小学生科技节活动方案及安全预案
为进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。根据有关文件要求，我校决定于X月X至X月底举行青少年科技创新大赛。
一、活动主题：
科技、创新、成长 -- 创新始于科技，成长服务人类
二、组织领导：
电脑摄像头打不开 组长：XX
副组长：XX
组员：全体教师
活动时间：X月底。
三、活动目标
通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观
四、活动内容
第一阶段：宣传发动阶段
1、在集会上宣读议书，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、做好环境布置，营造浓的科技围
秦国灭六国顺序 1)学校利用宣传栏，进行发动宣传
2)召开主题班会，积极动员学生跃参加到科技实践活动中来
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3)利用班级黑板报，刊登科普知识；
第二阶段：组织实施阶段
1、科学知识竞赛
鼓励学生阅读科普读物，各班举行“前沿科技大赏”主题队会，谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果
2、科学幻想绘画比赛
学生着眼于“创新始于科技，成长服务人类”，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（不包括非画类的其它美术品与工艺品）。各班组织学生画科学幻想画，全校举办一期科学幻想画展览。
3、科普手抄报
四-六年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学家的故
事等。手抄报规格：A3纸。学校举办一期科普手抄报
展览。
4.科普小论文
五-六年级学生立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500-1500字之间。内容及要求：学生源于科技活动写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察（观测）报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。琢磨的近义词语
5、科技小制作和小创意
内容及要求：小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与，学校组织评比，办一期作品展览。
第三阶段：评比总结，闭幕式
1、评选“科技之量” 优秀科技辅导员”和“优秀科普集体
2、表彰奖励科技节优秀作品的作者：小发明、小制作、小创意、小论文、手抄报、科幻画、知识竞赛。
五、时间安排
第一天上班自我介绍 1、科学幻想画：全校学生都参与绘画，每班精选3份，于10月27日上交教导处。
2、科普手抄报：四～六年级发动学生全员参与，每班精选3份，于11月3日上交教导处。
3、科普小论文、小创意：五～六年级每班3篇小论文或小创意，于11月10日上交教导处
4、科技小制作、小发明：每班发动学生全员参与，至少精选3件做工较好的作品参加评比，于11月20日上交教导处
5、活动要求
1、认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。
开庭审理
2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
科技节活动安全预案
我校定于XX年X月X日至X底举行校园科技艺术节活动，为了保证学校在活动中师生的安全，确保无事故发生，根据我校的实际，特制定本预案：
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