初二开学第一课班会内容
初二开学第一课班会内容
  初二开学第一课班会内容1
  班会目的:本科可以直接考博士吗
  培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
鼓励孩子加油的暖心话
  班会口号:
  行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
茨威格的名言
  统一要求
  1、见到客人统一问老师好。
  2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
移动网上营业厅上海  3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
  4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。
  5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
  6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
  具体要求
  遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
  第一层次:
  (一)行为习惯
  1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
  2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
  3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。
  4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
  5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
  (二)学习习惯
  1、按时上学,不迟到,不早退。
  2、课前准备好学习用品。
  3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
  4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
  5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
  (三)生活习惯
  1、认真及时的做值日。
  2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
  3、不吃零食,不带零食,不买零食。
  4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
  第二层次:
  (一)行为习惯
  1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
  2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
  3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。
  4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
  5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。
  (二)学习习惯
  1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。
  2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。
  3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。
  4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。
  5、认真做广播操、武术操、眼保健操。
  (三)生活习惯
  1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。
  2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。
  3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。
  4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。
  5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。
  第三层次:
  (一)行为习惯
  1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。
  2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。
  3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。
六一儿童节创意文案  4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。
  5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。
  初二开学第一课班会内容2
  教学目的:
  1、让学生明白:爱的力量绝对伟大,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。
  2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。
  3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
  教学重点:
  引导学生层层深入地理解怎样做才能“让爱成为一种力量”。
芙蓉花茶  教学难点:
  如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。
  教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法等
  课时:1课时
  教学过程:
  一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)
  二、授课:
  (一)做一个好孩子,让家长幸福
  同学们,迈入三年级,我们已经是三年级的学生了!在成长过程中,小学是一个具有童真又充满快乐的时期,人们把这一时期又称为少年时期,这是人生的黄金时期,许多人都是在这个阶段学习“爱与责任”以及“幸福”的深刻含义。

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