语言得体
语言得体
“得体”,就是语言表达符合具体的情境、对象、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。语言得体的重点是分清文学类语体彩、实用文体类语体彩和口语类语体彩(前两种属于书面语),正确应用日常交际中谦辞、敬辞,注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题目考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角转换、语体转换等。
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方法指导:
1.看准对象,掌握分寸。语言交际是双向的,说、写者不能一厢情愿,想说什么就说什么,想写什么就写什么,而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发,说恰当的话,写恰当的文字。同一个意思,对不同的人就应有不同的说法;同一个内容,对不同的对象,说话时的重点也应不同。
2.适应场合,巧妙用语。不同场合对语言运用有不同的要求。一般说来,在悲痛的场合应该严肃、庄重,不能尽说些无关痛痒的话;在欢乐的场合,应该轻松、愉快,不能尽唠叨自己的苦恼,等等。这是交际的总体氛围对说话内容的制约,要根据具体的场合选择明智的、充满内涵和智慧的语言。
3.把握语体,用语准确。不同的语体,往往运用不同的语言材料,以适应各自不同的语境和交际需要,从而形成各自不同的语言特点。比如,文言词语典雅、简洁、庄重,在比较庄重的书面语体,如公文事务语体中经常使用;方言词语、俚词俗语等,简明、通俗、易懂,在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体、政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省略句等。
4.目的明确,有的放矢。语言的表达应有明确的目的性,目的决定了语言得体的尺度,决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式,就是所谓的有的放矢。即使是同一内容,因不同的表达目的,在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。如同样到电视台应聘,假如你要应聘记者,那么在面试的时候,就应当侧重于介绍自己的书面表达能力、口头表达能力和观察、分析、应变能力等;而如你应聘的是电视节目主持人,则应当突出自己口齿清楚、声音响亮、普通话标准、相貌端庄等特点。
5.面陈转述,恰当运用。当面陈述和请人转述是两种不同的表达方式,要恰当运用。现在开店卖什么赚钱面陈时,根据双方的关系,把陈述的内容讲清就行,这种表达方式相对简单一些。请人代转,涉及第三人,不仅叙述角度变了,时间、地点、称谓等因素也变了。这种表达方式复杂一些,必须考虑变化了的各因素,综合运用以上各种方法恰当表述。
1.在下面两种情境下,用语最得体的一组是( 
【情境1】某同学的发言超时了,你作为主持人,需要终止他的发言。
梦见别人剪头发【情境天津著名旅游景点2】某同学正在发言,你作为主持人,需要插话,想打断他。
    A.对不起,已经超时了。 你停一下,我来说两句。
B.范伟电影对不起,已经超时了。 不好意思,我打断一下。
C.已经超时了,对不起。 不好意思,我打断一下。
D.已经超时了,对不起。 你停一下,我来说两句。
2.阅读下面一篇微型小说,回答后面问题。
某业余作者带着他创作的电影剧本千里迢迢去见一位著名导演。导演生病,正躺在床上。作者恭恭敬敬地递上剧本,道:“请你拜读。”导演是个生性幽默的人,接过本子来,说道:“对不起,我正病着,‘拜读’大概是难以从命了--我躺着读,行不行?”
    作者似乎感觉到了出语有错,一时却又想不起错在哪里,只好连连告退,道:“您休息,您休息,等您病好了,我再上门来赐教。”
请出小说中这位业余作者用语不得体之处,并具体分析造成错误的原因。
3.阅读下面的文字,在横线上补写一段话,要求语意明确,语言得体。(2010杭州市中考卷)
在熙熙攘攘的汽车售票大厅的一角,一位60岁左右的男子似乎无视大厅里的禁烟标志,正在一边吸烟,一边等人。此时,一位年轻的控烟志愿者,走上前去对这位吸烟的男子说:“”
1.B。场合,即交际的环境。正式场合,用语要规范庄重;日常生活,用语要亲切、自然灵活。场合不同了,用语也必须因地而异,讲究分寸。一般情况下,表示礼貌、歉意的话放在句子的前面,打断别人的话要礼貌、委婉。本题CD两项先说“已经超时了”感觉生硬,A项先说“你停一下”不够委婉。2.“拜读” “赐教”,谦敬词语用错。3.大伯,这里是公共场所,是禁止吸烟的,请您不要在这里吸烟。答案必须包括称谓、交涉的事情及原因。用语得体,不能有强硬的语气。十大优质装修公司排行榜

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