2021-2022学年-有答案-山东省济南市历城区七年级(上)期中语文试卷
2021-2022学年山东省济南市历城区七年级(上)期中语文试卷
一、综合运用(16分)
 
1.  下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
A.并蒂(dì) 侍弄(shì) 祷告(dāo) 人迹罕至(hǎn)
B.着落(zháo) 徘徊(huái) 棱镜(léng) 花团锦簇(cù)
C.贮蓄(zhù) 欹斜(jī) 霎时(shà) 人声鼎沸(dǐng)
D.憔悴(qiáo) 收敛(liǎn) 蝉蜕(tuì) 恍然大悟(huǎng)
 
2.  下列词语中没有错别字的一项是( )
A.骄媚 诀别 大拇指 小心翼翼
B.企盼 粗犷 钓鱼竿 翻来复去
C.云霄 轻捷 哈密瓜 饥肠辘辘
D.阻咒 感慨 天然气 花枝招展
 
3.  下列句子中划线成语使用恰当的一项是( )
A.槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气,令人陶醉。
B.在海军建军70周年阅兵式上,人民海军挥戈闯大洋,砺剑海天间,民族自豪感油然而生
C.李丽同学从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向老师请教。
D.夜晚,我悠闲地漫步在花园中,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑。
 
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4.  下列句子没有语病的一项是( )
A.科学防控疫情,可以早隔离、早发现、早报告。
B.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
C.不可否认网络通信技术没有为我们的生活带来方便。
D.用心观察,重视积累,是提高写作水平的基础。
二、阅读理解(33分)
 
阅读下面的文段,回答以下各题。
        陈太丘与友期行
        陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至,元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,
相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 
(1)下列加点词解释有误的一项是( )
A.太丘舍去舍:舍弃    B.去后乃至乃:才
C.门外戏戏:玩耍    D.元方入门不顾顾:环顾
(2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( )咖喱鸡
A.与人期行与儿女讲论文义    B.下车引之左将军王凝之妻也
C.相委而去人不知而不愠    D.尊君在不传不习乎?
(3)下列对选文理解和分析有误的一项是( )
A.《陈太丘与友期》这一章出自刘义庆编写的《世说新语》。
B.本文主要通过神态和动作描写刻画鲜明的人物形象,告诉我们为人处世应该讲礼守信的道理。
C.文章用“期行、期日中、不至、舍去、乃至”等词把事情、时间、起因交代得清清楚楚。
D.文章的结尾“惭、下、引”三个动词,把友人知错欲改的心态及行为刻画得入木三分。
 
课外文言文阅读。
        原谷谏父
迷你小盲盒怎么做        原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十有五,谏父曰:“祖育儿生女,勤俭终身,岂有老而捐之乎?是负义也。”父不从,作舆捐祖于野。谷随收舆归。父曰:“汝何以收此凶具?”谷曰:“他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养内高班成绩查询
        (节选自元•郭居敬《二十四孝》)
        【注释】①原谷:人名。②舆(yú):手推车。③养:赡养。 
(1)用“/”给下面的文字断句。(只画一处)
谷 随 收 舆 归
(2)用现代汉语翻译下面的句子。
父惭,悔之,乃载祖归养。
(3)这个故事给我们什么启示?
 
诗歌阅读。
        送沈子福归江东
        王维
        杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。
        惟有相思似春,江南江北送君归。
        【注释】①罟(gǔ)师:船夫。 
(1)诗歌前两句通过________、________等意象暗示送别。
(2)“惟有相思似春”历来备受赞赏,请赏析这句话的妙处。
 
按要求填写相应语句。 
(1)遥怜故园菊,________。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(3)水何澹澹,________。(曹操《观沧海》)
(4)________,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(5)________,思而不学则殆。(《论语》十二章)
(6)乡书何处达?________。(王湾《次北固山下》)
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(7)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:________,________。
三、名著阅读
 
  在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
上面这段文字选自鲁迅先生的散文集________,“我”急于看________,而这时候父亲却强迫背诵《鉴略》。
 
  阅读下面这组对话,请以孩子的口吻对父亲进行劝说。要求表达合理、得体,100字以内。
“哇!又超了一辆‘宝马’!真带劲!”
“爸!这里限速50!”
“啥关系!没警察。这路段我熟,没测速的。放心吧!”
 
  仿写句子。
如果一滴水代表一份祝福,我送你一个东海; 如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林;________,________。
四、现代文阅读(32分)
 
阅读下面的文章,回答以下各题。
        童年的油灯
        董国宾
        ①不知怎的,这几日思想老往岁月深处走,直钻进童年的巷子里。记忆的深巷中,一盏如豆的灯火锁住了我的心,这是童年的油灯。
        ②山村的夜静止了一般,除了几声犬吠,没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对,错落简易的屋舍里,跳动最欢的,还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗,让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。
        ③每当天暗下来,母亲划一根火柴,再挑拨一下灯芯,小油灯发出昏黄的光,窄小的屋子便依稀可见了。油灯制作特简单,一个用过的墨水瓶,加上一根长度适中的灯芯,
江歌案的全部经过里面倒满煤油,一个简易的小油灯就做成了。油灯下,母亲一边忙活计,又总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总这样对我说:“快去写作业,等完成了作业,娘给你做一个好玩的纸飞机。”母亲还会说:“上次作业得了98分,要再加把劲,得个满分,娘就去菜地把套种的那几个甜瓜挑个熟好的摘下来给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包,把小油灯移到小方桌上,趴在那里就去写作业。大我几岁,要懂事一些,她也凑过来与我一块写作业,还会瞅一眼母亲,煞有介事地说:“今天弟弟字写得特工整,比我写的好看多了。”我和低头做功课,都不敢大声喘气,怕一不留神把小油灯给吹灭了,屋子就黑作一团。可很多次,小油灯如豆的小火苗,还是被我不小心吹灭了。我和抢着去火柴,像蒙上眼睛瞎抓。那次一头瓷牛碰到了地上,摔掉了一条腿,母亲也没有生气。
        ④小油灯跳动的火苗下,写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机,纸飞机像长了翅膀的鸟,满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头,又从南墙根跑到北墙根,一颗小童心像是在飞翔,快乐极了。等满屋子跑累了,我就闹着和玩翻绳,答应得特爽快。左手和右手一摆弄,很娴熟地将一个细绳圈变换出蝴蝶的样子来,我高兴得一抬脚就蹦起来。见我兴致正浓,又用灵巧的手指将绳圈翻出一个好看的五角星,我越看越觉得,油灯下的童年美如云朵,快乐如鱼。那时童年时光虽简朴,但油灯下的日子却充
满无穷的趣味和欢乐。
        ⑤母亲在昏黄的灯光下纳鞋底,缝衣服,为了疼爱我,母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐,但母亲仍是不厌其烦,像做一件快乐的事。母亲先将小麦浸泡,待发芽三四厘米长,母亲就把油灯移到跟前,借助微弱的灯光,把麦芽切碎,然后将糯米洗净倒进锅里焖热,与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵冒出汁液,再将汁液滤出,用大火煎热成糊状,冷却后即成琥珀状糖块,麦芽糖便做好了。乍一说好像简单,真正操作起来要繁琐得多,母亲常常在油灯下忙到深夜。母亲操作的每个步骤,我都形影不离,耐心地等待着母亲给我做麦芽糖。看着做好的麦芽糖,我忍不住直流口水。母亲就切出一块,将其加热,再用木棒搅出,如拉面般将融化的糖块拉至银白,鲜亮亮的。我迫不及待地接过来,一点点含进嘴里,心里就像喝了蜜。母亲做的麦芽糖,越嚼越甘甜,好解馋。我感到,油灯下的童年甜蜜而快乐,充满了彩和味道。
        ⑥崭新的日子里,我常转身回到岁月中,去打捞那些难忘的生活片段和记忆。走过去的简朴时光里,童年的小油灯,曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。 
(1)通读全文,根据提示,概括围绕“油灯”回忆的往事。
①________;
②我和在煤油灯下玩耍;
③________。
(2)请结合文章内容,简要分析文中“母亲”的形象。

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