教 学 设 计
主 备 | 审 阅 | 授课人 | 金爱英 | 授课时间 | |||||||||||||||||||||||
课 题 | Grammar(The simple past tense) | 课 型 | 语法课 | ||||||||||||||||||||||||
教学目标及重难点 | Learning aims: 1. 一般过去时的定义和表示过去的时间状语。 2. 动词过去式的规则变化和不规则变化。 3. 一般过去时的句型转换。 Teaching importance: 一般过去时的概念和时间状语 炉石传说进不去Teaching difficulty: 动词过去式的构成和用法 | ||||||||||||||||||||||||||
教学过程 | Step ⅠPreparation This class we will learn the圣诞节礼品 simple past tense. StepⅡPresentation 1. 定义：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。 2. 谓语构成:一般过去时以动词的过去式来表示。 规则动词的过去式多数由动词原形加-ed构成，见下表：
不规则动词的过去式(见课本不规则动词表) be give sleep break go bring leave think 2022年端午节 feel make wear take 3.用法 1）表示过去某一时间内发生的动作，常和过去时间状语连用。 2）表示过去经常或反复发生的动作,隐患排查制度常与often，always等表示频率的 副词 及过去时间状语连用。 4.用于一般过去时的时间状语：与ago 连用：a moment ago,two minutes ago,与last 连用:last night, last week,与yesterday 连用:yesterday morning/evening 5.句式(否定句，疑问句) | ||||||||||||||||||||||||||
合作释疑 | StepⅢ.Practice She was in Taiyuan yesterday.(肯定句) She in Taiyuan yesterday.(否定句) she in Taiyuan yesterday?(一般疑问句) 电脑无线网络设置Yes, she . /No, she . They worked very hard last night. (肯定句) They 仙剑奇侠传5操作 very hard last night. (否定句) they very hard last night? (一般疑问句) Yes, they . /No, they . 经过讨论我们得知，若句中有be动词，变否定句是在 后加not，变一般疑问句是将 提前。但是有行为动词过去式的句子要借助于 构成否定句和疑问句，同时动词过去式变为 。 | ||||||||||||||||||||||||||
巩固应用 | StepⅣ Production 用动词的适当时态填空 1.____ you ________ (watch) TV yesterday? 2.Who ________ (invent) the computer. 3.We _____ (go) to the cinema last night. The film _____ (be) very good. 4.What time ____ you ____ (get) to school this morning? 5.Jim ___ (do) a lot yesterday. He ____ (go) shopping and ______ (cook) supper. Choose the right answer(1-6) | ||||||||||||||||||||||||||
总结提升 | StepⅤ Progress and homework What have you learnt today? After class, please do more exercises. | ||||||||||||||||||||||||||
板书设计 | Grammar(The simple past tense) 1. 一般过去时的定义和表示过去的时间状语。 2.动词过去式的规则变化和不规则变化。 3.一般过去时的句型变换。 | ||||||||||||||||||||||||||
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