突发事件总体应急预案
一、总则
(一)编制目的
提高学校应对突发事件的能力,最大程度地预防和减少突发事件的发生及其造成的损害,保障全校师生员工的生命和财产安全,维护校园稳定,促进学校全面、协调、可持续发展,打造“平安校园”。
(二)编制依据
手机飞行模式是什么意思依据教育部《教育系统突发事件总体预案》、《浙江省突发公共事件总体应急预案》、《浙江省校园突发事件应急预案》等法律、法规、规章及相关政策规定,结合学校实际,制定本预案。
(三)分类与分级
1.突发事件分类。本预案所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重危害学校师
生员工生命和财产安全、校园环境、社会稳定和公共安全的紧急事件。根据事件的性质和特征,突发事件主要分为以下七类:
初中家长评语(1)自然灾害类。包括水旱灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害等。
(2)事故灾难类。包括火灾、交通运输事故、溺水事故、拥挤踩踏事故、建筑物倒塌事故、煤气中毒事故、大型体活动事故、爆炸事故、危险物品泄漏污染事故、校园周边安全事故、学校所属企事业单位安全事故、师生集体外出活动安全事故等各类安全事故。
准考证号(3)公共卫生类。包括传染病疫情、体性不明原因疾病、食品安全、职业危害、实验室有毒物(药)品泄漏,以及其他严重影响师生健康和生命安全的事件。
(4)社会安全类。包括事件、民族宗教事件、涉外突发事件、暴力犯罪事件,单个突发事件引发连锁反应继而影响和干扰学校教育教学秩序和校园稳定的事件;罢考、罢课、罢餐以及其他体性事件等。
(5)网络安全类。包括由于人为原因、软硬件缺陷或故障、自然灾害等,对网络和信息系统或者其中的数据造成危害,对社会造成负面影响的事件,可分为有害程序事件、网络攻
击事件、信息破坏事件、设备设施故障、灾害性事件和其他事件。
(6)考试安全类。包括由教育行政部门(或其授权的考试机构)在学校组织实施的各类国家教育考试,以及学校举行的各类考试中,在命题管理及试卷印刷、运送、保管等环节发生的泄密事件和在考试实施、评卷组织管理过程中发生违法、违规行为以致产生严重影响的事件。
(7)教育舆情类。包括由学校管理行为、在校师生言行、校园内发生的各类事件所引发的舆论关注或媒体炒作等可能对学校的形象和声誉造成负面影响的公共舆论危机事件。
财产保全担保上述各类突发事件往往是相互交叉和关联的,不同类别的突发事件可能同时发生,并引发次生、衍生的事件,应当具体分析,统筹应对。
2.突发事件分级。按照紧迫程度、涉及范围、危害程度等因素,突发事件由高到低一般分为以下四级:特别重大事件(Ⅰ级)、重大事件(Ⅱ级)、较大事件(Ⅲ级)、一般事件(Ⅳ级)。
(1)突发校园自然灾害事件分级
①特别重大校园自然灾害事件。因自然灾害造成学校人员和财产特别重大损害,对学校教育教学秩序产生特别重大影响的。
人生若只如初见当时只道是寻常②重大校园自然灾害事件。因自然灾害造成学校人员和财产重大损害,对学校教育教学秩序产生重大影响的。
③较大校园自然灾害事件。因自然灾害造成学校人员和财产较大损害,对学校教育教学秩序产生较大影响的。
④一般校园自然灾害事件。因自然灾害造成学校人员和财产一定损害,对学校教育教学秩序产生一定影响的。
突发校园自然灾害事件中具体人员伤亡和财产损失的分级,参照我省防汛防台抗旱、地质灾害、地震等自然灾害专项应急预案的标准执行。
(2)突发校园事故灾难事件分级
①特别重大校园事故灾难事件。造成5人以上死亡或10人以上重伤的;学校人员和财产遭
受特别重大损害,对学校教育教学秩序产生特别重大影响的;视情需要作为特别重大校园事故灾难事件对待的事件。
真爱如血第三季②重大校园事故灾难事件。造成2人以上死亡或10人以上受伤的;学校人员和财产遭受重大损害,对学校教育教学秩序产生重大影响的;视情需要作为重大校园事故灾难事件对待的其他事件。
③较大校园事故灾难事件。造成人员伤亡的;学校人员和财产遭受较大损害,对学校教育教学秩序产生较大影响的;视情需要作为较大校园事故灾难事件对待的其他事件。
④一般校园事故灾难事件。造成人员受伤的;学校人员和财产遭受一定损害,对学校教育教学秩序产生一定影响的;视情需要作为一般校园事故灾难事件对待的其他事件。
(3)突发校园公共卫生事件分级
①特别重大校园公共卫生事件。学校出现鼠疫、疫情的;出现新冠肺炎、新型流感、中东呼吸综合征、急性呼吸道传染病、体性不明原因疾病、新发传染病以及我国已经消灭的传染病等,达到国务院卫生健康主管部门或省政府认定的特别重大突发公共卫生事件
标准的;学校实验室发生烈性病菌株、毒株、致病因子等丢失、泄漏的;出现乙丙类传染病超过100例或出现死亡病例的。发生在学校,经国务院卫生健康主管部门或省政府认定的其他特别重大突发公共卫生事件。
②重大校园公共卫生事件。学校发生50人以上食物中毒事故或出现死亡病例的;出现新冠肺炎、新型流感、中东呼吸综合征、急性呼吸道传染病、体性不明原因疾病、新发传染病以及我国已经消灭的传染病等疑似病例的;因预防接种或预防性服药造成人员死亡的;境内外隐匿运输、邮寄烈性生物病原体、生物毒素造成校园内人员感染或死亡的;学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成50人以上急性中毒或5人以上死亡的;出现乙丙类传染病超过50例的。发生在学校,经省政府或省级卫生健康主管部门认定的其他重大公共卫生事件。
③较大校园公共卫生事件。学校发生30人以上、50人以下食物中毒,未出现死亡病例的;因预防接种或预防性服药造成体性心因性反应或不良反应的;学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成10人以上、50人以下急性中毒或5人以下死亡的;出现乙丙类传染病超过30例的。发生在学校,经省政府或省级卫生健康主管部门认定的其他较大公共卫生事件。
④一般校园公共卫生事件。学校发生30人以下食物中毒,未出现死亡病例的;因学校实验室有毒物(药)品泄漏,造成人员急性中毒,一次中毒在10人以下,未出现死亡病例的;发生乙丙类传染病超过10例的;发生在学校,经省政府或省级卫生健康主管部门认定的其他一般公共卫生事件。
(4)突发校园社会安全事件分级
①特别重大校园社会安全事件。师生体中出现大范围串联、煽动、蛊惑等信息,或出现大规模游行、集会、绝食、静坐、请愿等学生集聚的;学校发生杀人、纵火、投毒、、劫持人质和投入危险物等恶性事件,造成5人以上死亡的;针对师生的各类事件;视情需要作为特别重大校园社会安全事件对待的其他事件。
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