英语四级阅读解题技巧 描写田园风光的古诗
英语四级阅读解题技巧(精选3篇)
四级对很多刚上大学的同学来说是不困难的，毕竟经过了高三的魔鬼训练，多多少少还是记得一些英语单词、语法或是写作技巧的。下面给大家分享英语四级阅读解题技巧，希望能够帮助大家!
英语四级阅读解题技巧（篇1）
答题技巧一： 详略得当
对于大学英语四级阅读来说，根据题目的“题眼”快速在*中到答案是最关键的，这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯，做到有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。而对所要解释或证明的观点
的细节举例处或者通常有数个名词的并列项，它们不是完整的主谓宾的句子，因此无法与问题对应的详细列举处，都可以略读。
答题技巧二：选小不选大
高一物理公式 四级阅读中，问题的范围必须小于原文范围，反之则不选。不能选的选项为：(1) 选项的信息与原文内容相反(2) 选项将原文的意思张冠李戴(3) 将原文中的不确定因素转化为确定因素(4) 改变原文中的条件、范围等
答题技巧三：题文同序
英语四级考试的阅读部分
问题顺序与原文顺序一致(有时顺序不一致)，这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。中秋节快乐
答题技巧四：分解对应
分解对应四分法：快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C+其他D)，与原文进行对比。
答题技巧五：显性信息
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案，一般不需要做推理。特别提示：考生对于以下一些显性信息也应注意(1) 表示因果关系的词或词组：because, reason, due to, since, so that, therefore等(2) 表示目的关系的词或词组：in order to, so as to, by等(3) 表示转折关系的词或词组：but, however, yet等(4) 表示对比关系的词或词组：contrary to, unlike, like等
答题技巧六： 主宾判定
四级阅读中，将题干的句子进行简单分解后，问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念，则不选。不选的选项：
(1) 选项表述无中生有
(2) 原文中作者的目的、意图、愿望等内容在选项作为客观事实陈述
(3) 将原文中的特殊情况推广为普遍现象
(4) 将原文的内容具体化
(5) 随意比较原文中的两个事物
答题技巧七：相关信息准确合并
考生遇到问题时，不能只局限在某一段里面答案，可以先做后面的题目，在后面的阅读中发现还有该题的答案时，将相关信息合并后再确定答案。
英语四级阅读解题技巧（篇2）
那么面对多种题材的作文，我们又该怎样应对呢?我们都了解一篇好的作文，最基本的都会有一个主题句，表达你的中心思想，表达你的观点，少不了支撑句，就是论据，他可能会给你一些数据，当然，你也可以自己理由，自己举例说明，来支撑你的观点。最后就是结论了。
所以四级写作呢一般都会有开头、主体、结尾这三大段落。关于开头呢，一般都不要太长，但是却是吸人眼球的主要部分，，它作为全文的中心论点，驾驭着全文，所以一个清晰明确、精彩新颖的开头能瞬间激发人的阅读欲望!
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常用的开头方法有许多。你可以使用引语啦，什么名人名言啦，谚语习语啦都可以。或者引用数据提出令人感兴趣的问题等等，在这都不意义列举了，自己总结吧!
下面来讲述主体段落。关于主体段落，表达的方式多种多样啦!因此再动笔之前，一定要考虑好想要用什么方法然后根据自己的方法确定相应的结构，选自己熟悉的拿手的方式，写出好*!
一般主体内容扩展的方式有很多，你可以举例说明、比较对照、因果分析、分类描述等等。这些方式方法对于*的扩展都有很大的帮助。
最后就是结尾 段落啦。一般开头结尾都是心音读者最多的部分，开头一起注意，提出主题，那么结尾就是呼应主题，所以好的结尾会给人一画龙点睛的作用。关于结尾的方法有很多，你可以总结归纳啦、预测展望啦提出建议或者问题啦等等都是可以的啦!
英语四级阅读解题技巧（篇3）登机注意事项
听说结合，提高听力从自己的标准发音开始听说能力历来就是密不可分，相辅相成的。考生必须清楚，如果自己无法准确读出基本的音标和单词，不了解基本的口语语音现象，那
么在听音时自然就无法正确辨别听力材料。所以“磨刀不误砍柴工”，一定先多读多模仿，多注意省略、连读、不完全爆破、强弱读、意停顿、英美读音的差异等语音现象，才能让自己的听说能力同时提高。否则，单独的听力练习只会是“事倍功半”。
澳洲工作签证条件 注重积累，扩大词汇量影响考生听力理解的另一主要因素是词汇量。当听音中出现一些生词时，考生就会变得很紧张，获取的信息也会减少，导致错误判断。在平时的复习中，考生应该制订切实可行的计划，加强对单词的短暂记忆和长久记忆。同时也要注意积累一些常用的词语搭配和固定短语。
扩展知识面，不打无准备的仗短篇新闻和篇章理解的内容取材广泛，可能涉及政治、经济、军事、教育、社会、文化、文学、科技等方面的内容，如果平时没有足够的背景知识储备，在考试中就可能对录音完全不知所云;相反，如果对材料所述内容早就有所了解，对有些选项就可以直接判断，再结合听音，便可以大大提高正确率。考生平时应该多关注英文主流媒体的报道，多了解一些各个国家的人文、地理、社会、政治、经济等各方面的综合知识。
精听与泛听相结合，合理安排时间精听要求考生听懂每一个单词、每一句话，主要用于对
真题或其他一些经典材料的学习;泛听则只要求听懂大意，其意义在于扩展知识面，培养语感。精听与泛听相结合是最高效的听力训练方法。例如，考生每天可以用一个小时的时间来做精听，反复听某个文段，直到完全听懂为止，也可采用听写的方法。另外用半个小时左右的时间来听听BBC、VOA、CNN等节目，有时也可看看美剧，听听英文歌曲等。
熟悉考点和出题点，做到有的放矢标准化测试总是有一定的出题规律和出题重点，考生在复习时要注意多归纳总结，并且多实践，这样在考试中才能做到心中有数。例如，不管题型如何调整，常考的出题点还是会集中在*的开头结尾处、文中转折处、数字信息处等。平时多注意这些出题点，对各种标志性的词语提高敏感度，就可以大大提高答案定位的能力。
调整心态，相信自己听力理解有语速快、答题时间短、录音只放一遍等特殊性，所以这个部分是对考生心理素质要求最高的部分。一旦紧张慌乱，就可能出现脑子一片空白、完全听不懂无法答题的情况，所以调整心态、轻松应考也非常重要。一方面，平时充分的准备是减轻心理压力的必要环节，另一方面，平时注意培养好的心理素质、树立自信心，也有助于考场上的良好发挥。
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