《文件的瘦身和加密》教学设计
给文件夹瘦身
就在这一瞬间一、学情分析
本节课的上课对象是高一学生。现在的家庭基本上都有电脑，学生也经常在接触电脑，对于电脑一些简单的操作都能够完成，压缩软件的使用是比较常用且比较易学的操作，因此，学生比较容易掌握。但是学生之间的差异比较大，老师需要结合学生的已有情况制定一个符合所有学生的教案，让学生互帮互助，共同完成任务。
二、教学目标
麻城一中成绩查询（一）知识与技能
1、掌握创建压缩文件的使用方法。
2、掌握压缩文件的解压方法。
3、了解密码保护功能并学会使用。
4、熟悉“WinRAR”创建压缩文件时各参数的应用。
（二）过程与方法
培养学生自主学习的能力、探究和分析的能力。通过教师的讲解和指导、学生之间的交流来完成这堂课的任务。
中国高端女装品牌（三）情感态度与价值观
培养学生的信息素养；养成自主学习，探求问题的习惯；培养学生根据问题选择适当的方法。
剑与远征荒鸦边界三、教学重难点
1、教学重点
怎么加好友
掌握压缩文件的创建方法和解压方法。
2、教学难点
创建压缩文件时各参数的应用。
四、教学方法
任务驱动法
电子信息学什么

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。