企业培训怎么做
企业培训怎么做
员工培训：
1、岗前培训
（1）新员工到职培训由人力资源部负责，内容为：
a、公司简介、员工手册、人事管理规章的讲解；河南成人高考成绩查询入口
b、企业文化知识的培训；
c、工作要求、工作程序、工作职责的说明；
d、请业务部门进行业务技能培训；
（2）调职员工岗前培训
培训的方式及培训内容由调入部门决定
2、在职培训：
在职培训的目的主要在于提高员工的工作效率，以更好的协调公司的运作及发展。培训的内容和方式均由部门决定
红星闪闪的歌词>放风筝的作文300字三年级下册3、专题培训：公司根据发展需要或者部门根据岗位需要，组织部分或全部员工进行某一主题的培训工作。
4、培训后考核：
培训后的考核由培训部门自行决定，一般包括：培训教师评核，经理评核及员工自评等。
5、培训结束，由培训教师填写《培训记录》，连同考核表、培训教材、签到表、和一起交与管理部存档。
清蒸螃蟹的做法步骤6、培训中如有关公司机密的内容，受培训员工应严格遵守保密原则。如有泄漏，公司将根据具体情况给予、记过或辞退处罚。
企业需要的培训内容是多方面的，针对的对象也不同，任何一个企业都应该根据自身存在的问题，识别出培训需求，包括培训对象、培训内容，这样才能有针对性的制定培训计划，
可以有企业本身具备能力的人员担任培训讲师，也可以委外培训，邀请专业的培训或咨询公司进行培训，这样才会取得良好的效果。
根据工作性质，人员文化结构，年龄结构，工作性质，因人而异。制订适合企业工作性质，要求适应岗位工作必须掌握的知识及技能要求，征询员工培训需求，制定适合企业发展需求的培训计划。逐步实施。
给您简单介绍一下培训的流程：
第一步：测评
1、组织诊断。诊断公司现状及其所处的发展阶段，出现有的管理问题，为了解决现有的管理问题，各级管理者应该具有什么样的胜任能力；同时明确公司发展战略和事业计划，为了完成公司的发展战略和事业计划，人力资源应该具有什么样的胜任能力，应该如何提升。
2、管理人员测评。对各级管理者的管理知识、管理技能、管理风格进行测评，形成个人特质报告，包括其个人的优势、特长、缺点及不足，通过各种测评方法让管理者个人充分认
识到自己的短板及不足，产生主动参加培训以提升自身能力的内驱力，变被动培训为主动培训。
第二步：规划
根据培训需求，针对性的设计培训课程，配置师资，制定培训规划。培训课程开发体系建立，内外培训师队伍建立与整合。
第三步：培训
培训过程中效果把控体系建立。
第四步：辅导/跟踪
形成各种有效的培训转化方案，培训的辅导/跟踪体系建立
第五步：管理
将所学的东西应用到管理工作中去，建立管理应用评估体系。
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第六步：再测评
对受训的各级管理者的管理知识、管理技能、管理风格进行半年后或一年后的测评，再次形成个人特质报告，包括其个人的优势、特长、缺点及不足，通过各种测评方法让管理者个人充分认识到自己在经过培训后依然存在的短板，形成更强的培训内驱力，不断地完善自己，提高自己的能力。
员工培训：
1、岗前培训
（1）新员工到职培训由人力资源部负责，内容为：
a、公司简介、员工手册、人事管理规章的讲解；
b、企业文化知识的培训；
c、工作要求、工作程序、工作职责的说明；
d、请业务部门进行业务技能培训；
（2）调职员工岗前培训
培训的方式及培训内容由调入部门决定。
2、在职培训：
在职培训的目的主要在于提高员工的工作效率，以更好的协调公司的运作及发展。培训的内容和方式均由部门决定。
3、专题培训：公司根据发展需要或者部门根据岗位需要，组织部分或全部员工进行某一主题的培训工作。
4、培训后考核：
地铁16号线线路图
培训后的考核由培训部门自行决定，一般包括：培训教师评核，经理评核及员工自评等。
5、培训结束，由培训教师填写《培训记录》，连同考核表、培训教材、签到表、和一起交与管理部存档。
6、培训中如有关公司机密的内容，受培训员工应严格遵守保密原则。如有泄漏，公司将根据具体情况给予、记过或辞退处罚。
企业需要的培训内容是多方面的，针对的对象也不同，任何一个企业都应该根据自身存在的问题，识别出培训需求，包括培训对象、培训内容，这样才能有针对性的制定培训计划，可以有企业本身具备能力的人员担任培训讲师，也可以委外培训，邀请专业的培训或咨询公司进行培训，这样才会取得良好的效果。

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