一年级上册《和大人一起读》导读课教案
《和大人一起读》导读课教案
一、教学目标
1.养成爱护图书的习惯；
2.能借助图画了解故事内容，懂得关心他人，团结互助；
3.能联系上下文或生活实际了解词语或句子，并能交流感受。
二、教学过程
（一）了解图书
1.封面、封底
这是书的封面，封面就像图书的第一道门，会读书的孩子绝不会错过一本书的封面。孩子们，你从封面上发现了什么？
预设：题目是和大人一起读
师：你可真厉害！跟老师一起读题目《和大人一起读》
2.蝴蝶页
看老师把书拿好，轻轻地翻过去。翻书的时候咱们要小心翼翼地翻阅，因为书是我们的好朋友。其实，这就是图书的第二道门，是书的环衬，叫作蝴蝶页
3.目录
孩子们，这就是目录，我们可以通过看目录来看一本书里面主要有什么内容，同时可以帮助我们选择我们自己感兴趣的图书哦！
（二）了解《和大人一起读》整个系列的4册
孩子们，《和大人一起读》一共有4册，（一）是在爸爸妈妈的帮助下读故事，遇到不明白的地方问一问，（二）是在高年级哥哥的帮助下读故事，想想你有没有经历过类似的事情，（三）是在老师的帮助下读故事，如果是你，你会怎么做？（四）是自己尝试着读故事，从中明白了什么。
（三）以《象鼻桥》为例
1.画图导入
师：孩子们，看，老师在黑板上画了什么？
生：大象/大象的鼻子
师：看，像弯弯的什么？
生：像小桥
师：你真聪明！它就是象鼻桥，它为什么叫象鼻桥呢？今天就让我们一起走进《象鼻桥》这一小故事一探究竟吧！
2.新授
板书课题
师：孩子们，齐读课题
生：象鼻桥
3.认识词语
师：你们好听的声音把词语宝宝请出来了，快借助拼音认识认识吧！
师：谁想来试试？
生：热rè闹nào、方fānɡ便biàn、奇qí怪ɡuài、感ɡǎn动dònɡ、惭cán愧kuì
minecraft联机摘zhāi野yě果ɡuǒ、采cǎi蘑mó菇ɡū、走zǒu亲qīn戚qī
来lái来lái往wǎnɡ往wǎnɡ、齐qí心xīn合hé力lì
师：小老师在哪里？
生：
师：你知道那个词语的意思，快把它分享给你的小伙伴吧！
师：你可真会学习！/你真有想象力！
4.读故事
（1）整体感知
师：请你把词语宝宝送回到故事中去，借助图片尝试着读读这个小故事吧！
（2）思考问题
师：现在请你边听老师读，边思考为什么这座新桥叫象鼻桥呢？
生：
师：你是从哪里到的？
生：课文的第四自然段。
师：孩子们，这个地方原来是有桥的，而且这里很热闹，看来大家很需要这座桥呢！突然有一天，桥坏了，小动物们都没有付出行动，这让大家觉得很不方便。一天早上，出现了一座奇怪的桥，那就是两只大象的鼻子呀！
（3）感悟品质
师：你喜欢这两只大象吗？为什么？
生：
师：那你觉得他们怎么样？
生：关心他人
师：从故事的最后两个自然段，你觉得其他小动物怎么样？
生：团结协作
（4）演一演
师：现在我们请几位同学来演一演。
5.作业
1.在正确的读音后面打对号
采蘑菇        （    ）    走亲戚      （    ）
              （    ）                （    ）
2．照样子连一连。
奇怪的          脚步
热心的          歌
轻轻的          桥
欢快的          大象
3.动dònɡ物wù们men为wèi什shén有名的小说作者么me要yào把bǎ2022高考是最难的一年吗新xīn桥qiáo推特账号注册叫jiào“象xiànɡ鼻电脑登录界面bí桥qiáo”？（___）（填序号）
①新xīn桥qiáo很hěn特种劳动保护用品漂piào亮liànɡ。    ②为wèi了le感ɡǎn谢xiè两liǎnɡ只zhǐ大dà象xiànɡ。
4.请qǐnɡ你nǐ给ɡěi这zhè座zuò新xīn桥qiáo起qǐ一yí个ɡè名mínɡ字zì，并bìnɡ说shuō说shuō自zì己jǐ的de理lǐ由yóu。
答案：
1.
2.
4.②

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