描写教师节的作文(通用10篇)
描写教师节的作文(通用10篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的描写教师节的作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。
描写教师节的作文1
鲜花感谢雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感谢长空,因为长空让它展翅高飞;小草感谢大地,因为大地让它生机勃勃;而我感谢的是我的语文老师,因为她教我知识,使我健康成长!谷雨节气的特点和风俗
做什么赚钱呢记得刚进入小学时,我总是胆小、恐惧,一切对我来说都是陌生的。当我看到滕老师时,她如一缕阳光温暖我的心,让我瞬间融入这所学校。
上课时,每次听到老师提问,我真是又紧张又高兴,我很想回答问题,但又怕答错了,同学
们嘲笑我。那天,我们学习老舍写的《猫》,您突然叫我来回答这篇课文的主要内容,我没想到您竟然让我回答,我还没有做好准备呢,我一下子紧张起来。“不要紧张,大胆地说!”听到您那亲切的鼓励声,我有了信心,勇敢地回答起问题来,说了一半,我紧张地忘记了后面的内容,有几个同学在私底下说:“这都不会。”“就是嘛!”我的脸一下子变得热辣辣的,心也扑通扑通直跳,心想:您让我回答问题,我却没有回答好,肯定会当着同学的面批评我一顿。可这时,您却频频点头说:“嗯,说的不错,就是不太完整,我再补充一下。”这时,我才大大地松了一口气,您转过身来对我一笑,在那一刻,您那亲切的眼神,您那鼓励的话语,已经成了我最大的动力和鼓励!从此,我变得不再胆小,上课回答问题时,我都信心十足,仿佛您那鼓励的目光时刻伴随着我、激励着我。
老师,是您教会我知识和道理,令我从一个胆怯无知的孩童成长为有知识、敢于表达的学生。老师,谢谢您!
描写教师节的作文2
清晨,秋阳刚刚升起,秋阳的光耀向一层金黄的轻纱笼罩着大地。许多同学都拿着鲜花,有淡红的,淡红的,淡黄的,这时,只见他背着书包,穿着校服,在商店里精心选了
一个礼物,匆匆向学校走去。他是谁呢?他就是我。
我怀着喜悦的心情走进了办公室。一进去,这么早,教师的桌上就摆满了鲜花和礼物。教师的两颊像绯红的云彩,眼角的纹就像盛开的菊花。当我和同学送花时,教师的嘴角像上挑起,心中无限的喜悦满溢在嘴上。教师要和我们照相,当教师抱着我时,我感到了教师的那种喜悦,那种温暖。
还记得,教师的微笑,她曾经为了我们付出了多少,留了多少汗,多少时间啊!可以说,这是我见过教师最灿烂的笑容。见到教师的笑容,我也很开心。
下午,我从教师的窗子里看到,一缕缕的阳光射进了办公室,洒在了教师的桌上,把教师的相框,教师的笔筒变成了黄,连他的眼镜上也给镀上了金黄。教师一坐下,那一束束花跃入了她的眼帘。她笑了,笑的是那么开心,那么满足。
描写教师节的作文3
蜀汉英雄传今天是教师节,我们都为这个不平凡的日子为老师准备了许多节目。
“王蓝翔,过来一下!“老师笑着说。我带着疑问来到了老师面前,老师带着信任地目光看着我,说:“你把这句话读一遍!”我一看,原来是主持人的台词,我高兴的把这句话读了一遍,老师一看我读的还差不多,就让我上任了。我坐到坐位上非长激动,因为我从一年级到三年级都没有当过主持人,虽然激动,还有紧张,但还有信心,我相信,我一定会完成这个光荣而艰巨的任务!
上完一节课后,老师说:“这次的主持由孙艺、王蓝翔为大家主持。”该我上台讲话了,我原以为我会很紧张,可是我却很冷静,说完,我感到很高兴,因为我战胜了我自己,虽然我主持的好,可大家表演的更好!这会也对照了台词上的一句话:我班的同学是多才多艺的。真是,有唱歌的、跳舞的,更让大家目瞪口呆的是弹奏古筝《鱼舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想对老师您说:“您是最伟大的!因为我们的才艺都是你们培养出来的!”
描写教师节的作文4
9月10日——教师节,是老师的节日。一大早我来到学校就看到有许多同学都送花给老师,这时,我的心里想了许多许多:教师节,我拿什么献给敬爱的老师呢!老师,我崇拜您,我也说不清自己为何有这种崇拜之情。但是我心里明白,今天是您的节日,您还来为
我们上课。
老师,您是一位辛勤的园丁,无私无畏的为我们这些小树苗们“修枝剪叶”。老师,您像一棵挺拔的大树,无论刮风、下雨,还是那一点也不留情的'太阳的暴晒,您都时时刻刻的坚守在自己的岗位上,一点也不松懈。老师,您还像一位母亲,时时刻刻的关爱着我们这些孩子,教我们文化知识、教我们做人的道理。是那么亲切、那么和蔼。老师,感谢您6年来对我们的辛勤教育,让我们懂得了许许多多的知识。
今天是教师节,我现在能献给您的,只有更好的学习,才能报答您的教育之恩!老师,在属于您的节日里,谨献上我深深的祝愿:祝您教师节快乐!
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教师们、同学们:
冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“教师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。
在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾大家,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。
全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。
我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。
他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。
让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧!
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那个修空调的高高瘦瘦的中年男人,居然也收快递。我取快递时看到他,都愣住了。他看见我,却先笑了出来。黑黄的脸,白白的牙齿。看着倒也平易近人。
后来才知道,他姓孙,是这个学校的后勤老师。
我想,以后再去取快递,一定要有礼貌地喊一声孙老师好,不能再那样没礼貌,说声再见就走了。
他知道了我的名字。他问我名字的时候,居然笑了,笑得我莫名其妙。第二天,教室人多,空调发出热气,我去走廊凉快。碰巧办公室有认识我的老师出来,他叫我的名字,让我关上窗户,别让热气从窗外进来。我关上窗户转身,咔嚓一声,有人拿着相机对着我,他迅速收回相机。
我看了看身后,松了口气,吓我一跳,我还以为拍我呢,原来是拍我身后的横幅。
可是,可是为什么没告诉我一声,我抢镜头了啊。
语文老师上课,给了我们孙老师的手机号码。因为女生宿舍半夜停电,空调不凉,热的我们要死。
他说,你们的生活老师没照顾好你们,回去让他请你们吃雪糕。
描写教师节的作文7
老师是燃烧的红烛,燃烧了自己,却照亮了他人。
招行信用卡提高额度人生中,学校生活里常常有一个身影在默默地帮助我学会了许许多多的知识,她就是我的小学班主任——朱老师。虽然,我是五年级转来读书的,但是,在这连续读了二年,我知道了师生之间的情是有多么的深。因此,也留给我许多难忘的事情、经历。
那是让我刻骨铭心的记忆片段。记得有一次,那是一个炎热的夏天,我的茶杯里刚好有热腾腾的白开水。可是,一件意想不到的事情发生在我的身上了:前面的一位同学在整理书籍时,一不小心把茶杯撞到了。在那一瞬间,那像刚烧开的白开水似的,留在我的大腿上,我连忙大叫,又赶紧走出位子,大跳了起来。这时,同桌和四周的同学把我的书拿出抽屉,以防浸湿。这时是朱老师连忙把我带到教室门口,再又拎来一桶清澈又凉爽的水浇在我的大腿上,渐渐的,火辣辣的疼痛终于消退了,可是还是有些难受,老师见我这样难受的脸问我:“你有没有好一点呢。”我说:“好多了。”接着,朱老师让我到花园里把裤子拧干,也看看我的腿有没有起泡,还问我:“你还疼不疼?”我不假思索地说:“不疼了。”朱老师的一声声的慰问,怎能不使我感动呢?
是呀!老师如母亲,含辛茹苦的教授我们知识,我们又怎能不回报呢?我们要知恩图报,感谢她们让我们成为了祖国的栋梁之材。我不得不赞叹老师这种无私奉献的精神:老师,您如母亲一样呵护我们,如春蚕一样无私奉献;如辛勤的园丁一样培养者娇嫩的花草;如一棵参天大树为我们遮风挡雨。
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