第11课屹立在世界的东方（教案）
核心素养目标
1．政治认同：能够认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，理解中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。
2．道德修养：知道中华人民共和国成立初期的重大历史事件。
3．责任意识：了解中华人民共和国成立后中国共产党带领全国人民自力更生、艰苦奋斗取得的伟大成就，感受各族人民百折不挠投身社会主义建设的精神。课时安排
3课时。
第2课时火参果
课时教学目标
1．知道抗美援朝战争胜利的伟大意义，体会抗美援朝战争胜利时人民的喜悦心情。（重点）
2．通过中美双方物资装备对比，了解抗美援朝战争中志愿军克服困难英勇奋战的英雄事迹，了解我国在
这次战争中能够以弱胜强取得胜利的原因，学习英雄人物为了祖国和人民的利益奋不顾身、舍生忘死的爱国主义精神。
3．了解新中国和平共处五项原则等外交政策及其作用。（难点）
4．感悟新中国走上了世界舞台的喜悦与自豪。
教学过程
一、情境导入，激活学习动机
1．播放视频“沈阳抗美援朝烈士陵园迎接第七批英雄回家”。
2．谈话
同学们，大家都知道2020年是抗美援朝70周年，2020年9月，在沈阳的桃仙机场，我们以最高礼遇迎接英雄回家。看了这段视频，我们不禁要问：抗美援朝是一场怎样的战争？中国人民志愿军是一怎样的战士？我们为什么要以最高礼遇迎接他们回家？今天就让我们走进那段历史，揭开这段尘封的记忆。
二、了解抗美援朝战争感悟战争胜利的伟大意义
1．分析史实材料，探究新中国出兵朝鲜的原因
中国官阶（1）提问：为什么要抗美援朝呢？
回顾：1950年朝鲜内战爆发，当时新中国的政权刚刚建立，我国百废待兴、百业待兴，这时我们的邻国朝鲜发来请求出兵援助的电报。同学们，如果让你来决策你会怎样抉择呢？请说说你的意见。
（2）出示史实材料：抗美援朝战争示意图；美国第七舰队登陆台湾海峡图片；东北边境设施及百姓被美军轰炸的图片。
（3）学生交流。
预设1：通过地图我发现，我国的东北和朝鲜边境接壤，东北领土已经遭到了美军空军的轰炸，领土受到了侵犯。我认为应该出兵援助朝鲜，这个时候不出兵，一味地妥协，我们就永远改变不了西方人对中国人“东亚病夫”的印象。
预设2：我觉得还是要慎重。新中国好不容易从战争的苦难中脱离出来，应该好好搞经济建设，毕竟当时我们国家的综合力量还很弱，一旦打起仗来，不一定就能打赢啊！输了怎么办？损失更大呀！
（4）小结：这样艰难的抉择也曾摆在中国共产党面前，面对如此艰难的抉择，中国共产党经过反复的权衡终于作出了“抗美援朝保家卫国”的重要决定。
2．对比分析史实资料，了解志愿军迎难而上、保家卫国的决心
（1）谈话：为了巩固新生的政权，保卫新中国，珍惜来之不易的和平环境，志愿军毅然开赴朝鲜。我们将要面对的敌人又是什么样的呢？让我们通过一组数据来感受一下。
（2）出示：出示数据资料，说说你从以下资料中可以得出什么结论。
抗美援朝战争初期中美师级装备对比
中国人民志愿军美国军队
火炮36门400多门
汽车40辆3000多辆
坦克无140辆老师谢谢你作文
预设1：通过以上信息我发现新中国当时的国力并不强盛，跟美国相比装备实力相差很远，刚刚建立的新中国要跟美国进行的这场战争很难取胜。
预设2：我通过图表看出，中国的军事实力和美国相比相差不是一倍两倍的事，而是几十倍到上百倍
的差距。面对这么大的差距，这场战争要想获胜太难了。（3）视频提取信息并概括：这只是志愿军和美军在战争中军事硬件实力的对比，那中国人民志愿军人朝参战后还遇到了哪些困难呢？请你观看一段视频并拿出任务单，用关键词概括志愿军入朝后遇到的困难。
学生填表及填表结果呈现：
战争初期中美双方物资装备对比
中国人民志愿军美国军队
衣薄棉衣、布胶鞋全套防寒装备：防寒帽、厚呢军装、毛衣、
大衣、棉袜、皮靴、鸭绒睡袋
食一口炒面就一口雪肉罐头、豆制成的熟食罐头、奶制品、蔬菜
水果罐头、咖啡、饼干、口香糖、鸡尾酒
住雪地上宿营棉帐篷、取暖用的火炉
交通毛驴车、步行飞机、坦克、汽车
结论志愿军装备极差物资奇缺美军装备先进物资齐备
塑身衣怎么穿谈话：志愿军战士只穿着薄棉衣就出征了，很多人甚至连薄棉衣都没有，面对严寒的气候他们甚至没有一双棉鞋；口袋里没有粮食，能吃的只有一把炒面，还因为干到难以下咽只能就着雪吃下；没有住的房子所以只能在雪地上宿营，至于交通，就只能靠两条腿了。由此可以得出结论：中国人民志愿军的装备极差，物资奇缺，生活条件特别艰苦。
（4）提问：填写好了志愿军的装备补给，我们对比美军的物资补给，你发现了什么？
预设1：我发现美国真不愧为当时的世界强国，与志愿军相比，他们的食物储备丰富，各项物资及装备齐全，而我们的志愿军战士与他们相比差太远了。
预设2：以我们今天的眼光来看，这样的装备，这样的后勤补给，面对极寒的天气，别说是打仗，就是生存都面临着很大的考验。
（5）谈话：面对这样艰苦的条件，在不被外界看好的情况下，历史再一次用事实告诉我们：中国人民志愿军就是以这样的装备、这样的物资，经过两年零九个月的战斗最终取得了胜利，以美军为首的联合国军在板门店签下了停战协议。（6）过渡：中国人民志愿军又是凭借什么赢得了这次战争呢？我们一起走进抗美援朝纪念馆去寻答案吧。
林宥嘉 说谎3．学习战斗英雄的故事，感悟抗美援朝精神
（1）谈话：在抗美援朝纪念馆的展厅里，我们看到了这样一幅油画——《烈火
动物过冬中的邱少云》。这位英雄你认识吗？他叫邱少云。让我们一起走进“活动园”，读读邱少云的故事。
过渡：烈火烧在身上那是怎样钻心的疼痛啊！邱少云却没有发出一－声叫喊，只是默默把手指甲抠进泥土里……在邱少云精神的鼓舞下，部队在战斗中拼得异常勇猛，最终赢得了战斗的胜利。在朝鲜战场上像邱少云一样的战斗英雄数不胜数。在采访一位志愿军老兵的时候我们还知道了一个志愿军在冰雪中战斗牺牲的故事。让我们通过一段视频来了解一下。
（2）播放视频：“冰雕连的故事”。
过渡：宁愿在冰雪中被冻成冰雕，也不后退半步，这是怎样的意志啊！他们不知道零下40摄氏度的气温在野外会冻死人吗？他们当然知道，他们和我们一样，也是有血有肉的人。在生理极限的挑战下，面对侵略者的野蛮行径时，志愿军毅然选择坚守阵地，绝不让出一寸土地。烈火和冰雪都无法击退志愿军与敌人战斗的意志，那么，在战场上，面对弹药紧缺的状况，我们的志愿军战士又是如何杀敌的呢？让我们来听听杨根思的故事。
（3）出示视频：“战斗英雄杨根思的故事”。
补充：在抗美援朝战争中，有为保证前后方联系而不惜用身体做电线的通讯员；有在弹药紧缺的情况下，用石头砸、赤身和敌人肉搏，最后没有子弹而选择砸了抱着包和敌人同归于尽的志愿军战士……
（）提问：在敌我双方武器装备、军需供给完全不在一个水平的情况下，中国人民志愿军为什么能以弱胜强呢？
预设1：我看到志愿军成士有着永不认输的精神，他们视死如归、勇往直前，不怕牺牲，这种精神就是志愿军能够以弱胜强的原因。
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