幼儿园中班手工教案:送给妈妈的小红花(折纸)三八妇女节主题活动【幼儿教案】
幼儿园中班手工教案:送给妈妈的小红花(折纸)三八妇女节主题活动【幼儿教案】
活动目标:
1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。 
2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程。 
3、爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 
活动准备:红皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀 
活动过程:
 
1、演唱歌曲《我的好妈妈》 
教师:听,这是什么歌? 
 
2、出示小红花,引出课题 
瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。 
 
3、教师示范剪裁纸头和正反折叠: 
把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开。 
将三张纸头对对齐,从一边开始折一条细细的边,抓住折过的地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。 
房贷计算方式幼儿折,教师巡回指导,并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。
 
4、教师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。 
教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。 
教师示范如何翻开小红花的花瓣:由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的。 
教师再次示范,幼儿跟着老师一起操作。 
5、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。 
教师:小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢!  提供各种颜的皱纹纸,引导幼儿阅读幼儿用书,感知制作花朵的过程,教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的兴趣。 
活动反思:  
孩子们知道要将今天做的花带回家送给妈妈,所以对整个活动都非常的投入,以前一些不
愿意动手的小朋友也认真的揍起小红花了。有的还做了几朵,说要送给、妈妈和奶奶。
《送给妈妈的花》幼儿园小班教案
小班教案《送给妈妈的花》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验与妈妈之间的亲情,学习画封闭圆,尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征,在创作时体验彩和图案对称带来的均衡美感,快来看看幼儿园小班《送给妈妈的花》含反思教案吧。
活动目标:
1、学习画封闭圆,尝试用圆形的组合来表现花朵的外形特征。
2、体验与妈妈之间的亲情。非法经营罪
3、在创作时体验彩和图案对称带来的均衡美感。
4、感受作品的美感。
活动准备:
1、经验准备:了解“三八”妇女节
2、物质准备:ppt课件、画纸、炫棒等
活动过程:
一、故事导入2020新年快乐
1、出示ppt课件
关键提问:你知道“三八”妇女节吗?是谁的节日?
小结:“三八”妇女节是妈妈,阿姨,奶奶,外婆的节日。
2、关键提问:猜猜小兔会送什么礼物给妈妈?
小结:原来小兔乖乖送给妈妈一束花来表达自己对妈妈的爱。
二、自制花束
1、出示花朵
关键提问:看看这些花有什么不同?(颜、形状不同)
小结:这些花五颜六的,形状也不一样,高高低低的真漂亮。
2、教师示范:
用炫棒在画纸上画圈圈花、卷卷花、花瓣花,再添上茎和叶,最后将画纸下端卷起来固定,绑上丝带。
3、过渡语:这么漂亮的鲜花,小朋友们也来画画五颜六的花朵送给妈妈吧!
4、幼儿制作、教师关注:
(1)幼儿使用炫棒的方法
qq通讯录登陆(2)幼儿能否画出封闭的圆
三、分享交流
1、关键提问:
猎头公司哪些好
说说你最喜欢谁的花?为什么?(颜形状)
把花送给妈妈的时候,还可以说些好听的祝福?
2、小结:漂亮的花送给最爱的妈妈,加上祝福的话,妈妈一定会很高兴的。
进步之处:
1、提问和小结较清楚。
2、活动环节设计流畅。
3、师幼互动较有效。
不足之处:
1、仔细观察不够:欣赏“花”时,教师可以用多种语言鼓励幼儿说说花的样子。
2、评价可以更具体:评价作品时出了可以让幼儿自己说说,还可以由重点地让幼儿围绕一个作品讨论,做到更好的提升。
活动反思:
最现实最扎心的句子
值得肯定之处:能够根据节日来调整学习活动的内容,很应景。既能够让幼儿了解到三八妇女节是什么节日,同时也增加了幼儿对于妈妈的爱。用小兔的故事作为导入,能很好的吸引到幼儿。在绘画的过程中,计入儿歌,能够帮助幼儿更好的记忆绘画的步骤,同时在绘画的过程中强调常规的培养。
需要改进之处:
在幼儿绘画的过程中,教师的关注不够详细和面面俱到。在教师教授的时候,可以适当的再强调边念儿歌边画画,提醒幼儿在绘画的时候也可以一边念一边画。在制作的过程中,发现有些幼儿从画纸的中间部分开始画,应该在示范制作的时候提醒幼儿小花是开在画纸的上端的,细节仍需加强把握。

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