评讲师述职报告范文合集
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评讲师述职报告范文 篇1   
20__年7月参加工作。20__年12月评为会计学助理讲师,20__年12月评为会计学讲师。并一直聘任。现就自任讲师以来的政治思想、教学工作、班主任工作、教研科研成果等总结如下。
一、政治思想表现
利用各种场合教育学生,以“人人爱美,追求完善,追求完美”、“共产就是最完善、最完美的社会制度”等粗浅道理,说服教育学生。我长期坚持学习,努力进步自身的思想政治素质,学习《教育法》、 《老师法》,按照《老师职业道德标准》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。 忠诚人民的教育事业,为人师表。坚持“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、互相尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做
到不体罚或变相体罚学生。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联络上互相探究如何使学生开展的方法、措施。
蚂蚁花呗怎么还款我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治程度和业务程度。尊敬师长,团结同志,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作
ev录屏怎么用我教学工作态度端正,不拈轻怕重,积极主动地承当教学任务,遵守教学纪律,按照教学规律认真备课,认真授课,认真修改作业,认真辅导和考核,让学生学有所获,学有所成,教学效果好,深得领导、同事、学生、家长的好评。
第一,仔细研究教学大纲,针对教学对象制定教学方案。教学方案是所教学科的总体设计,是搞好教学工作的前提。几年来,我所教授的对象有普通中专班,有成人短训班。针对其特点,前者注重理论性教学,后者注重理论教学。
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关于长城的故事第二,认真备课。根据教学方案认真研究教材体系,与相关学科的联络,结合现行财经制度和国家的方针政策备好课。
第三,认真授课。我不管在那个班授课,课前都要熟悉授课内容,构思如何讲好这堂课。授课时,运用启发式教学、直观式教学、比照式教学等方法。对一些实际工作中运用较广,又不便理解和记忆的内容,我将其编成口诀,将复杂的问题简单化,使学生很快很好的掌握。
清蒸鱼怎么做第四,认真辅导、修改作业。我坚持按学校的要求到班辅导,对学生提出的各种问题都耐心细致的解答。同时,坚持对学生的每次作业都全收全查,并大局部修改。
第五,教书育人相结合。教书育人是辩证的统一,教书的目的是育人,假如想从各方面培育合格的经济建立人才,就必须先理解人。我每到一个班任课前,都从各方面理解该班的情况,特别是后进生更是详细理解,着重是他们的特长和爱好,并经常给与鼓励。
三、班主任工作
在班主任工作理论中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准”,调动“两个积极性”,依靠“三个方面”的力量,发挥“四套班子”的作用。使学生既受到严格的行为标准的约束,又能在宽松自如的气氛中充分发挥自己的个性特长。
坚持“一个标准”,即是说在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对优生和后进生使用一个标准。通常优生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任在奖惩时,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,那么会助长好学生的坏习惯,压抑后进生的上进心。这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,班风良好。
调动“两个积极性”。一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深化到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的时机。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。
20__年下期至20__年上期,我担任学校__班班主任。三年时间经过无数次的探究、尝试、总结、创新,该班在各方面都获得了较好的成绩。
四、教研科研工作
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在完成教学工作、班主任工作的同时,利用业余时间钻研业务,讨论会计教学改革,参加财会教研会,不断进步自己的业务程度。
参加全国注册会计师考试,已获得全科合格证,为中国注册会计师非执业会员。参加全国会计职称考试,已获得会计师资格。

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