作文范文之八年级语文下册第五单元综合性学习写作口语交际作文
八年级语文下册第五单元综合性学习写作口语交际作文
【篇一:九下第五单元写作口语交际综合性学习(蔡定海)(已核)】
  我所了解的孔子和孟子
提供者:蔡定海
【教材分析】
孔子和孟子是春秋战国时期著名的思想家、教育家,在两千多年的封建社会里,被尊为“圣人”和“亚圣”。他们的思想观念,对中国社会产生过深远的影响,甚至远及日本、朝鲜、欧洲等地,在世界文化史上占有相当重要的地位。本单元的综合性学习,便是让大家走近这两位先哲,让他们美丽的光环也闪耀在我们这一代人的心中!同学们经过两个星期的努力,搜集了大量资料,收获了不少成果。今天,我们将把这个成果展示出来,愿大家在这次交流展示中,获得更多的知识。
【教学目标】
⒈了解孔子孟子的生平,思想主张及其在世界思想文化史上的地位。
⒉积累孔子和孟子的有关知识和名言警句。于膨玮
⒊写一篇观点鲜明,具有说服力的议论文。
【课前准备】
⒈学生阅读课本上关于这次活动的说明,明确活动的主题和内容。
⒉学生整理孔子和孟子的有关知识和名言警句。
⒊教师准备课件,内容以介绍孔子孟子的思想主张及地位为主。
【教学过程】
一、导入:
今天,我们来了解孔子孟子的思想主张及其在世界思想文化史上的地位。希望大家积累孔子和孟子的有关知识和名言警句等,提高文学素养。课后以孔子或孟子的某一句名言为题,
写一篇观点鲜明,具有说服力的议论文。
二、课堂学习
㈠学生交流
⒈说孔子与孟子的生平。
⒉讲故事。如“孟母三迁”;孔子孟子周游列国。
⒊说成语,背名言。(可以小组竞赛形式进行。)
㈡指导学生了解孔子孟子的思想主张及其在世界思想文化史上的地位
⒈孔孟学说的影响。总地位;“贤者七十二”;孔孟思想对亚洲各国甚至欧洲国家的影响。 ⒉孔孟思想概述。
①  先了解孔子的思想:伦理思想、政治理论、天命观和教育观。
着重认识其有教无类、因材施教、学思并重及均衡发展的教育观。
(师可以从《论语》中选两则来引导学生体会,如“举一反三”、“不耻下问”。) ② 后了解孟子的思想:性善学说、“仁政”思想和理想人格。
(结合所学的课文来引导学生体会,如《鱼我所欲也》。)
三、总结并布置写作
请大家以孔子或孟子的某一句名言为题,写一篇议论文,题目自拟,600字左右。
【附】 一、成语精选
《论语》中的成语:温故知新  不耻下问任重道远  杀身成仁
《孟子》中的成语:明察秋毫 缘木求鱼 生于忧患,死于安乐
二、名句精选
孔子哲理名言:
⒈人生态度:岁寒,然后知松柏之后凋也。有朋自远方来,不亦乐乎?
⒉做人格言:不学礼,无以立。己所不欲,勿施于人。
《孟子》名句:
穷则独善其身,达则兼济天下。 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 得道者多助,失道者寡助。  民为贵,社稷次之,君为轻。
生于忧患,死于安乐。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
圣诞节朋友圈文案 【教学反思】
【篇二:第五单元 综合性学习写作 口语交际】
第五单元 综合性学习写作 口语交际
腹有诗书气自华 古诗苑漫步
第一课时
分门别类辑古诗——诗集展示
1、离 情 别 绪
2、春 夏 秋 冬
毛宁经典老歌大全 3、风 花 雪 月
4、山 水 风 光
5、名 胜 古 迹
一、彩
自然界的颜多种多样,赤橙黄绿青蓝紫,这个世界因为有了彩,才更加美丽。现在我们就来填一填古诗词中的颜名称。
  1、()毛浮( )水,( )掌拨清波。
2、等闲识得东风面,万( )千( )总是春。
3、千里莺啼( )映( ),水村山郭酒旗风。
4、千里( )云( )日曛,北风吹雁雪纷纷。
5、渭城朝雨浥轻尘,客舍( )( )柳新。
6、接天莲叶无穷( ),映日荷花别样( )。
二、植物
下面诗句中含有植物的名称,我们来填一填古诗中的植物名。
①人闲( )花落,夜静春山空。
②人间四月芳菲尽,山寺( )花始盛开。
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③采( )东篱下,悠然见南山。
④明月( )间照,清泉石上流。
⑤竹喧归浣女,( )动下渔舟。
⑥荷叶罗裙一裁,( )( )向脸两边开。
⑦忽如一夜春风来,千树万树( )花开。
⑧春满园关不住,一枝( )( )出墙来。
  三、动物
很多同学家里一定养过小动物吧,小动物既可爱又好玩,在古人的诗句中那些动物更是活灵活现。下面我们来看一看这些诗句中写的是哪些动物。
  ①柴门闻( )吠,风雪夜归人。
②千山( )飞绝,万径人踪灭。
③意欲捕鸣( ),忽然闭口立。
④时时闻( )语,处处是泉声。
⑤江上往来人,但爱( )( )美。
⑥绿阴不减来时路,添得( )( )四五声。
⑦小荷才露尖尖角,早有( )( )立上头。
⑧路人借问遥招手,怕得( )惊不应人
四、地名
南京、开封、洛阳都是大家熟悉的地名,古诗中也会出现地名。我们看下面就是一些含有地名的诗。
  ①暖风熏得游人醉,直把杭州作()()。
②青海长云暗雪山,孤城遥望()()()。
③()()亲友如相问,一片冰心在玉壶。
④烟笼寒水月笼纱,夜泊()()近酒家。
⑤至今思项羽,不肯过()()。
⑥()()城外寒山寺,夜半钟声到客船。
五、成语典故
成语大家都很熟悉,很多成语都有典故,有的来源于历史故事,有的来源于名家作品。古诗中也有成语。指出下列诗句中的成语。
①九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ②怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。
③郎骑竹马来,绕床弄青梅。
④身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
⑤山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
⑥去年今日此门中,人面桃花相映红。
⑦老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
⑧人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
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【答案:①万马齐喑、不拘一格  ②怒发冲冠  ③青梅竹马  ④心有灵犀  ⑤山重水复、柳暗花明  ⑥人面桃花  ⑦老骥伏枥  ⑧悲欢离合】
说说下列诗句各描写了什么。
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
疏影横斜水清浅,
暗香浮动月黄昏。
梅花
忽如一夜春风来,
教师专业技术工作总结 千树万树梨花开。
千形万象竟还空,
映水藏山片复重。

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