***学校 网店运营 科教案(甲)
课题 | 淘宝直通车操作 | 教师 | |||||||
教学目的与要求 | (一)知识目标 1、熟悉淘宝直通车界面 2、学会用直通车推广商品 (二)能力目标 1、学会设置淘宝直通车 2、学会使用淘宝直通车的推广技巧 孕妇嗓子疼怎么办(三)情感目标 1、向学生渗透网店运营的理念和方法,提高学生学习专业课的信心和兴趣; 2、培养学生动手能力,牢固树立学生的专业思想。 | ||||||||
课型 | 技能操作类 | 教具 | 志向的诗句校园网交易系统、多媒体极域电子教室、幻灯片等 | ||||||
教材分析 | 重点 | 1、熟悉直通车界面。 2、直通车设置。 | |||||||
难点 | 直通车商品的关键词和推广价格设置。 | ||||||||
教学方法 | 教法:1、直观演示法:采用教师直接演示,学生对比观察,得出结论的方法。 2、讲练结合法:教师用实例讲,学生完成实例的制作,教师进行指导的形式完成本节内容的掌握。 3、“试后100分”考核法:利用“校园网交易系统”自带的评测系统对学生的完成情况进行自动评分,同时,在学生后期的不断完善中,评测系统也自动进行分数的补增,直至100分。 学法:以学生为中心,由模仿到自主设计,循序渐近,练习巩固。 1、自学自练:通过学生自己在计算机上进行操作,从中获取对知识的正确理解,探求问题解决的方法; 2、协作学习:在实际操作中遇到问题鼓励学生共同研究讨论、解决,使学生可以看到问题的不同侧面和不同的解决途径,开阔学生的思路,从而对知识产生新的理解。 选择教学方法的依据:根据本学科的特点,操作性强,反对只讲不练、只注意方法的归纳而不注重实际的操作。 | ||||||||
教学时数 | 4课时 | ||||||||
板 书 安 排 | 第五章 推广商品 第10节 淘宝直通车操作 三个子任务: 熟悉直通车界面 直通车设置步骤 淘宝网怎么购物 直通车管理 | ||||||||
***学校 网店运营 科教案(乙)
授课时间 | 中石油涨价 | 星期 | 第 节 | 班级 | 第1页 | |||
时间安排 | 教学内容、教学过程 | 教学方法与 学习指导 | ||||||
5分钟 | 一、导入新课 1、检查学生是否完成课前的任务 A、要求学生到淘宝网上搜索淘宝直通车所展示的位置。 B、记录相关信息及截图。 2、给学生展示大大促进商品推广的直通车效果图,充分调动学生的兴趣,激发他们的学习欲望。 3、提出问题:淘宝直通车是怎么做成的? 4、唯物主义史观中秋法定假日引入课题,指出应该如何操作淘宝直通车。 (板书:5.10 淘宝直通车操作) | 通过这个环节,激发学生学习新课兴趣的同时,引入本节课的主题。 明确本节课的任务:淘宝直通车操作 | ||||||
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