第二十二讲 现代中国的科学技术与文化
1. 了解新中国“两弹一星”、载人航天以及袁隆平的杂交水稻等科技成就
于小卉(1) 为打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，中国作出了发展、导弹、 即“两弹一星”的战略决策。1964年，中国第一颗爆炸成功。1960年，仿制近程导弹成功。1964年，自行设计制造的中近程导弹试验成功。1966年导弹核武器试验成功。1970年，中国第一颗 ，标志着我国开始进入航天时代。“法学专业可以从事哪些职业两弹一星”的研制成功，展示了自己的实力，提高了国际地位，为社会主义建设创造了的环境。
(2) 1999年起，“神舟”号飞船在经过4次无人飞行成功试验后，“神舟五号”于2003年10月15日载着宇航员杨利伟升上了太空，经过21小时的飞行，成功返回地面。中国成为世界上 掌握载人航天技术的国家。
(3) 1973年，袁隆平等首次成功培育出杂交水稻—— 。2001年，袁隆平获“国家最高科学技术奖”。他选育出的杂交水稻不仅大大提高了中国的水稻产量，也被认为有助于解决 问题。
2. 了解“双百”方针和贯彻该方针后出现的优秀文艺作品
“双百”方针：1956年，提出在艺术领域实行百花齐放，在学术领域实行百家争鸣。
作品：老舍的话剧 、郭沫若的历史剧《蔡文姬》、 的长篇小说《青春之歌》、电影界“难忘的1959年”。
3. 了解新中国成立后国民教育体系的初步形成
(1) 1949年底，第一次 召开，成功地将半殖民地半封建教育改变为沿着社会主义方向前进的新中国的人民教育。
(2) 进入全面建设社会主义时期，制定了 全面发展的教育方针。
(3) 为满足经济发展对人才的大量需求以及青年们强烈的求学欲望，在发展全日制学校教育的同时，建立起半工半读的学校教育制度，学生可根据需要选择全日制学习或半工半读。
(4) 经过十几年的努力，我国逐步形成比较完整的国民教育体系，学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、 、业余教育共同发展，培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才。到“”前，我国逐步形成了比较完整的国民教育体系。
4. 了解“科教兴国”
(1) 年，提出“科教兴国”战略：强调以 为本，把科技和教育摆在经济社会发展的优先地位。
(2) 作用：有力推动了中国教育事业的发展和现代化建设。
1. 中国近现代教育发展历程
(1) 洋务运动时期：洋务派开始创办新式学堂，促进了中国近代科技的发展。
(2) 维新变法时期：维新派利用学堂积极宣传维新变法的主张，促进了中国人民的觉醒。
(3) 20 世纪初：清政府废除科举制，实行新学制，为教育的发展创造了条件。
(4) 民国时期：设立教育部，教育内容不再以封建时代的忠君尊孔为主要内容，使近代教育得到发展。
(5) 新中国成立后：先后完成扫盲教育和实现普及九年义务教育，人民教育得到迅猛发展。90年代，“科教兴国”战略的提出极大地推动了社会主义现代化建设的发展。
2. 新中国科技发展的原因
(1) 新中国成立及社会主义制度的确立，为科技事业发展创造了前提。
(2) 党和政府对科技发展的重视和正确决策，为科技事业发展提供了保证。
(3) 积极借鉴世界第三次科技革命的成果。
(4) 杰出科学家和广大科技工作者的开拓创新和献身于科技事业的高尚情操。
【例1】 (2017届扬州中学模拟)有位名人曾说：民间谚语“90岁时实现超级稻亩产1 000公斤，这不是梦想，是我的理想。”下列说法正确的是( )
A. 这是“”时期的口号 B. 这种说法说明社会上形成了严重的浮夸风
婚礼祝福词C. 这是新科技条件下水稻杂交的新目标 D. 这是第三次科技革命的成果之一
笔记：
【例2】 (2017届扬州中学模拟)通过观察下图可知，1978～2008年小学、初中入学率跃升的关键因素是( )
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小学入学率 初中入学率
A. “教育大革命”的进行 B. 《中华人民共和国义务教育法》的实施
C. 《扫盲教育法》的实施 D. “科教兴国”战略的实施
笔记：
【例3】 (2018届扬州中学模拟)“10月16日下午3点，在一道炫目的光芒闪过之后，随着一声巨响，新疆罗布泊升起了中国自己的蘑菇云。无独有偶，这一天，不相信中国人的赫鲁晓夫被苏共中央宣布下台。”材料中提到的现代中国的科技成就( )
A. 打破了美苏等国核垄断有关读书的故事 B. 是改革开放新时期取得的成就
C. 指第一颗试验成功 D. 标志着中国开始进入航天时代
笔记：
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