 | 是 | 标识 |
Username | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 用户名 |
Password | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 密码 |
Sex | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 性别 |
Reallyname | nvarchar秘书资格考试 | 50 | 是 | 否 | 真实姓名 |
Email | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 邮箱 |
图表2： 日志表（ST_message）
| 算什么男人 歌词 列名 | 数据类型 | 长度 | 允许为空 | 主键 | 描述 |
ID | int | 4 | 否 | 是 | 标识 |
ST_nickname | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 发布人 |
ST_title | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 日志类别 |
ST_content | ntext | 16 | 是 | 否 | 日志内容 憨豆的电影 |
ST_mdate | datetime | 8 | 是 | 否 | 发表时间 |
BlogID | int | 4 | 否 | 否 | 博客编号 |
图表3： 留言表(ST_message)
列名 | 数据类型 | 长度 | 允许为空 | 主键 | 描述 |
ST_id | int | 4 | 否 | 是 | 标识 |
ST_nickname | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 留言人 |
ST_title | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 标题 |
ST_content | next | 16 | 是 | 否 | 内容 |
数学差怎么办ST_madate | datetime | 8 | 是 | 否 | 时间 |
BlogID | int | 4 | 否 | 否 | 博客编号 |
图表4： 文章类别表(ST_class)
列名 | 数据类型 | 长度 | 允许为空 | 主键 | 描述 |
ST_c_id | int | 4 | 否 | 是 | 标识 |
ST_c_name | nvarchar | 50 | 是 | 否 | 日志类别 |
BlogID | int | 4 | 否 | 否 | 博客编号 |
四、 界面设计
1)明确系统里的网页
2)列出前台页面和后台页面
3)画出关系图
前台页面电脑电视
Default.aspx 博客主页
ViewContent.aspx 浏览文章页面
Register.aspx 注册资料编辑页面
RegPro.aspx 用户须知页面
后台页面
BlogIndex.aspx 个人博客主页
Acticlemanage.aspx 文章信息管理页面
AddActicle.aspx 添加文章页面
EditContent.aspx 修改文章页面
ReplyManage.aspx 留言管理页面
BlogInfo.aspx 详细资料编辑页面
五、 界面设计（系统设计）
软件的界面如同人的脸一样，软件界面的好坏决定了用户对软件的第一印象。设计好的界面能够引导用户自己完成相应的操作，起到引导作用。设计合理的界面能给用户带来轻松愉悦的感受。一些专家指出：对于用户，人机界面就是系统本身。这充分说明了软件界面设计的重要性。请完成各自的系统用户界面的设计。
（1）母版页1
（2）首页的效果：
（3）点击查看文章出现的界面：
（4）注册见面效果图
（5）添加新日志效果图：
六、 公共模块设计
CommonClass.cs
using System;
using System.Data;
using System.Configuration;
using System.Web;
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