6、天安门广场 教学要求： ⑴学会本课19个生字，其中田字格中生字，不仅要注意读准字音，辨析字形，还必须书写正确、工整。 ⑵读懂每一自然段，概括自然段意思。 ⑶认真阅读课文，赏析重点片段，并结合有关词语理解句子，了解天安门就是新中国的象征，激发学生爱国的思想感情。 ⑷能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第4—6段。 第一课时 授课时间（9月24日 ） 总课时数（18） 周三 学习目标： ⑴能读准字音，读通课文。 ⑵说出第一段在文中的作用。 教学过程： 一、导入新课 ⒈同学们知道我国的首都北京有哪些风景名胜吗？ ⒉那你们知道世界上最大的广场是那个广场吗？ 朝代顺序⒊板书课题，简介“天安门”。 二、初读课文 ⒈根据课后生字表读准字音，读通句子。 ⒉检查自学情况： ⑴出示部分容易读错的生字词，强调“矗、曙、政”等字的读音。 ⑵重点字词的记忆训练。 “碑”的关键笔画“ノ”，“袖”的偏旁是“衣字旁”，“沸”字右半边的正确笔顺。 ⑶轮读有关生字词，要求读正确；教师范写部分生字，学生描红。 ⑷指名读课文，引导读顺长句，教给停顿方法。 三、多种形式，再读课文，熟悉内容 四、默读课文，整体感知，理清层次，质疑问难 五、讲读第一段 ⒈指名读，其余思考： 这段讲了什么？ ⒉讨论： 这一段讲了什么内容？在全文中起了什么作用？ ⒊朗读。 六、作业 ⒈朗读课文。 ⒉抄写生字，注意间架结构。 第二课时 授课时间（9月25日 ） 总课时数（19富贵竹） 周四 学习目标： ⑴能有感情朗读课文。 ⑵能背诵课文4—6段。 教学过程： 一、听写词语 领袖 宣告 纪念碑 雕梁画栋 政府 沸腾 博物馆 尽收眼底 进一步强调“袖、博、沸、碑”的正确书写 二、讲读课文2、3自然段 usb连接电脑没反应 ⒈指名读2、3段 ⑴天安门广场是什么样的？（讨论后回答，理清方位） 完成课后第四题。 ⑵出示挂图，重点理解文中的方位词“北端、前、两旁、中央、南端”，同时注意观察点的不同。 ⒉小声读课文的2自然段，你觉得天安门怎么样？是从哪儿看出它雄伟壮丽的？ 重点理解“雕梁画栋、潘龙花纹、挺拔”等词，同时抓住描写颜的词语体会天安门的壮丽。在此基础上朗读。 ⒊自由朗读第3段，想象文中所描写的宏伟的天安门广场。 ⑴从哪些词句中感受到他的壮观？讨论自学。 ⑵理清有哪些建筑物，分别如何描写，抓住“眺望、矗立、高大、金光闪闪、巍峨壮丽”等词，读中评析。 三、讲读课文第四段 指读，为什么说天安门是新中国的象征？ ⑴“向往”是什么意思？ ⑵看图激情，主席是怎样宣告？训练朗读。 ⑶想象广场上的众，再次体会“无比向往”的含义。 ⑷齐读第4自然段。 四、讲读5、6自然段 ⒈小声读，分别描写了天安门广场什么时候的情景？ 理清两段的主要内容分别是①清晨升旗仪式；②节日之时。 ⒉再读第5自然段，升旗仪式怎样进行的？ 画出最振奋人心的句子，“五星红旗与旭日一同升起”体会句子中的深刻含义。 训练朗读。 ⒊小声读第6自然段。 ⑴通过朗读评析指导，让学生在读中理解，读中感悟，读中生情，同时积累丰富的词汇。 交流：谁能把我们带到节日的天安门广场？ 你们看见了那热闹的场面了吗？ 哪些词语和句子让你眼前出现了一幅幅画面？ 在读中重点理解“花团锦簇、姹紫嫣红、五彩缤纷、华灯初放、彩灯辉映”等词的意思及所描绘的意境。 ⑵背诵第六自然段。 五、总结全文，课堂练习 ⒈练习背诵。 ⒉课后小练笔：描写一处景物，要求按方位顺序。 板书设计： 1、天安门广场 天安门 新中国的象征 意 雄 纪念碑 五星红旗与旭日同升 义 伟 纪念堂 节日到来 美丽热闹 非 壮 博物馆 凡 丽 人民大会堂 水垢怎么去除 | 复 备 栏 学生去过北京的只有一人，讲起来比较困难 这几个字特别难写，提醒学生注意 本课主要是县指导学生有感情的读，读出民族自豪感，以及明白身兼得重任 总起全文的作用让学生理解透。反复讲了三遍，特别是后进生多提几位。这是四年级写作文最基本的构段方式，抓牢、抓实。 “栋”右边的“东”会多加一横，提醒 世界读书日手抄报内容方位顺序学生空间想象比较差，在黑板上反复模拟你讲解。 抓住重点词理解 弄清“天安门是心中股噢的象征”的意思。人们“无比向往”的原因。反复读1、2、3自然段理解。 穿插讲解国旗班战士如何升国旗的，其间他们付出了多少？讲解时教室里鸦雀无声。在这种氛围中让学生再次读4、5自然段。 出示后问出现的图片，帮助学生理解课文内容 |
| 农村六十岁老人每月养老金多少 |
教材解读：
这是一篇说明性的课文，语言优美、词汇丰富，读来琅琅上口。而且结构严谨，层次井然，表达十分精确明了。让四年级孩子读这篇课文，我想可以从以下方面入手：
1、了解天安门广场的地理位置和主要建筑物。
——天安门广场位于北京市中心，南北长880米，东西宽500米，面积达44万平方米，可容纳100万人举行盛大集会，是当今世界上最大的城市广场。“壮观”二字非“天安门广场“莫属。
天安门红墙黄瓦、雕梁画栋，金水桥、汉白玉华表高贵依然，民族风采熠熠生辉！作者又用了一系列方位词将天安门、人民英雄纪念碑、纪念堂、博物馆和人民大会堂逐一勾勒，又用“雄伟壮丽、格外挺拔、巍峨壮丽、遥遥相对”等词语将它们一一描述，一幅壮美画卷尽现眼前，让人惊叹、让人折服。只有朗声诵读才能表达我们内心赞叹、崇敬之心。
2、认识天安门是新中国的象征
翻开历史的画卷，天安门记着新中国最浓墨重彩的一笔——“中华人民共和国中央人民政府成立了！”这是历史的声音，这是民族的声音，更是胜利和希望的声音。“一唱雄鸡天下白”！在这里，劳苦大众迎接新生，在这里，一个古老而崭新的民族开始崛起，在这里，欢乐和信心开始升腾……人们记住了这里：天安门！人们记住了这一天：1949年10月日。
从那一天起，五星红旗就与旭日一同升起。天安门广场永远热情无比——“鲜花与彩灯辉映，礼花伴歌声齐飞”，这里真的沸腾了！这就意味着，我们的国家，我们的民族从此如红日冉冉上升，日益富强，日益伟大，永远屹立于世界的东方。
3、赏读课文，细细品位
作者谴词造句十分精妙，大量成语、比喻和象征手法、对偶的运用，都使文章更具有感染力。我们除了赏读文章，更要学习消化运用，例如：学当小导游介绍天安门广场的各个景点，仿照第五自然段，用上方位词，描写一处景点。
补充资料
一、天安门溯源
天安门位于北京市区中心的，它是中国的象征，是全国各族人民向往的地方。天安门，原是明、清两朝的正门，明永乐十八年（公元1420年）建成，当时为三层楼式木牌坊，名叫承天门。清顺治八年（1651）年，改建为今天的样式，更名为天安门。 天安门城楼为重檐歇山式屋顶，上覆黄琉璃瓦，成排的斗拱、大小梁枋以及天花藻井上绘有金龙彩画和吉祥图案，正脊、垂脊末端有鸱吻和仙人走兽，楼内六十根巨柱排列成行，方砖铺地一平如砥，南面有菱花格扇门三十六扇，全楼内外油饰一新，彩绚丽。 在封建时代，天安门是北京城最高的建筑，通高九丈九尺，象征着皇权至高无上，加上正脊的鸱吻，通高三十三点七米。城台用四十八斤重一块的大城砖筑成，建在近五尺高的石筑须弥座上，整个城台高三丈九尺。城台上建有木结构双檐城楼，宽九间，进深五间，面积达二千平方米。城台下有五个券门，中间是正门，最高大，过去只有皇帝可以进出；其余四个依次减小，供不同级别的人进出。 天安门前有一条玉带般的金水河，河上建有七座秀丽的汉白玉石桥，城门前后的两侧各有一对雕刻精美的华表和石狮。这些精心的设计装饰和天安门融为一体。
从前，天安门是封建朝廷举行“颁诏”大典的地方。后来，天安门前成为人民举行爱国民主运动的集会场所。1919年的“五四运动”，1935年的“一·二九”运动，都是在这里集会游行，而后向全国各地扩展。1949年10月1日，主席在这里庄严宣告“中华人民共和国
成立了，中国人民从此站起来了”，并亲自升起第一面五星红旗。
二、发生在天安门的重大历史事件
1900年（光绪二十六年），义和团血洒天安门；
1919年，“五四”运动发源地；
1926年，天安门前的“三.一八”；
1935年，“一二.九”学生爱国救亡运动联队伍终于来到了天安门广场；
1949年，英相聚天安门，开国大典——不朽的丰碑；
1949年、1959年、1999年，天安门广场的三次改、扩建；
1984年，国庆三十五周年大阅兵；
1988年，开放的天安门城楼；
1991年，庄严隆重的新升旗仪式诞生；
1994年，新式礼炮振国威；
1997年，香港回归夜；
1999年，欢庆祖国五十华诞旷世盛典，澳门回归；
2001年，申奥成功，沸腾的天安门广场。
三、国旗，和太阳一齐升起
2分07秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这2分07秒，国旗班的战士付出了怎样的劳动?
天安门广场的国旗必须和太阳一齐升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取一年365天太阳升、落时间表，把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即使如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些朦胧，就得起身整装，因为4时33分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上22米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄升起来了，但是五星红旗却依然按日出时间稳稳地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。
天安门广场的国旗必须和太阳一齐升起。但是每天太阳出来的时间不一样，怎样掌握升旗时间？国旗班从天文台索取一年365天太阳升、落时间表，把每月上、中、下旬各定一个升旗时间。即使如此，还要根据气候变化，时时修订。战士们的生活秩序全被打乱了。盛夏酷暑，前半夜很难入睡，后半夜刚刚有些朦胧，就得起身整装，因为4时33分太阳在地平线露头，国旗也得同时升上22米高的旗杆顶。风狂雨猛，雪飘雹打，太阳也悄悄升起来了，但是五星红旗却依然按日出时间稳稳地升起。您可以想象，国旗班的战士是多么辛苦。
每年，都有一些新战士被选到国旗班。他们进班后都要接受严格检查，稍有不符合的地方，就要进行艰苦的矫形：脖子向前探的，睡觉不能用枕头；腿并不拢的，要躺在床上用绳子把腿捆住；两肩不平的，要将肩和画在墙上的水平线平行，贴墙站着；胯外凸的，在腰里扎一根木棍……
新战士们自觉自愿地磨练自己，直到练出标准的军姿。 冬天，天安门广场寒风凛冽，国旗班的战士们觉得穿棉衣驼背鸡胸，手短腿短，与庄严的国旗太不相称，升旗时有损祖国形象。于是，他们有了一个不成文的规定；升国旗时轻装上阵。即使在滴水成冰的日子里，他们升旗时里面也只穿绒衣裤，戴单军帽、白线手套，腰扎皮带。
你看，升旗电钮按动了，3名升旗战士昂首并踵，挺胸收腹，向冉冉升起的五星红旗行注目礼，他们威武雄壮的形象给庄严的时刻增添了光彩。
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