春秋战国的纷争教案
春秋战国的纷争教案
春秋战国的纷争教案1
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  【教学设计】
  一、复习旧知识:
  请复习小导师引导学生回顾旧知识。教师作评价。
  二、导入新课:
  播放flash动画:《烽火戏诸侯――西周灭亡》导入新课。
  〖屏幕显示〗组织学生讨论:
  1.这个片子讲述的是什么故事?(烽火戏诸侯)
  2.这个故事与我们小时候讲的一个什么故事相似?(狼来了)
  3.他们的导致了什么后果?
  自食其果,搬起石头砸自己的脚。烽火戏诸侯和狼来了的故事告诉我们做人要讲诚信。
  西周灭亡后,东周开始。东周又分春秋战国时期。〖屏幕显示〗
  一、春秋五霸——五霸相继 (前770~前476年)
  1.著名霸主:
  【师】同学们,关于春秋五霸,你知道些什么?
  【生】(踊跃发言)
  【师】归纳:春秋五霸有两种说法:一种是指齐(桓公)、宋(襄公)、晋(文公)、秦(穆公)、楚(庄王);另一种是指齐(桓公)、宋(襄公)、晋(文公)、越王勾践、吴王夫差。本课需要我们识记掌握的主要是:齐桓公、晋文公、楚庄王。化妆品在哪进货
  2.齐桓公首霸原因
  【师】请同学们互相讨论一下,齐桓公为什么能首先称霸?
  【生】分组讨论,代表发言(以齐桓公的身份)。
  【师】归纳: 〖屏幕显示〗
  ① 优越条件-------背山面海,资源丰富,山海渔盐,经济富裕
  【师】齐国发展生产有哪些有利的环境资源条件?(背山面海,资源丰富)
  【师】如何把这些资源优势转化为经济优势?(改造、开发、利用)笑红尘歌词
  【师】要实现这个转化过程,最需要什么?(人才)
  【师】齐国是否重用人才?重用什么人?(管仲)
  ② 雄厚实力-------管仲改革,富国强兵
  ③ 高明手段-------“尊王攘夷,深得民心”
  【师】管仲,是齐桓公首霸的关键人物.齐国的改革主要是由他负责实施的. 〖屏幕显示〗
  【师】何谓 “尊王攘夷”?“尊王攘夷”有什么高明之处? (指导学生阅读“尊王攘夷”的注解。)
  【生】答略
  【师】借“尊王”之名,行“争霸”之实,对外扩张。北京澳加利华文化教育咨询有限公司
  〖过渡〗齐桓公称霸为诸侯国所瞩目,一些大的诸侯国竞相效仿,其中较典型的是晋楚争霸。
  3.晋楚争霸——问鼎中原
  【师】在晋楚争霸中最著名的战役是什么?
  【生】城濮之战 〖屏幕显示〗
  【师】对!这场战役中有一个著名的成语故事?
  【生】退避三舍!
  【师】“城濮之战”后,进入晋国称霸的时代,晋楚争霸持续了很长时间,到了楚庄王时期,
打败了晋国,楚庄王取而代之,做了中原霸主。
  【师】春秋未年,江南吴越两国也加入了争霸战争。在吴越争霸中,给你印象最深的是什么?(卧薪尝胆)
  【师】哪一个同学能否讲述一下这个故事?
  由一个学生手持自制卡片“卧薪尝胆”介绍越王勾践卧薪尝胆的故事。
  启发学生:做任何事情都必须要有坚强的意志和毅力
  〖过渡〗从刚才的学习和思考中,同学们了解了齐桓公、晋文公、楚庄王、越王勾践等霸业的过程和不同方式。现在请同学们谈一谈,他们最突出的成就是什么?你能得出个人事业成功的秘诀和国家走向富强的启示吗?
  组织学生合作讨论:富国强兵的关键所在
  【生】展开讨论,自由发言。
  归纳:国强要革新,国立须治业,国兴靠人才,人才是兴国的关键。所以,作为一名学生现在最重要的就是学好文化知识,掌握本领,为中华之崛起而发奋读书。共3页,当前第1页123
中元节是什么节日有什么风俗
  〖过渡〗
  经过春秋近三百年的争霸战争,大部分小国被兼并,周王的地位一落千丈,周王几乎被遗忘,大国对峙的局面形成。这样的诸侯国主要有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩七个国家,历史上称为“战国七雄。”
  二、战国七雄——七雄并立 (前475~前221年)
  1.战国的形成:
  【师】⑴ 以故事形式讲述,韩赵魏三家分晋、田氏代齐(幻灯片展示)
  ⑵战国七雄:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中央(幻灯片展示)
  2.战国时期的兼并战争
友情祝福语
  桂陵之战、马陵之战、长平之战
  【师】指导学生自己阅读课本相关小字部分,了解桂陵之战、马陵之战,知道孙膑所起的作用。

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