江苏省响水中学高中语文《刺客列传》导学案3(无答案)
刺客列传丛的部首
第3课时
【学习目标】
1.学习14-18节积累文言实词:资、谢、遗、度、就;翻译重点文句。 
2.学习课文塑造人物形象的方法。 
预学案
【预学内容】
一、给下列加点字注音
箕踞(    )  (    )  起(    ) 城(    ) (    ) (    )
二、解释下列加点的字
1.厚秦王宠臣中庶子      2.不敢举兵以军吏       3.诸侯之列          4.大王命之
5.愿大王稍假借之        6.起不意          7.尽失其(           )        8.断其左             
9.赏臣及当者各有差        10.轲自知事不           11.秦王不者良久
12.丹衍水中            13.乃其目          14.终身不复诸侯之人               15.臣之 
16.其称太子丹之               17.使使以大王                     18.荆轲笑舞阳淘宝怎么投诉店铺 淘宝投诉店铺操作步骤
三、出下列句子中的通假字   
燕王诚振怖大王之威            图穷而匕首见            乃引其匕首以擿秦王
高渐离变姓名为人庸保          举筑朴秦皇帝            卒起不意 
四、指出下列句子的句式特点 
1.燕王拜送于庭                            2.见燕使者咸阳宫
3.事所以不成者,以欲生劫之                4.宋子传客之,闻于秦始皇
五、翻译下列句子
1.自曹沫至荆轲五人,此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉!
                                                                               
2.秦所以尤追燕急者,以太子丹故也。今王诚杀丹献之秦王,秦王必解,而社稷幸得血食。
                                                                               
3.稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。 
                                                                               
4.而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退,出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。
                                                                               
5.燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得
奉守先王之宗庙。
六、整体感知
14—18段写了哪几件事?
                                                                                       
                                                                                         
                                                                                         
【问题生成】
我的疑问与发现:
                                    探究案
【重点学习】
1.本文成功地塑造了荆轲的形象。对荆轲其人,历来仁者见仁,智者见智,你认为荆轲是怎样一个人?根据课文谈谈你的看法。       
2. 古代官职我们应该怎样认识荆轲刺秦王的行为?
检测案
【达标检测】
1.下列各句词语解释有误的一项是                (   ) 
A.曩者吾与论剑有不称者    称:符合   B.秦王之遇燕太干丹不善    遇:对待 
C.遂不复会                遂:最终   D.稍蚕食诸侯              稍:稍微 
2.下列句中“顾”字与“于是荆轲就车而去,终已不顾”中的“顾”,意义相同的一项是(  ) 
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A.顾计不知所出耳                           B.不复顾利害     
C.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者       D.荆轲顾笑舞阳 
3.下列各句中加点词的意义和用法分类正确的一项是   (   ) 
①进兵略地  ②乃遂盛樊於期首封之  ③其人居未来,而为治行 ④太子之 ⑤使使以大王 
⑥又而为歌曰  ⑦非尽天下之地,海内之王者    ⑧倚柱而笑,踞以骂  ⑨天雨粟,马生角 
A.①②⑧/③/④/⑤⑦/⑥⑨       B.①⑧/②⑥⑨/③⑤/④/⑦
C.①②⑧/③④/⑤/⑥⑦⑨        D.①⑧/②⑥⑨/③⑤⑦/④ 
4.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (  )
A.持千金之资币物          币:礼品            B.愿举国为内臣      举:全、整个 
C.及献燕督亢之地图,函封  函:信件、信函      D.荆轲奉樊於期头函  奉:同“捧” 
5.下列句子分为四组,全都直接表现荆轲勇敢的一组是(  ) 
①荆轲和而歌,为变徵之声 ②秦舞阳变振恐 ③荆轲顾笑舞阳,前谢曰 ④遂拔以击荆轲,断其左股 
⑤乃引其匕首以擿秦王 ⑥倚柱而笑,箕踞以骂曰 
A.③④⑤   B.②④⑥ C.①②⑤   D.③⑤⑥ 
结婚喜糖6.下列对文意的理解不正确的一项是(  )
A.易水送别,慷慨悲歌,荆轲做好了以身赴死的准备。 
B.秦臣蒙嘉同情燕王,赞赏荆轲,所以巧言讨好秦王,引见荆轲。 
C.秦舞阳随荆轲刺杀秦王,却被秦王的威风吓倒,差点暴露此行动机。 
D.荆轲刺杀秦王未成,他自己宣称想要挟持秦王,定下条约,报答燕太子丹。 爱只有简单笔画
7.“易水送别”是非常成功的场面描写,下面是其成功原因的分析,其中最恰当的一项是(  ) 
A.其成功在于写景,若无萧萧北风,刺骨易水,读来就会索然无味。 
B.其成功在于荆轲的行为本身就是壮烈的,加上萧风寒水,给了这壮烈行为以活动空间的气氛,从而有了立体感。 
C.其成功处在借景抒情,冷风寒水和一去不复返的冷意悲情为表里,催人泪下。 
D.其成功处在于作者通过环境、歌声、神态、行为的描写,烘托了一幅悲壮的画面,能招来人们普遍的激烈情怀,唤起人们感同身受的共鸣。
【补充阅读】
中国历史上的十大猛将
注意,是猛将!凶猛,勇猛之谓也,是单挑能力强,打仗所向无敌的那种!他们打仗的风格凌厉,具有霸气,很少依仗阴谋诡计而获取成功的,他们都是凭堂堂正正的冲杀,专啃
硬骨头的悍将。排名从古到今,不按武力直接排序。
NO10 项羽
不说巨鹿之战了,也不说荥阳三万人大破六十万汉军了。说说乌江那段吧,项羽在乌江被杀得只剩下28个人了,背后汉军重重围困上来,项羽回头对这几个人说:“你们几个好好看着,我过去杀几个汉朝的将军和司马。”于是把这28人分成四队,一队七个人,向四个方向冲杀,杀出来之后,点了点人数,剩下了26个!项羽手里纨着几个人头说:“怎么样?”那26个人立刻下跪说到:“大王真的是天威啊。”项羽点了点头:“这是老天灭我,不是我打不过那个小子”。看了这段真的让人热血沸腾啊,项羽是什么人?带的又是什么兵啊。如果要排名的话,项羽肯定是古今第一,要知道项王是单手持,他认为一只手就够用了,同学们牛逼吧!
NO9 李广
一次李广带领先头部队五千人向匈奴腹地进发,背后张骞(就是出使西域的张骞)带领大部队接应。李广在平原与匈奴的大部队接火,打了半天,箭差不多都快射完了,张骞还没有来。部队有点儿慌乱,李广说:“你们别怕,围到我身边来,光拉弓弦发出声音,别射箭,我来射他们的大将。”李广抽出了自己专用的大黄箭(加重加长型的,属于升级版,一般人拉不开,射程为250米,其原理我在课上给同学们讲过),一箭一个,连连射倒了匈奴好几个大将,匈奴不敢进逼,于是李广得以从容撤兵。同学们还记得中贵人带着三四十个士兵到草原上去玩耍而被匈奴的射雕者射得七零八落的一段吧,为什么李广来了亲自施射能杀二人伤一人?因为李将军的杀伤射程是250米,射雕者是150米,一般士兵是100米,而中贵人的射程只有50米(因为他是太监)。同学们请记住:真理永远在大炮的射程之内。没有本领而又死要面子的同学注意了,你大话隆隆,图一时口舌之快,到了要紧时刻,你只能做落荒而逃的中贵人。记住,这是杨老师教你的。
NO8 刘秀
千万别惊讶,千万别说他不猛。昆阳被围困的时候,他带领了十三个骑兵从40万人里杀了出来。后来从宛城只带回了三千骑兵,当时这些兵走到昆阳的外围的时候都被黑压压的敌
人吓坏了,哆嗦着不敢进兵。刘秀二话不说,冲上去就杀了几十个来迎战的王莽的将军。这些救兵看了后很惊讶:“刘将军往日看了小股敌人都很谨慎小心,怎么今天这么勇猛,来吧,让我们来帮你!”这时候天下起了瓢泼大雨,刘秀带领着三千人左突右冲,把王莽大营给砸了个稀巴烂!这一战确立了刘秀的威信,从此后手下人见了刘秀都禁不住要哆嗦,若霸王然。
NO7 邓羌
前秦符坚手下人才济济,特别是武将一个比一个厉害,后来肥水被打败后,各个将领分崩离析,有好几个都当了皇帝。但是最厉害的还要数前期的邓羌,这个人厉害到什么程度,一辈子没有打过败仗,而且参加了前秦统一北方的每一次重大的战役,还都担任主攻。举一例,王猛带领大军去东方攻打燕国(就是鲜卑的慕容氏,《天龙八部》里姑苏慕容的老祖宗),特意带上了邓羌,邓羌说:“你们打吧,小敌人不要来我。”后来两军在黄河东岸大战,眼看前秦要顶不住了,王猛跟邓羌说:“快快快,赶紧上吧。”邓羌慢条斯理的说:“要我上,除非答应封我做司隶校尉(京城一带的总卫戍司令,一般用最厉害,最有威望,而且是皇帝的亲信担任。),不然我不干。”王猛一听就急了:“这么大的官我可做不了主,得回去问皇上,我只能答应你做太守。”邓羌说:“那我不打了,你慢慢玩儿吧。”王猛说:“说得好象你一上就能赢似的,不信没你不成。”于是继续打,胜不了,又回来说:“好好,答应你了,回去我就跟皇上说。”(王猛一辈子没向谁弯过腰,他特别受符坚的宠信,被符坚称做自己的诸葛亮,这是唯一的一次。)邓羌立刻抄家伙上,一顿冲杀,干败了燕的二十万大军,回来,受封,牛逼得一塌糊涂。(待续)

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