校园舞蹈案例学习的目的
校园舞蹈案例学习的目的
一、舞蹈教育的目的是什么
1、舞蹈教育的目的是把受教育者培养成为社会所需要的人，提高受教育者的艺术鉴赏力和参与力。舞蹈教育是促进舞蹈艺术繁荣发展、普及舞蹈文化的重要手段。
2、进行舞蹈教育并不是为了让学生学会一两个舞蹈剧目或舞蹈技巧，而是为了在学习中得到技能，发展学生的自我统一性和自学心，扩展表达力和影响力，使学生感受和发扬积极、艰苦、乐观的思想感情，有助于共产主义思想的培养。
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3、作为一门艺术教育学科，舞蹈教育能够和谐地将身体、精神、情感以及社会的不同层面融合在一起，譬如：集体舞可以培养集体主义和团结友爱的精神，可以加强纪律观念；民间舞可以培养学生的爱国主义情感；抒情型舞蹈可以陶冶性情，培养优美的情操，在获得美的享受中增强对美的感受力；力量型舞蹈可以培养勇敢、豪迈和进取精神。
二、舞蹈教育的意义
1、舞蹈抓住了孩子天生爱动、爱跳的特点，符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，不仅可在节奏、动作、娱乐中提高模仿能力，加深对于外界事物的理解和认识，还可以培养孩子们的形象思维，训练其敏锐的观察能力，使学生的联想、感知、幻想、想象等得以淋漓尽致地发挥，从而促进学生的智力发展。
2、教师可以利用舞蹈的外向特征，激发学生进行富有表情的表演，通过外出演出、参加排练、集体活动，许多孩子克服了胆小害羞、性格内向等缺点，培养了孩子开朗活泼的个性，开阔眼界，增强自信心。
爱情搞笑短信3、在舞蹈训练过程中，一些必须付出痛苦和艰辛才能完成的动作，可以锻炼孩子坚强的意志和吃苦精神，一些比较娇弱的孩子，经过刻苦的训练，毅力得到了充分的磨炼，部分以舞形式进行排练或演出的舞蹈，还能够时孩子养成一种自觉、守纪律注意集体协作的行为习惯。
4、众性的舞蹈教育可以提高众的艺术欣赏水平，重视仪表，健美身体，促进精神文明的建设，以普及为主，以自娱为目的；专业性的舞蹈教育通过舞蹈院校及专业艺术院、团培训学员的方法，给以严格的技术训练和基础训练，并通过舞蹈史论的讲授，为各专业舞
蹈团体培养和输送优秀专业人才，以提高为主，以培养专门人才为目的。
朝代的顺序排列上下班一、舞蹈教育的目的是什么
1、舞蹈教育的目的是把受教育者培养成为社会所需要的人，提高受教育者的艺术鉴赏力和参与力。舞蹈教育是促进舞蹈艺术繁荣发展、普及舞蹈文化的重要手段。
2、进行舞蹈教育并不是为了让学生学会一两个舞蹈剧目或舞蹈技巧，而是为了在学习中得到技能，发展学生的自我统一性和自学心，扩展表达力和影响力，使学生感受和发扬积极、艰苦、乐观的思想感情，有助于共产主义思想的培养。
3、作为一门艺术教育学科，舞蹈教育能够和谐地将身体、精神、情感以及社会的不同层面融合在一起，譬如：集体舞可以培养集体主义和团结友爱的精神，可以加强纪律观念；民间舞可以培养学生的爱国主义情感；抒情型舞蹈可以陶冶性情，培养优美的情操，在获得美的享受中增强对美的感受力；力量型舞蹈可以培养勇敢、豪迈和进取精神。
二、舞蹈教育的意义
1、舞蹈抓住了孩子天生爱动、爱跳的特点，符合幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，不仅可在节奏、动作、娱乐中提高模仿能力，加深对于外界事物的理解和认识，还可以培养孩子们的形象思维，训练其敏锐的观察能力，使学生的联想、感知、幻想、想象等得以淋漓尽致地发挥，从而促进学生的智力发展。
2、教师可以利用舞蹈的外向特征，激发学生进行富有表情的表演，通过外出演出、参加排练、集体活动，许多孩子克服了胆小害羞、性格内向等缺点，培养了孩子开朗活泼的个性，开阔眼界，增强自信心。
3、在舞蹈训练过程中，一些必须付出痛苦和艰辛才能完成的动作，可以锻炼孩子坚强的意志和吃苦精神，一些比较娇弱的孩子，经过刻苦的训练，毅力得到了充分的磨炼，部分以舞形式进行排练或演出的舞蹈，还能够时孩子养成一种自觉、守纪律注意集体协作的行为习惯。
4、众性的舞蹈教育可以提高众的艺术欣赏水平，重视仪表，健美身体，促进精神文明的建设，以普及为主，以自娱为目的；专业性的舞蹈教育通过舞蹈院校及专业艺术院、团培训学员的方法，给以严格的技术训练和基础训练，并通过舞蹈史论的讲授，为各专业舞加湿器的正确使用方法
蹈团体培养和输送优秀专业人才，以提高为主，以培养专门人才为目的。
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