五年级上册道德与法治复习知识点
第一单元面对成长中的新问题。
1、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力，随着年龄的增长和知识经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法，我们也愿意表达自己的观点，做出自己的决定，特别是希望按照自己的想法安排课余生活。（自主选择课余生活是我们的权利）
2、在自主选择中我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，选择一些锻炼和成长的机会。（需要听取父母意见，也要从自己的实际出发）
3、学校开展的跳绳，拔河，合唱，剪纸，书法，植物栽培和机器人制作等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分，和家人一起购物，游玩，读书和做家务，和同学一起参加社会公益活动等，是我们校外课余生活的丰富内容。（校内课余生活与校外课余生活）
4、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识，让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友谊的宝贵，学习待人接物的文明礼仪，能激发我们爱家乡爱祖国的情感，体现我们作为社会小主人的责任与担当。（丰富课余生活的收
获）
公司注销办理5、起初我们队友的课余生活不一定感兴趣，但是它有意义、有价值，能带给人关爱快乐和温暖，能培养我们服务他人，服务社会的意识和能力。（不感兴趣的课余生活）
6、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，注意文明礼貌，尊重他人，遵守活动规则，这些都是基本要求。（课余生活中注意事项）
7、总之，当我们自主选择课余生活时，就要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。（选择课余生活的原则）
8.有不同看法时，只坚持自己的观点，而不考虑他人就容易产生矛盾和冲突，理性对待分歧会让我们有合情合理的看法思考。（正确看待不同看法。）
9、对于不同看法采取“简单拒绝”和“一味接受”的态度都不利于问题的解决，真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。（不同看法该怎么办？）
10..与人沟通要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去沟通的机会，双方只有在准确表
达自己的意见并了解对方意见的基础上，才可能进一步沟通。（与人沟通方法一：勇于表达自己的意见。）
11.与人沟通还要学会倾听，这样做既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。与人沟通方法二：学会倾听。
视频号申请入口12.与人沟通，即使未能达成共识也不要相互指责，我们可以结合具体问题进行讨论，给对方充分解释的机会。与人沟通方法三：不要相互指责。
13、随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑，吸烟与饮酒会危害我们的身心健康，只有认清危害，主动拒绝，学会自我保护，我们才能健康的成长。怎样抵御烟酒的诱惑？
14.吸烟喝酒不仅直接危害青少年身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。吸烟与饮酒的危害。为什么爱会让人变残缺
15..我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，这些会影响我们辨别是非的能力，对于沾染不良嗜好的人，我们不能接受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“时尚
”等错误的观念。坚决抵制“时尚”等错误的观念。
16.远离烟酒，拒绝，首先要提高防范意识，意识不到有危险才是最大的危险，让我们远离第一支烟，第一口酒，第一次毒。远离烟酒，拒绝做法一：首先提高防范意识。
17.要远离可能对我们产生危害的地方，坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如酒吧，网吧，歌厅等，这就给自己的安全增加了保障。远离烟酒，拒绝做法二：远离可能对我们产生危害的地方。
第二单元 我们是班级的主人。
1.班委会承担着班级建设中的很多日常工作，并负责组织参加学校的一些活动为班级和同学服务。（职责）
2.待会儿会由班委会委员组成，他们根据分工各司其职开展工作共同承担责任，同时各班委之间相互协作形成合力，与同学们一起推动班级进步。（班委如何履职）
3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作，这些工作不仅要班委有一定的管理能力，更
需要他们热爱集体有位同学为班级服务的意识和奉献精神，无论是选举他人当班委还是自己去竞选班委，我们都要对不同岗位的要求有充分的认识。（担任班委的要求）
4.班委会一般有民主选举产生班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择合适的选举方式。（班委产生的方式）
5.无论采用什么样的选举方法，都要尊重同学们的选择，遵循一定的程序，保障大家的权利，（班委选举遵循一定的程序）。
6.班委会选举时，每个同学都要珍惜自己的选举权利，认真投出一票，选出愿意为班级服务的同学。（珍惜选举权利。）
7.班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥主人翁精神，我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧发挥特长，这样班级工作才能开展得有声有。
8.做好班级工作需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有勇气面对困难的勇气和一定的协调能力，这样我们才能与班级共同成长。（做好班级工作的要求。）
9.在责任担当中，我们可以发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。（如何担当责任？）
竞赛规程10.班委会在班级事务日常管理中发挥着重要的作用，对班级重大事务的决策，要采取民主讨论的方式。这种方式可以集中各方意见，达成共识，形成班级的共同行动方案。（班级事务共商定）
11.再决定班级事务时，要遵循一定程序，这是民主决策的重要保证。（决定班级事务遵循一定程序）
12.民主讨论能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。（民主讨论的好处）
13.讨论和决定班级事务需要坚持公平公正。班级要给每个同学充分发表意见的机会，每个同学要认真倾听并尊重他人的意见。（原则一坚持公平公正）
14..讨论和决定班级事务应该坚持公开透明。让所有同学了解所讨论的事情，引导大家积极参与讨论，充分发表意见，讨论的结果要及时公开。这样才能保证班级事务的决定过程
处于全班同学的监督之下，有利于班级工作的健康运行。（原则二坚持公开透明）
15.讨论和决定班级事务应坚持协商合作。班级成员相互沟通、理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。（原则三坚持协商合作）
16.班级成员集体形成的最终决定在班级中具有约束力。每个成员都要遵守共同的决定，并落实在行动中。（共同的的行动要落实）
17.班级的共同决定是面向班级全体成员的。每个成员都是平等的，不应存在享有“特权”的同学。执行标准要一致、稳定，任何人不能任意改动 。（执行班级共同决定的要求）
18.班级决定公布后，一些同学如果有意见，可以向班级提出。在作出新的决定前，仍要执行班级原有的决定。（有意见可提出，原决定任执行）
19.执行班级共同决定遇到困难时，同学之间要互相帮助，协商解决。出现问题需要适当调整时，应该尽可能采纳同学们的建议。（遇困难，互帮助，协商解决）
第三单元 我们的国土 我们的家园
1.我国领土辽阔广大，总面积约960万平方千米，居世界第3位。（国土面积）
2.我国现有23个省，5个自治区，4个直辖市和2个特别行政区。北京是中国人民共和国的首都。（行政区划及首都）
3.台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿灯岛屿。台湾岛山地面积大，气候温暖湿润，景秀美，物产丰富，经济发达。台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。（台湾省）
4.幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间，我们世世代代在这片土地上生息、繁衍。祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。（国土的重要性）
5.我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原，有山环抱的盆地和一望无际的平原，还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。祖国的大好河山就是一幅山水画卷，蕴含着中华民族丰富的文化韵味。（我国地形）
6.祖国处处是美景，其中有些美景很独特，有些美景十分罕见，还有些美景在研究自然环境演化时具有重要意义，成为人类重要的世界自然遗产。根据联合国教科文组织《保护世
美国绿卡界文化和自然遗产公约》的规定，整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产苹果手机截图。（保护世界自然遗产）
7.我国地形复杂，气候多样，有的地方长夏无冬，有的地方冬季漫长，有的地方四季分明，有的地方降水稀少，气候干旱，有的地方雨量充沛，气候湿润，在不同的自然环境下，我国从南到北从东到西，人们的生产和生活方式也各具特，气候多样。
8.一方水土养一方人，不同地区人们的生产生活有着很大的差异，随着时代的发展，不同地区之间的交往也越来越多，这需要人们不断增加了解相互尊重彼此的生活习俗。
9.中华人民共和国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族国家，在辽阔美丽的国土上共同生活，在56个民族组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达到13.7亿，其中汉族人口最多，其他55个民族人口数量相对较要上习惯称为少数民族。（多民族国家。）
10.在中华民族大家庭中各民族分布呈现大散居，小聚居，交错杂居的特点，随着我国经济社会的发展，各地区各民族人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。（民族分布特点民族融合。）
11.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型。(）
12.我国各民族在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。(各民族谁也离不开谁。）
13.在店订祖国疆域，开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族都作出了重要贡献，谱写中华历史的辉煌篇章。(维护祖国统一各民族谱写中华历史的辉煌篇章。）
14.各民族在长期的历史发展中形成了一种相互依存的密切联系，我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果。（经济上各民族共同努力。）
15.在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴，相互欣赏，相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。（文化上：共同创造光辉灿烂的中华文化。）
16.我国各民族在长期发展过程中，生活环境文化习俗等都有差别，表现在服饰饮食，民居，节庆和礼仪等各方面，各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱一家人。（相互了解，彼此尊重，互帮互助。）
17.全面建成小康社会，一个民族也不能少，我们56个民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起，同心同德守望相助，努力实现这个伟大梦想。（同心同德，守望相助，共建小康。）
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