《红星照耀中国》知识点整理
【作者简介】埃德加·斯诺（1905-1972），美国作者，中文名施乐。1928年来上海后，先后结识了鲁迅、宋庆龄等一批民主进步人士。斯诺称“鲁迅是教我懂得中国的一把钥匙”，同时，斯诺也是首先把鲁迅著作介绍到西方的人之一。另外，宋庆龄促成斯诺进入红区，斯诺也在书的扉页写上：“送给勇敢的革命家宋庆龄同志，你是第一位鼓励我写作此书的人，而且是此书的第一位读者。书中的不妥之处请见谅。1936.6-1936.10月，斯诺来到陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。斯诺是一位幽默、正直、爱好和平、主持正义，十分关切中国命运，热情支持和保护学生的人。
【写作缘由】“红中国”太神秘，想要一探究竟。
【作品相关】《红星照耀中国》又名《西行漫记》（当时中国正处于日本的侵略，同时国民政府也对共产党进行镇压。在如此白世界中，《红星照耀中国》要在中国流传的话必须用一个隐蔽的名称，因此选择了《西行漫记》作为掩护），是一部纪实性很强的报道性作品（报告文学），作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它
在英语世界获得轰炸性影响，被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。西方舆论评价说该书的出版与哥伦布发现新大陆一样，是震惊世界的成就。《红星照耀中国》中“红星”的含义：中国共产党及其领导的红革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
【主要内容】全书共12篇，主要内容包括：一.关于红军长征的介绍；二.对中国共产党和红军主要领导人的采访；三.介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；四.作者的整个采访经历和感受等。作品描绘了充满生机与活力的苏区，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、应用卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。
【篇目解读】
篇章 | 章节 | 情节 | 人物形象 |
第一篇：探寻红中国 【内容】斯诺为了对“红中国“有所了解，解开对红军的重重谜团，在进步人士王牧师，爱国将领杨虎城和张学良以及共产党员邓发父亲节送什么花的帮助下，他冒着危险，冲破封锁，来到陕甘宁苏区采访，一探究竟 【路线】西安——延安——红军游击队第一个前哨（陕西山区）——红中国 （前三都是白世界） | 一些未获解答的问题（速读） | 斯诺在中国七年，关于中国红军、苏维埃和共产主义运动，人们提出过很多问题，可是一直得不到令人满意的答案，斯诺为探明真相，决定进入红区 | 斯诺：求真务实、勇敢无畏 |
去西安的慢车 | 交待外界情况→（听闻外界对红军的传言）防备心重→坐在火车上，听到乘客讲“土匪”觉得是红军→反复提到“几个月后”（西安事变） | ||
汉代青铜 | 隐形墨水（介绍斯诺去红区的介绍信，侧面写出局势的紧张）→王牧师（董健吾，到达西安后，接待斯诺的人）→秘密合作（1937年之前“不懂事”张学良的一些故事）→五万块的首级（邓发应聘自我介绍范文，国民党要用五万块悬赏他首级的共产党秘密警察的头子，斯诺写到：真是个你意想不到的中国人！真是个你意想不到的赤匪！） | 邓发：热情活泼、勇敢大胆 | |
通过红大门 | 沿途景象→有意思的对话（国民党两个小士兵的对话：为什么要打自己人？红军战士吃的比我们好）→牛皮鞋子（送斯诺进红区的骡夫对斯诺的鞋子很羡慕）→共产主义（与白世界告别，已闯进红大门） | ||
第二篇：去红都的道路 【内容】一路上遭白匪跟随，在红军的帮助下，终于见到周恩来。通过采访周恩来，对周恩来有了更详细的了解。知道贺龙的威名，看到了红军与农民互帮互助的友善之情，对共产党及红中国有了初步认识 【路线】红军游击队第一个前哨（陕西山区）——安塞——白家坪村——保安 | 遭白匪追逐（国民党反动派组织的民团，为了镇压农民起义；赤匪：游击队） | 白匪跟踪斯诺，游击队情报人员跟踪白匪（斯诺-白匪-游击队） | |
起义者（斯诺在白家坪村遇到周恩来） | 1.周恩来被悬赏八万元，但是司令部门口只有一个哨兵2.斯诺和周恩来一起走在乡间的田埂上3.周恩来在黄埔军校时很有影响力，后蒋介石发动，黑名单上的第一名就是周恩来 | 周恩来：温文尔雅、平易近人、彬彬有礼、头脑冷静、善于分析推理、注重实际、审慎务实、坚持原则、细心热情、善于计划（为斯诺作行程规划） | |
贺龙二三事（从白家坪出发前往保安的路上，听李长林讲了自己及相关贺龙的故事） | 1.他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦……他不计较个人财务——除了马匹……2.贺龙是“哥老会”（神秘的民间组织）领袖的孩子。小时候，家里请客吃饭，家长夸赞贺龙，客人不信，在桌下开了一，贺龙没有露出害怕的神3.国民党的“农民大屠杀”激起了贺龙的愤怒，他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区4.哥老会的规矩和黑化很难掌握，但是贺龙的“辈分”最高，他不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军 | 贺龙：威望高、勇敢无畏、口才很好（有人称贺龙的口才好到可以“叫死人活过来打仗”）、有出的军事才能 | |
红军旅伴 | 斯诺沿途与红军小战士及普通农村孩子相处的一些提问：1.你们喜欢红军吗？2.什么叫共产党？ | 红小鬼：都是年龄不大的孩子，自己做主参加红军，在战火中走向成熟 | |
第三章：在保安 【内容】斯诺终于见到了“中华人民苏维埃共和国”主席。初步印象是一个非常精明的知识分子的面孔，还是一个精通中国旧学的有成就的学者，是一个有相当深邃感情的人。通过多次采访，斯诺深入了解来，了解来共产党的基本政策。 | 苏维埃掌权人物（） | 1.悬赏二十五万元2.他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出……光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地做着手势……可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走3.和斯诺的谈话内容：幼年和青年时代的情形；怎样成为国民党和国民革命的一个领袖；为什么成为一个共产主义者；红军怎样壮大起来；长征到西北的情形；许多著名红军战士的故事4.是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格，有幽默感，喜欢憨笑…… | ：质朴纯真、亲和、爱吃辣、有幽默感、喜欢憨笑、精力过人、善于谋断、对当前世界政治惊人地熟悉、博学多才、感情深邃、不拘小节、真诚 |
共产党的基本政策（速读） | 1.时代背景：国民革命运动（合作1924-1927）；国共内战（1927-1937）2.共产党的论点：对外不实行反帝政策，对内不实行土地政策，中国的民族独立和民主政治是无法实现的3.对斯诺阐述的观点：今天中国人民的根本问题是抵抗日本帝国主义……只有当南京决定停止内战，对日本帝国主义发动抗战，并且与革命的人民联合起来组成一个民主的国防政府的时候，这样的援助于中国民族才有真正的利益……（斯诺对认为中国可以打败日本这样的战争机器持怀疑态度，觉得不太可能，想一探究竟） | ||
论抗日战争（速读） | 1.回答斯诺怎么可以打败日本：三个条件可以保证我们的成功：第一，中国结成抗日民族统一战线；第二，全世界结成反日统一战线；第三，目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。在这三个条件中，主要条件是中国人民自己的团结 | ||
悬赏两百万的首级（红军大学） | 1.把敌人的传单当作课堂笔记本2.介绍红军大学、介绍林彪（红军大学校长）、介绍红军大学课程 | ||
红军剧社（宣传抗战） | 1.红军剧社特点：以“抗日和革命”为主题；生机勃勃、幽默风趣2.红军剧社的魅力：国民党士兵偷偷带信来要求演员到边界集市上，红军和白军都不带武器来集市看表演；国民党士兵一旦看过演出后就不愿意再打红军来 | ||
第四篇：一个共产党的由来 【内容】为了回答斯诺的问题，为斯诺讲述了“个人历史”。童年与父亲抗争，进新学堂学习，学到一些知识；在师范学校学习五年，印象最深的教员是杨昌济老师，近距离接触了进步书刊和进步人士；从长沙到北京，在北大做图书管理员认识很多有才华的人士；国民革命期间，到上海参加共产党成立大会；秋收起义后到井冈山建立中央苏区根据地等 | 童年（的童年时期） | 1.介绍了家庭情况（我家分成两党，一党是我父亲，是执政党；反对党由我、母亲、弟弟组成）及自己读书（阅读：《精忠传》《隋唐演义》《三国演义》《水浒传》《盛世危言》等）2.各类事情发生在年轻的心灵上留下不可磨灭的印象3.继续学习深造，思想逐渐开阔，并有一定的政治觉悟，此时的思想是一个大杂烩 | ：从小富有反抗性，也善于斗争；热爱读书、有质疑精神、善于思考、积极进步 |
在长沙的日子（的青年时期） | ：好学进取、富有恒心毅力、有领袖气质 | ||
革命的前奏（思想成长并稳固发展） | 担任北大图书馆助理员→参加哲学会、新闻学会→对政治兴趣持续增长，思想越来
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