物理高考双向细目表
近三年高考题分析(知识点顺序)双向细目表1
                      2007年高考试题分析
考试说明要求内容(考查知识点)
题型
难易度
(难中易)
特 点
(基础、新新情景、出现频率高低等)
选择题
非选择题
力的分析、超重与失重
16、17
基础内容
力的分析与牛顿第二定律
20
常规内容
匀速圆周运动与天体
22
2425
中、难
天体运动难度适中,但24、25题目是综合题组成的一部分。出现频率加大,应重点注意。
电学、交流电
18、19
cuican23
易、中
电学中交流电4分,电场,4分,电学实验11分,共计19分。占据分额大,实验题目全是电学,尤其注意。
磁场
21
2007年磁场被弱化
功与能(力、牛顿定律与圆周运动结合)
24
中稍难
功与能在力学的小综合,情景颇新。
功与能(力学、运动学、电场、磁场综合)
25
中偏难
综合性强,跨知识较多,科学术语较多,学生创设情景和知识对接有难度。
分子动理论、气体
36
基础内容,和实际联系,知识稍显零碎。
汉字的来历50字
振动和波
37
基础内容
原子物理
38
中偏难
把动量守恒与能量守恒及原子物理结合,另人意外
 
2008年高考试题分析
盗墓笔记一共多少集吊炸天
考试说明要求内容(考查知识点)
题型
难易度
(难中易)
特 点
(基础、新新情景、出现频率高低等)
选择题
非选择题
力的分析、超重与失重
16、19
基础内容
运动学
17
常规内容,运动图像与牛顿定律结合
圆周运动与天体
18
天体运动难度适中,但好像无论分值多少,题目都有所体现。
交流电
20
易、中
电学中交流电4分
电学实验
23
电学试验再次成为主角,且相比2007年更新颖。
磁场
22
中偏难
与力学、能量结合
功与能(力与运动结合)
24
中稍难
功与能在力学与运动学的小综合。
功与能(力学、运动学、电场、磁场综合)
25
偏难
加强了图像与物理情景的结合,综合性强,强调了物理过程。
气体定律、内能
36
胡咏梅下毒
题目常规简单
光学
37
易偏中
光路图是得分关键
原子光谱、动量、能量守恒
38
把动量守恒与能量守恒再次与原子物理结合。
              2009年高考试题分析
考试说明要求内容(考查知识点)
题型
难易度
(难中易)
特 点
(基础、新新情景、出现频率高低等)
选择题
非选择题
力的分析
16
基础内容
力的分析与能量结合
22
中偏难
有小综合的味道
运动图像与力
17
易稍中
与2008年17题有相似之处
力学实验
23(1)
在第三年刚加入一点电学以外的实验
电学实验
23(2)
再次就电阻做文章,主要为实验架起和实际相联系的桥梁
匀速圆周运动与天体变轨
18
天体运动难度适中,连续三年,每年选择4分
交流电
19
连续三年,电学中交流电4分
电场
20
类似2008年21题
磁场
21
概念分析要清楚
功与能(力、牛顿定律运动学结合)
24
作为24题,内容较常规
功与能(力学、运动学、电场、磁场综合)
25
中偏难
强调电场与磁场的结合
气体、微观解释、内能
36
基础内容,尽量扩展了面。
波动与光学
37
易偏中
基本概念与图像、数学知识相结合。
原子物理与动量守恒
38
强调了过程。
三年高考题分析
镇定的近义词和反义词一、总体特点:题目内容常规正统,不偏,不难,不怪。因而,在复习中不必追求高、难、怪。应该抓学生常规落实,抓正确率和得分率。落实是关键。
二、知识分析:基本规律一致
选择:力学、运动学、交流电、天体圆周、固定各有一题,各占4分;电场、磁场、力与能量结合,各占一题的几率极大。
实验:电学是大比重,并且有和实际联系越来越紧密的趋势。力学开始渗透。
大题:24题基本是力学、运动学与能量的结合
        25题主要电场、磁场、运动与能量的结合。
选做:常规、简单,轮换知识点,但也强调重点知识点,不偏。
三、反思:1、教学常规还是重点,抓根本才能举一反三。
          2、电学实验应该继续加强,尤其和实际相联系,要突出重点。但是,考虑到连续三年电学实验是重点,明年是否会侧重有所偏转?不可不防。
          3、基本知识点有些是必考的,比如力学、运动学、交电、天体圆周、电场、磁场、力与能量结合,在选择中已经近似成为规律,那就一定要加强练习。

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