浙江省乐清市虹桥镇第三小学语文六年级小升初期末复习试卷
看拼音,写同音字。
(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫( )声,唤醒了土( )中沉睡的种子。
(2)tì:爸爸叫我( )他把( )须刀拿出来。
(3)duò:懒( )的生活态度,会使人日益( )落。
(4)xuàn:( )烂的阳光晃得人头晕目( )。
(5)fǎnɡ:小记者们( )问了我国最大的( )织企业,为祖国日新月异的巨大变化感到骄傲和自豪!
下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．正月（zhēnɡ） 鸿鹄（hú） 处境（chù） 坚劲（jìn）
B．燕山（yàn） 搜集（sōu） 汤匙（shi） 躲藏（cánɡ）
C．送葬（zànɡ） 脉脉（mò） 书籍（jí） 白居易的琵琶行机杼（zhù）
D．僻静（pì） 蓄养（xù） 花圃（pǔ） 寂寞（mè）
下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）
A．滔滔不决 振振有词 娓娓动听 对答入流
B．才华横益 出类拔翠 博大精深 集思广益
C．心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡
D．嘻皮笑脸 仰不愧天 眼急手快 化险为夷
下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同的是哪一项？（ ）
A．这橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。
B．寒风刺骨，跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。
C．大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。
D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
下面四个句子中没有语病的一句是（ 怎样申请退税）
A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。
B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。
C．学好语文，是否认真听讲是关键。
D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。
下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮!
B．最小的一粒豌豆说:“是的，事情马上就要揭晓了。
C．难道蝙蝠的眼睛特别敏锐?能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
D．20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）
A．诸葛亮——七擒孟获 （《三国演义》） B．鲁智深——倒拔垂杨柳（《水浒传》）
C．格列佛——游历飞岛国（《格列佛游记》） D．猪八戒——大战二郎神（《西游记》）
按顺序排列下面的句子，用序号表示。（ ）
①浪潮越来越近，犹如千万匹白战马齐头并进。
②那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
③潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
④潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
⑤白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白城墙。
A．④②①⑤③ B．②④①③⑤ C．③②①⑤④ D．③②⑤①④
按照要求写句子。
读句子，体会加点部分的特点，再根据括号里的词语发挥想象，仿写句子。
例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
（安静）：_______
大帝国攻略积累运用。
（1）山下兰芽短浸溪，_______________。
（2）苟利于民，_________________；苟周于事，________________。
（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_____________，______________，__________。”（《为人民服务》）
（4）粉骨碎身浑不怕，________________。诗人借“石灰”这一事物来表达自己_________________的志向。
（5）“今夜月明人尽望，_________________。”这句诗描写的是我们的传统节日________________，这个节日我们有吃_________________的习俗。
（6）开心：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（用夸张的手法仿写句子）
盼望：__________________
看看下面这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
（1）、根据图片内容，可以确定题目为________________、________________等。
（2）、图上画着一只小老鼠，它正玩着电脑游戏，突然，___________________，小老鼠吓得_____________________。
（3）、我猜想大花猫可能会对小老鼠说：“_________________________。”小老鼠可能会____________________________。
（4）、看图写话。
文言文阅读。
北人不识菱
北人生而不识菱者，仕于南方，席上啖菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？”夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。
【注释】1．菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。2．坐：因为。
12、解释下列加点字在文中的意思。
①仕于南方 仕：___________
②席上啖菱 啖：___________
③其人护其短 短：__________
④欲以去热也 去：__________
13、用现代汉语解释文中的句子。
夫菱生于水而非土产，此坐强不知以为知也。
____________________________
14、用横线画出北人闹笑话的地方。
15、这则寓言告诉我们一个什么道理？
________________________
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
根据以下一组材料回答问题。
材料一
①吃饭八分饱
还有两分用来吃药
——黑泽基典（65岁）
②下辈子
也要在一起哦
我对狗说
——延沢好子（56岁）
③老同学聚会互相鞠躬敬个礼
都差点摔创
——花田薰子（78岁）
材料二
不知道何时鬓角已染霜，不知道何时颜容已沧桑。忽然怀念从前那些逞强，和懵懂无知的年少轻狂。
一瞬间发现人生太短暂，一瞬间发现路不再漫长。还没腾出双乎拥抱自己，时光竟已走得这么匆忙！
怎么刚刚学会懂事就老了？怎么刚刚学会包容就老了？怎么刚刚懂得路该往哪走，怎么还没走到就老了？
qq炫舞家族名字怎么刚刚开始成熟就老了？怎么刚刚开始明白就老了？怎么刚刚懂得时间不经用，怎么转眼之间就老？
一歌曲《一晃就老了》
材料三
16、材料一中的三则被日本人称之为“银发川柳”的小诗，分别反映了老年生活面临的______、_________、______等三个方面的无奈。
17、材料1中的第二则和第三则分别运用了______描写和______描写，生动地刻画了老年生活的百态。
18、以下对材料一和材料二的理解不正确的是（ ）
A．材料二的歌词朴实真挚，充满了沧桑感，说出了很多老年人的心声：有对岁月流逝的叹息，有对青春不再的遗憾，也有对美好往事的怀念．
B．材料一撷取的都是生活中的小细节：材料二则直指中心，抒发情感。
C．虽然人已经老了，但是两则材料中都抒发了作者乐观向上、壮心不已的豪情？
D．材料二的结束部分用一连串的追问，反映了作者的痛惜、伤感和无奈等复杂的情感。
19、从材料三可以得出的结论是：___________针对这一趋势，我国于1989年把农历九月九日定为“敬老节”，这一天本来就是我国传统节日——________，民间原有______的习俗，
现在又增添了感恩敬老的主题。
阅读下面文章，完成问题。
公交车上
那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一位老人和他的女儿，听他们的对话，女儿是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。
车来了，人们抢着上车。我看到那个女儿为了不让人碰撞到父亲，一手在前面挡着人，一手搀着父亲的胳膊，费了好大劲儿，才把父亲扶上车。
车上早就人满为患，那父女俩只能站着。这时一个姑娘突然站了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着呢，而且只有几站地，站一会儿就到了！
那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！”女儿似乎还想说什么，
只见老人拉了拉她的手，说：“好，那就太谢谢你了！”说完，慢慢走到座位前微笑着坐下，让座的姑娘脸上流露出了笑意。
公交车开始加速，突然一个急刹车，我注意到，那位老人紧皱着眉头，好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸：幸亏他坐下了，如果一直站着，不知要遭多少罪。医院很快就到了，那位老人下车时，不忘向那位姑娘再次表示感谢。我也下了车，拿出手机准备给朋友打电话，想问清他在哪个病室。就这样，我才听到了下面这段对话：
“爸，伤口痛了吧？”
“一点点吧！”
“您也真是的，明明知道自己臀部有伤口，不能坐，您还要坐！”
“你呀，人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这样的事，她就会有所顾虑了……”10086人工服务
我终于明白了，老人和他女儿的拒绝，原来并非客套，而是另有隐情。我不禁又想起车上
老人紧皱眉头的表情，在那颠簸的公交车上，老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚，成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良，又何尝不是另一种善良！
20、这篇短文的题目没有表达出文章的主题，请你给短文换上一个更合适的题目：_______________。
21、写出下列词语的近义词。
看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( )
22、联系上下文解释词语。
人满为患：_______________________
另有隐情：______________________
23、结合短文，各用一个四字词语概括出人物的特点。
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