小班音乐看样学样教案
小班音乐见样本教学计划
小班音乐阅读样本教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。在掌握歌曲的基础上，让孩子们学习歌唱的歌唱形式，可以大胆地模仿和表演，并培养孩子的模仿。能力，创造力和创造性地表演和游戏的能力。适合幼儿园教师参加小班音乐活动课程。来看看样本教学计划。活动目标
不论不论都可以造什么句子1.在掌握歌曲的基础上，让孩子们学习歌唱的歌唱形式，并大胆模仿和表演。
2.培养儿童模仿和创造能力，并能够创造性地表演和表演。
3.激发幼儿参加活动，体验歌唱表演和合作游戏的乐趣。
4.培养幼儿的音乐节奏，培养幼儿的表现力。
5.愿意参加音乐活动，体验音乐活动的乐趣。
活动准备
我做了一项小实验300字头饰，伴奏。
活动程序
首先，进动，导致歌词
1.进入活动室：教师带领孩子在进入活动室时听音乐。
2，导致歌词：老师问题：'我们刚刚采取了什么行动？ '（老师引导孩子做答案的游戏，看到我点头，年轻：每个人都点头，让孩子反复练习歌词）
第二，学习歌曲
1.阅读歌词：老师根据音乐的节奏把音乐和孩子们一起练习歌词。
2.学唱歌：
（1）老师在演唱歌曲的同时进行动作：问题'歌曲中的歌曲与我们的动作相同？这首歌是怎么唱的？ '股票换手率（让孩子们和老师一起唱歌）
（杭州到普陀山2）引导孩子反复练习2-3次。
第三，游戏
1.师生互动：在孩子对歌曲的掌握的基础上，老师说出游戏规则（引导孩子学习如何唱歌，老师引导孩子唱歌，每个歌唱会改变同样的动作，让孩子们模仿）
2，幼儿互动：请孩子带领其他孩子唱歌（要求带孩子发声）
3，创意游戏：激发孩子创造不同的动作，教师帮助孩子模仿歌曲，同时唱歌和唱歌（拍拍肩膀，st脚，拿球，开车等）
4，请孩子与自己喜欢的朋友一起玩游戏
四，老师总结
电池修复赞美善良的孩子，并与音乐老师一起走出活动室。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。