感恩客户支持的暖心话2023年《爱的密码》大班教案
2023年《爱的密码》大班教案1
活动目标：
1、引导幼儿学习用暗号表达爱与赞美。
2、鼓励幼儿用歌曲表达自己的情感。
活动重点：
幼儿用歌曲表达自己的情感。
活动难点：
幼儿学习用暗号表达爱与赞美。
活动准备：
音乐，录音机，空白磁带。
活动过程：
星战修真英雄1、导入活动引起幼儿兴趣。
请一名幼儿上台，教师托着幼儿的手背，并用大拇指在其手心按压数下。
--请告诉大家，老师刚才在你的手心按了几下。
--老师刚才按的是爱的密码。按了四下，意思是说"你很可爱"。
再请一名幼儿，按6下，意思是"你是我的朋友"。
2、教师提出情境，幼儿游戏。
介绍游戏规则，幼儿玩"爱的密码"游戏。
3、倾听歌曲，了解歌词内容。
4、学唱歌曲。
请幼儿坐成圆圈，，教师给每个幼儿发出"爱的.密码"。
教师引导幼儿将名字唱进歌曲中。
用录音机将歌曲录下来，播放给幼儿听。
2023年《爱的密码》大班教案2
清炖排骨的简单做法活动目标：
1、在解密的过程中，引导幼儿逐步理解、感受爱的含义及多种表达方式。
2、通过猜猜、说说、做做激发幼儿爱的情感。
3、鼓励幼儿积极主动地参与“爱”的解密活动，并大胆表达自己的想法和感受。
4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验爱。
5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
满天星花语是什么 活动准备：
党的全国代表大会每几年举行一次 1、密码箱、ppt、录像、图片、爱心卡片若干。
2、电脑、投影仪。
活动过程：
一、快乐尝试，初步理解密码。
出示密码箱，幼儿尝试帮助老师打开箱子，破解密码。
二、破解密码，理解爱的含义。
师：今天，老师也给你们带来了数字密码，它们的后面又藏着什么呢？
出示数字密码，层层揭开，引导幼儿逐步破解密码。
1、揭开密码1
a、假如你有一束鲜花，你会把它送给谁，为什么？
b、如果你收到鲜花，心情会怎样？
联想下载 2、揭开密码2
a、笑脸表示对别人的友好和感谢。
b、除了笑脸以外，我们还可以用什么方式来表达对别人的友好与感谢？
c、体验。
3、揭开密码3
a、这会是谁的手呢？他们为什么会拉在一起？
b、观看视频，提问：
当汶川地震来临的那一刻，是哪些人伸出了他们的手帮助了灾区人民？
4、揭开密码4
a、它是什么？它代表什么？
b、师小结国旗的含义。
5、出示和平鸽5
介绍它的象征意义。
小结：爱是关心，爱是感谢，爱是帮助，爱是团结，爱给我们带来快乐、和平和友谊！
三、揭开密码、升华爱的主题。
1、师：所有的密码都被我们成功破解了，最后的秘密是什么？
里面还藏着什么？
这是什么字？让我们一起大声地把它喊出来！
2、小结：让爱永远住在我们心中！让我们每一个人都成为爱心使者，把爱带给每一个人！
四、延伸活动：
将座位下的爱心卡片送给想送的人，结束活动。（舒缓音乐）
教学反思：
上完课我发现，基本的流程我还是比较清晰的，环节与环节之间的过渡与递进也是做得比较好的。在调动孩子学习积极性的方面也还不错，大部分的孩子都能够跟着我的节奏走，回答问题也比较积极。同样我的课也存在着很多的不足，因为这是第一次开社会课我有些紧张，我总觉得站着上课会比较的方便，也可以拉近我和孩子之间的距离。但是我忽略了身高，孩子们看我的时候就会抬起头，变成一个“仰视”的感觉，下次上课一定要多注意，不要再犯这种错误了。第二个问题就是我自己讲的多了一些，相对于这些比较抽象的图片，孩子可能并没有很好的联想到“爱”上去，我就有点着急，就会不自觉的多说一些，希望孩子能够理解这些图片并感受爱。其实我发现在上课的时候有个别孩子还是能够讲出来这些图片密码所隐含的爱的线索，我应该要把这些机会留给孩子，让他们来讲讲他们是怎么发现这个爱的密码，而不是一直都是我自己在讲。
2023年《爱的密码》大班教案3
活动目标：
1、能运用肢体语言对同伴传递密码，学会大胆表达自己的想法和感受。2、在轻松、愉快的氛围中增进幼儿同伴间的感情，激发幼儿爱的情感。活动准备：1、图形卡组成的密码
板一块、黑板
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