学校升挂使用国旗情况自查自纠报告
学校升挂使用国旗情况自查自纠报告
一、基本情况
速度与激情8哪年上映的xx自2012年建校以来，学校根据《中华人民共和国国旗法》第十五条规定及“将国旗置于显著位置”的要求，设立标准旗杆，建立了升降国旗制度，每周一早晨和重大节日、纪念日、学校都举行大型活动和升旗仪式（恶劣天气除外，寒暑假除外）。
1、旗杆位置适当。《中华人民共和国国旗法》第十五条明确规定，升挂国旗，应当将国旗置于显著位置。我校根据要求将国旗置于显著位置。
2、国旗使用情况。《中华人民共和国国旗法》规定：校园不得升挂破损、污损、褪或者不合格的国旗。学校根据此规定执行，我校将已褪或污损的国旗及时更换，作好登记，统一交到学校后勤处办公室，妥善保存；校园升旗台出旗使用的是3号国旗，与旗杆相符；遇重大节日、纪念日校园周围悬挂的是5号国旗。
申购新股的条件3、升降国旗时间。学校根据《中华人民共和国中旗法》和严格中小学升降国旗制度的通知，明确规定：（1）升旗仪式在每周星期一早晨举行（寒暑假除外，遇有恶劣天气可不举
行）。（2）“每日下午放学静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十六条规定降旗”。学校坚持严格按照此规定执行。
4、参加对象完整。学校每次举行大型集会和重大节日、每周一早晨全校的教师和学生都能自觉参加升旗仪式。
5、升国旗程序规范。升旗仪式程序是：（1）出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧，齐步走向旗杆，在场的师生立正站立）；（2）升旗（奏唱国歌，少先队员行队礼，其他人员行注目礼）；（3）国旗下讲话（由值周领导或者其他骨干教师、优秀教师代表作简短而有教育意义的讲话）
（4）值周中队活动（由轮值班级依照少先大队月主题教育有主题地进行有教育意义吟诵、献词宣传教育活动）。
中国古代数学著作6、降旗过程严肃。学校严格按照《制度》第五条规定，每日降国旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工应面对国旗，自觉肃立，待国旗降旗完毕时，方可自由行动。
7、仪式氛围庄重。学校按照《制度》第二条规定，举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，
整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
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二、常规管理
1、提高认识。
学校建立规范的中小学升降国旗制度，依法施教，高度维护国家尊严、强化爱国主义教育，严格按照《国旗法》和中小学升降国旗制度的要求，建立健全规范的升降国旗制度。
固字组词2、管理到位。
学校对升降国旗制度的建立与执行纳入学校常规管理的正常轨道，对升旗仪式的参加教师、学生、程序执行、师生态度等全过程严肃而又严格的检查考核。
3、教育深入。
中小学升降国旗制度不只是一般意义上的学校管理制度，更重要的是对全体师生员工进行最直接最经常的爱国主义教育，是一种不可缺或不可替代的教育形式和载体，学校经常认真组织开展与此相关的专题教育活动。
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