基于SWOT分析的高校学生就业战略——以吉林省某高校电子信息类专业为例
第33卷第12期2016年12月
吉林化工学院学报
JOURNAL OF JILIN INSTITUTE OF CHEMICAL TECHNOLOGY
V〇1.33No.12
Dec.2016
文章编号：1007-2853(2016) 12-0068-04
基于SW OT分析的高校学生就业战略
欣赏 作文—以吉林省某高校电子信息类专业为例
李佳\孙明革
(吉林化工学院信息与控制工程学院，吉林吉林132〇22)
摘要：收集了吉林省某高校信息工程学院本科生近三年的就业情况调查，利用SWOT分析法，制定解决 学生就业问题的发展战略。以此明确就业工作重点，确保学生就业质量，促进完善人才培养方案。
关键词：就业发展战略;SWOT分析；高校学生就业；就业管理
中图分类号：G473.8 文献标志码：A D0l：10.16039/jki22-1249.2016.12.019
一直以来，大学生就业工作是高校管理工作 中的重点。从国家劳动保障部的统计数据中不难 发现，全国高校毕业生人数已经从2010年的630 万人增加到2016年的765万人。党的十八大把 高校毕业生就业工作提到了所有就业体的首 位，明确要求“做好以高校毕业生为重点的青年 就业工作”，“推动实现更高质量的就业”。高校 毕业生是现代化建设事业的重要生力军，做好高 校毕业生就业工作，事关建设人力资源强国和创 新型国家的大局。这就要求各个高校针对自身办 学的特点，制定出符合自身特点的就业发展战略，提高就业工作质量，确保就业工作顺利实施。
本文借鉴了 SWOT分析方法，以吉林某高校 电子信息类专业为研究体，通过分析以得到该 教学院今后就业工作实施的战略。旨在明确就业 工作重点，保障学生就业质量，完善学院办学目标 和专业定位。期待本文对其他同等兄弟院校的大 学生就业工作起到借鉴的作用。
一、高校大学生就业的SWOT分析
SWOT分析，又称势态分析，是一种较为流行 的战略规划工具。该方法通过借助对组织或个人 的既定内在特点与外部环境条件中存在的Strengths(优势）、Weaknesses(劣势）、Opportunities (机会）
、Threats (威胁）进行综合 评估与分析，可以较为客观地对当前势态做出判 定，以便制定出行之有效的战略发展规划[1]。目前SWOT分析法已经在不同地区、不同学科、不 同层次的高等教育院校中的就业研究中得以应 用。相关文献阐明此类分析方法可以理性、清晰 地了解该学院在学生就业工作中的形势，为就业 工作的实施形成有力保障[M]。
二月二吃什么食物吉林省某高校信息与控制工程学院成立于 2006年，现有自动化、计算机科学与技术、电子信 息工程、测控技术与仪器和电气工程及其自动化 五个本科专业。近年来每年本科毕业生约500余 人。本文调查、整理了该院2014~2016年连续三年的本科生就业情况，结合近几年就业管理工作 的经验和教训，利用SWOT方法展开分析。(一）内部优势分析
学生就业态度客观，面向基层择业。当前我 国就业市场中，一方面毕业生“就业难”；另一方 面企业“用工荒”。导致此类现象出现的原因，就 是部分学生择业时“眼高手低”，更青睐于例如公 务员、国企和事业单位，这种“铁饭碗”的工作。近年来，借助相关就业指导教师的正确的宣传和 引导，不少学生转变观念，积极主动地面向基层就 业，使得就业形势有了明显改善。
通过对2014年、2015年和2016年三届毕业
收稿日期=2016-08-24
基金项目：2014年吉林省高等教育研究课题立项《电子信息类专业本科毕业生质量跟踪评价体系的构建与实施》研作i简介：李佳（1982-)，女，吉林省吉林市人，吉林化工学院讲师，硕士，主要从事计算机应用技术、教学管理方面 的研究。
* 通信作者：李佳,E-mail:jlict_lj@126
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学生就业数据的统计，2014年毕业生到二三线城 市比例84.67%人;2015年毕业生到二三线城市 比例90.88%人;2016年毕业生到二三线城市比 例88. 01%人。2014年各专业私企就职比例77.86% ;2015年各专业私企就职比例80.39%; 2016年各专业私企就职比例77.48%。
具有一定的行业背景和专业特。该校原隶 属于化工部，以化工专业为特，多年办学过程中 以化工行业为应用背景。尽管信息与控制工程学 院是以电子信息类专业为核心，但是在实施的培 养方案中，经常体现了在化工行业中的实践与应 用。在近几年化工行业发展的环境下，化工行业 提供了很多就业岗位，该院2014届、2015届和 2016届毕业生已就业学生中分别为48.9%、44.75%和43.6%的毕业生到化工行业和相关企业 就业。
办学定位切合实际，有利学生就业。学院在 学生培养的过程中，注重实践和实际动手能力的 培养，
以“学生会用，会做”为宗旨，较为全面地锻 炼了学生的实际操作能力，从而加重了学生就业 时的砝码。该院2014届、2015届和2016届毕业 生中从事工程技术类职位比例分别为=88.07%、84.15%和 86.23%。
(二） 内部劣势分析
学校、学院的社会知名度偏低。该校属于省 属高校，缺乏“985”、“211”这类学校的声誉，所以 学生在业界知名企业和规模较大的企业应聘中，有明显的劣势。同时，由于该校以化工为特，电子信息类专业在化工类企业中的需求限制，所以 在校园招聘过程中，招聘人数并不是很丰富。
学生欠缺就业准备和技巧。虽然学校开设了 就业和创业指导课程，但是学生对自己的人生规 划仍然不明确。在对大三学生的就业问卷调查 中，可以明显体现到学生虽然知道面临就业，但是 仍然没有切实的行动和有效的思想准备。多数学 生表示很迷茫，同时不知道该做哪些准备工作。
部分学生不正确的择业观点。仍有一部分同 学，不明确自己的择业方向，一边复习考研，一边 工作的学生在整体毕业生中占据一定比例。还 有一部分学生不主动就业，这种不正确的择业观 点，需要教学院相关教职人员及时进行干预和指导。
(三）外部机会分析
新常态环境下化工行业面临着巨大的发展机遇。我国进入“新常态”下的经济发展趋势，原有 的老化工生产模式正在向绿低碳循环发展、创 新发展、调整产品结构和工艺结构方向转变[6]。由于电子信息类专业有绿、高效和集成的特点，所以新常态下化工行业的发展为电子信息类专业 毕业生就业带来一定的机遇。
电子信息类专业优势。该校信息工程学院现 有自动化、计算机科学与技术、电子信息工程、测 控技术与仪器和电气工程及其自动化五个本科专 业。立足“电子设计创新实践基地”，以培养学生 工程实践能力和创新精神为目标，加强了对学生 课外科技活动的组织与管理，以培养应用型高级 工程技术人才为目标，不断深化教学改革，提高教 学质量[7]。在本科应用型人才培养体系中，理论 与实践并重，突出和强化实践环节在人才实践与 创新能力培养中的作用，注重各实践环节间的有 机联系，学生实践动手能力得到明显提高。学生 较强的实践能力在就业环节中发挥了主导作用，在招聘企业中留下了较好的口碑。同时，电子信 息类专业是一门综合应用和交叉类学科，学生具 有较广泛扎实的理论基础和专业知识后，可以在 各个行业的背景下进行应用。特别是在非电子行 业的应用，其专业优势是无限的。
(四）外部威胁分析
石油化工行业发展的影响。“十二五”期间 受到全球金融危机的影响，国内外市场需求下降，导致石油
和化工生产持续下滑，企业库存量增加，效益降低，相关企业经营陷入困境[8]。从学院近 几年毕业生就业结果看，学生就业不能依托于石 油化工行业背景。
地区经济结构制约。该校处于东北老工业发 展基地，国有老企业发展面临着转型期，因此企业 用工需求始终不温不火。来校招聘的企业以中、小企业为主，南方电子信息类企业入校招聘较少，这导致了电子信息类专业学生在择业过程中，面 临就业信息资源不充分的困境。
二、SWOT组合分析
上述阐述明确了该校电子信息类专业在就业 过程中的优势（S)、劣势（W)、机遇（0)和挑战 (T)。如果对此四类因素进行组合分析，可以进 一步明确不同就业环境下的问题所在，同时因地 制宜制定出针对更切实有效的就业指导工作
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战略。
(一）优势—
—机会（so)组合
当外部优势出现时，发展企业内部优势可以 形成良性循环，构成理想的战略模式。随着我国 经济形势的发展，做好毕业生就业指导和动员工 作，引导学生树立正确的择业观，坚持以培养学生 实践能力为教学目标[91°]。同时，在学生择业过 程中，为学生尽可能提供优质的就业信息资源，促 进毕业生就业工作顺利完成。
(二）优势——威胁（S T)组合
当外部威胁呈现时，尽可能将外部劣势降低 到最小。面临ST局势下，一方面，及时掌握学生 就业心理，鼓励学生“先就业再择优”；鼓励学生 “走出去”到经济发展较好的地区就业。另一方 面，加强就业服务工作，广泛联系往届毕业生和有 过合作的企业，为学生就业创造更多的机会。与 此同时，调整培养方案中的课程设置比例，以夯实 电子信息类专业理论基础和实践能力为要务，适 当拓展化工行业相关生产和安全的知识，使得学 生了解化工行业又不局限于化工行业的应用
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(三）劣势—
—机会（w o)组合
当外部机会出现时，内部的劣势会被淡化。但是尽可能克服内部劣势，这是自身得以发展的 前提。因此无论外部就业形势如何，始终把对学 生就业的指导工作放在首位，让学生明确自身的 优势和劣势，不骄傲不气馁从容就业。同时，鼓励 学生去科技发展较为先进的地区就业，让优秀毕 业生带动学弟学妹就业工作，强化学生就业信息 和技巧。更要保证学生培养质量，未雨绸缪加强 学生公共基础课和专业技能的培养。
(四）劣势—
—威胁（W T)组合
就业形势不好，内部劣势又比较突出的情况 下，必定处于内忧外患的形态。此时可以向“创 业”和“学习深造”两方面引导学生。对于学习成 绩好、专业知识扎实的学生鼓励考研，可以强化其 专业水平；对于有创新精神和行动力较强的学生，鼓励其发挥自身优势创业，对其进行创业指导。此种情形下，要提高学生自身素质，注重学生学业 管理，可以让学生通过获取专业技能证书、英语水 平证书和专业学科竞赛等方式以增加就业筹码。
三、制定适宜的就业指导工作战略
基于上述四种组合分析，对该校电子信息类专业的就业工作有了较为全面的了解。综上所 述，该教学
院的就业工作，必须以扭转内部劣势为 核心，利用外部就业形势，创造良好的就业环境，以避免或降低外部威胁带来的影响。制定相关就 业战略如下：
加强学生学业管理，提高教学质量，加强学风 建设，培养应用型高级工程技术人才为目标。高 校学生就业的源头是高校的人才培养方案和教学 质量。与其临渊羡鱼，不如退而结网。因此从学
生学业管理入手，改变内部劣势才是就业工作的 王道。必须从学生入学时起，关注学生的学业状 态、了解学生的基本情况，在不同阶段对学生进行 引导。只有培养出高素质的毕业生，才能有高质 量的就业率。电子信息类专业的培养特点就是要 强化学生的实践和创新能力，因此在培养过程中 构建了“三三式”实践与创新能力培养体系，即学 生培养过程分为I (课内：电子技术基础课、电子 实习、专业基础课、硬件课程设计、专业方向课）、n(课外：科技活动、学科竞赛、参与工程项目、参
与教师科研工作）、ni(课内：生产实习、专业综合 设计、毕业设计）三个阶段。第二个“三”是指纵 向上，学生培养分为a、b、c三个层次:a层次为 本科培养的课内必修部分，即a = I+ e i;b层 次为课内必修+课外科技活动，g卩b = I+ n(课外科技活动）+ ni;c层次为课内必修+课外 科技活动+参加学科竞赛+教师科研+工程项 目，即c= I+ n+ ni。同时立足“电子设计创 新实践基地”，加强对学生课外科技活动的组织 与管理。
科学的就业管理工作，分专业引导，让就业指 导工作更完善、更具体。不同专业的就业形势和 就业
渠道都不同，不同年级的学生对就业指导工 作的诉求也不同。因此就业指导工作要具备科学 性，构建“学业-就业”管理系统，利用科学方法和 技术更好的掌握学生情况，从而达到“因地制宜，因材施教”的目的。针对不同专业开展分专业就 业引导，例如电气工程及其自动化专业毕业生大 多数面向电力行业就业，因此对该专业学生就业 指导应围绕“国网考试”内容进行；电子信息工程 专业和计算机科学与技术专业毕业生主要面向软 件公司就业，对该专业学生的就业指导围绕程序 员面试技巧和企业实习开展；测控技术与仪器专 业和自动化专业学生在校参加各类竞赛机会较 多，因此对该专业学生就业指导工作应围绕提高
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SWOT 分析的高校学生就业战略
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实践能力和创新意识展开。帮助学生进行就业指 导的人员也不拘泥于导员和就业处的教师，建立 学业导师制度，让学生的专业课老师针对学生进 行个性化辅导，其效果更佳。
拓宽就业渠道，让学生走出去，让企业走进 来，为学生提供更多优质的就业信息资源。信息 时代中，信息的潜能和价值是不可低估，掌握更多 的优质就业信息，无疑是制胜的法宝。鼓励学生 到行
业发展较好的地区工作，不但可以提供更多 的就业岗位，而且可以开拓学生的视野，对学生事 业发展创造良好的环境。加强对以接收本校毕业 生的企业联系，让企业主动进校招聘，为学生提供 更丰富的就业岗位。
四、结
语
新居入伙(1)
每所高校应结合自身的实际情况制定出
就业指导工作战略。这样可以促进学生就业工作 顺利平稳的进行。
(2) SWOT 分析法可以较为理性和客观地对 就业工作进行分析，首先分析出就业环节中的内 部优势和劣势，以及外部机会和威胁；然后进行组 合分析，逐一得到不同就业形势下的应对方法。 最后归纳总结出主要问题和关键点，制定出就 业指导工作战略。
(3) 就业战略并非一成不变，需要根据内部
优势和劣势随时进行调整。
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The Strategy of College Students 5 Employment Based on SWOT Analysis ： A Case Study of Electronic Information Major in a College of Jilin Province
LI Jia,SUN  Ming-ge
(School of Information and Control Engineering,Jilin Institute of Chemical Technology,Jilin City 132022,China)
Abstract ： This paper made SWOT analysis of a College in Jilin province on the bases of the college students ^
employment data from 2014 to 2016.Then it proposed the development strategy of employment for the college students with the aim of making clear of the key of employment work so as to assure the graduates ^ quality improve the cultivation program.Key words ： employment development strategy; SWOT analysis; college students ’
employment; employment administration

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