“一带一路”战略背景下
作者：张海龙 杨世汝
哪个网页游戏好玩来源：《关东学刊》2016年第04期
[摘要]国家实施“一带一路”战略背景下，对高等院校人才培养提出了新的更高要求。高校人才培养积极响应“一带一路”国家发展战略，不仅是我国发展的迫切需要，也是国际社会的倒逼机制所致。因此，本文首先分析了高校人才培养于“一带一路”国家战略的重大意义，其次分析了“一带一路”国家战略亟需建立什么样的人才培养体系，最后从社会层面，政府以及高校三个层面探索了“一带一路”战略背景下高校人才培养问题。
[关键词]人才培养；“一带一路”战略；途径
国产奶粉品牌排行榜 一、高校人才培养于“一带一路”战略的重大意义赵立新事件起因
（一）弥补国际化人才不足是推进“一带一路”战略短板的重要问题
怎么在头像上加国旗大明皇帝列表排名表 改革开放至今，一直制约我国“走出去”的短板是人才不足的问题，尤为突出的是国际化
人才的严重匮乏。当今世界政治经济格局正在发生显著变化，中国经济与世界经济深度融合促成了习近平总书记提出了“新常态”，而“一带一路”战略的提出和实施则适应了国际国内形势新变化、新发展和新要求。“一带一路”是一个全方位对外开放的国家战略，包括基础设施、政治、经济、文化、生态以及人才等重要组成部分，推动着中国“走出去”。于国家于世界而言，“一带一路”战略在稳步推进的过程中，最重要也最不应该忽视的一个问题是“人才”问题。正如朱国仁学者所说：“一带一路”战略要优先投资于人。我们必须高度重视软实力的发展，加大对人才的投入，切实做好人才培养和使用的工作，特别是致力于做好沿线国家的人才开发和人才有效使用的工作。筑牢“一带一路”建设的社会根基的关键是发挥人才效用，争取沿线国家以及发达国家政府特别是广大民众的理解和支持，实现民心相通。当然，社会根基的稳固程度离不开人才特别是国际化人才的充裕程度。高校作为培养人才的主阵地，毋庸置疑可以很好地弥补人才不足的短板问题。所以重视高校人才培养，对稳步推进“一带一路”有着重大的现实意义。
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