幼儿园小班教案《小蓝和小黄》含反思(通用)
幼儿园小班教案《小蓝和小黄》含反思(通用)
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    教学目标:
    1.培养幼儿的观察力和想象力。
    2.通过绘本的阅读,激发幼儿的情感和思维能力。
    3.让幼儿了解颜的混合与分离。
卡罗拉1.2t    教学内容:
    《小蓝和小黄》
我和草原有个约定 歌词    教学重点:
    教学准备:
    教学过程:
    一、亲子活动安其拉开门
    1.教师带领幼儿使用颜玩具,和家长们一起玩“你画我猜”游戏,让幼儿对颜的认识更加深刻。
    2.带领家长们一起用彩布料将一个小球包起来,让幼儿通过触摸和感受来了解颜的不同。
给宝宝起名字大全    二、图书阅读及情景再现
    1.向幼儿们介绍《小蓝和小黄》这本绘本,让他们初步了解故事情节。新婚姻法离婚条件
    2.教师向幼儿们讲述故事,引导幼儿们关注小蓝和小黄相遇时的情境。
    3.教师让幼儿在座位上模拟小蓝和小黄相遇的情节,并带着幼儿们一起模仿小蓝和小黄。
    三、颜混合和分离的游戏
    1.给每个幼儿分发同样的颜玩具,让他们分别用红和黄的玩具来模拟小蓝和小黄的情境。
    2.让幼儿们在玩具上亲身体验颜的混合和分离,激发他们的兴趣和好奇心。
    3.让幼儿们通过观察自己的颜玩具,来判断哪些颜会混合,哪些会分离。
    四、卡片制作
    1.教师给每个幼儿都发放一个白的纸卡片,让他们用颜笔来画出自己喜欢的颜。
    2.接着,教师将小蓝和小黄的形象画在黑纸上,并剪切出来做成卡片。
    3.将小蓝和小黄的卡片随机派发给同学,并让幼儿们用自己的卡片来描述颜的混合和分离。
    四、教学反思
    这节课主要以绘本《小蓝和小黄》为基础,通过多样化的活动来让幼儿们对颜的混合和分离有更深入的了解。在这个教学环节中,我尝试使用亲子活动与幼儿们一起学习与玩耍,这不仅有助于培养幼儿的兴趣和合作意识,还能促进幼儿与家长之间的交流和沟通。在游戏环节,我带领幼儿们用颜玩具模拟小蓝和小黄的情景,并让他们主动探索和发现
颜的混合和分离。在最后的卡片制作环节中,幼儿们用自己的方式来描述每张卡片的颜。整节课的活动内容丰富多样,能够深入幼儿的心灵,并激发他们的学习兴趣和好奇心。

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