科学神奇的蚕宝宝教案
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    活动目标：
    1. 进一步加深了解蚕一生的主要成长阶段及其外形特征，知道蚕的食物是桑叶。
    2. 尝试在大棋盘上打牌，介绍一些直观的规则，唤起幼儿对打牌的兴趣。活动准备工作：蚕宝宝生长过程PPT、蚕丝织物图片、小棋盘。活动重点：加深了解蚕一生的主要蜕变阶段及其外形特征。
    活动难点:
    介绍蚕对我们人类的贡献。活动过程：1.谈话回忆起养蚕经验，进一步介绍蚕的一生蜕变过程：
    （1）在我们自然角养了一种可爱的小动物，叫什么呀？蚕宝宝从妈妈肚子里生出来的时候是什么样的？（圆圆的小小的卵）
    （2）天气渐渐寒冷了，蚕宝宝从卵里爬出来了，刚刚爬出来的蚕宝宝就是什么样的？（
黑黑的小小的，像是蚂蚁一样，这时候的蚕宝宝也叫做蚁蚕）爱情这杯酒谁喝都得醉 闫旭
    （3）你们知道蚕宝宝吃什么吗？（桑叶）
    （4）精明的蚕宝宝很快爬了桑叶上，已经开始喝桑叶，没多久，黑黑的蚕宝宝变小了，变为什么样了？（黑衣服变为了黄衣服）
韩国所有女子组合    （5）穿上黄衣服的蚕宝宝开始大口大口吃桑叶，过了几天，身上的衣服太小了，怎么办呢？（脱皮，换上白衣服。）丰富知识：蚕宝宝吃过几天桑叶以后就会爬到一边不吃不动，这叫眠，虽然它看上去不在动，其实它的身体在脱皮呢，蚕宝宝脱一次皮需要1―2天时间。每脱一次皮，身体变大一些，颜变得更白些。看！蚕宝宝越长越大。
    (6)蚕宝宝长大必须经过几次脱皮？（4次）蚕宝宝长大一共韦尔霍瓦日四次皮,每退一次皮即使减少了一岁，（看看对照图片）一岁的、两岁的、三岁的、四岁的、五岁的。
    （7）长到五岁的蚕宝宝吃起桑叶来更厉害了，它们像是在比赛一样，吃得又快又多，它们的身体渐渐变得又白又亮，有一天，它停止了吃桑叶，这时它要做什么了？（吐丝结茧）
    （8）我们养育的蚕结的茧存有哪些颜？（黄、白）
    （9）蚕宝宝在茧子里什么样呢？它在做什么呢？（看图片：蚕结茧后在茧里又脱了一次皮，变成了蛹，一动不动地在茧子里睡大觉。”）
    （10）睡着了,蚕从茧子了爬出来，哎呀！它变为了什么？（蚕蛾）
    （11）蚕蛾长得什么样？（小结：蚕蛾身体分为头、胸、腹，身上长了一对翅膀、头上有一对触角、身体下面有三对足，它和蜜蜂、蝴蝶长得很像，它们都属于昆虫。）
    （12）蚕蛾从茧子里出后搞什么事情？（交尾、繁殖。蚕蛾妈妈生下许多宝宝后，它的一生就完结了。）
    3.游戏巩固幼儿对蚕生长各阶段的变化过程的观察。
    （1）了解桌面操作方式游戏材料，明确提出操作方式建议蚕宝宝的生命虽然只有短短两个月，可是，在它的生命中却存有很多变化，现在吴际顺小朋友，恳请你们给蚕宝宝排在排队。在我们桌子上存有许多蚕宝宝相同时候的照片或图片，除了一张圆形或长方形的
排序表中，恳请你们一组小朋友合作把这些照片和图片按照从小到大的顺序排列出，还要张贴上1-9的数字标签，红小圆点代表已经开始的起点。看看哪组与小朋友张贴得又慢又对。
    （2）幼儿分组操作给蚕宝宝生长过程排序，教师巡回指导。中国移动武汉
    （3）展现，小结幼儿操作方式情况，鼓励幼儿观测辨认出问题，并展开制止。
    4. 出示自制大型棋盘，激发幼儿玩“蚕的一生”的棋类游戏的兴趣。
    （1）出具棋盘。了解棋盘上蚕从卵一步步变为了蛾的过程，和适当图片的含义，认知行进、前进、暂停、再次已经开始等符号、图片的游戏规则。
    （2）请个别幼儿游戏，集体观察和辨别游戏规则。
    （3）延展活动：老师还准备工作了可以放到桌面上的棋盘，可是上面还没规则，恳请大朋友们带回家和爸爸妈妈一起来动手图画一图画棋盘，然后我们大家一起来玩玩。
    课后反思：
    我班从4月中旬已经开始养蚕宝宝了，至现在蚕宝宝已经生长步入繁殖阶段。整个过程中，幼儿一直参予观测、圈养，存有了多样的生活经验。今天的活动中，我首先和小朋友一起边谈话边看看PPT图片，回忆起蚕宝宝的一生。在看看图片时，同时多样了很多关于蚕宝宝的科学知识，例如：“蚁蚕”、“蚕蛹”、“休眠状态”、“蚕龄”、“昆虫”等。存有了图片的协助，幼儿能认知出来也较为难。 在此基础上，幼儿给蚕宝宝的一生排序。给他们蚕宝宝的各生长阶段的图片和照片，幼儿将它们按照顺序排序，5组与幼儿排泄5中形式，存有长条形的，存有圆形的，一组幼儿合作顺利完成，很快都顺利完成了，其中存有两组稍微有些错误，其他组完全正确。从排序单上可以准确地窥见：蚕蛾产下的卵→孵蚕→变小蛹→化蛾，又将顺利完成新一代的循环，这就是蚕的生活史。 最后的打牌，幼儿最喜欢了。通过观察，幼儿很快认知格子上所画标记的含义：行进2步、前进2步、暂停一次、返回起点。其中，幼儿又一次多样了养蚕科学知识，例如：蚕宝宝不洗澡、不晒太阳等。幼儿分为男孩、女孩组，各派代表参予走棋、打翻骰子，几个轮下来女孩组胜利，她们欢呼雀跃，男孩失利，他们很不甘心。幼儿对棋产生浓郁的兴趣，我出具了空白的棋盘，恳请他们下次自己去图画标记，设计规则，活动完结。整个活动幼儿都能够维持较低的注意力积极主动地参予，特别就是排序和打牌，幼儿更是激动，最大限度调动了幼儿的观察力、思
维力和动手能力。幼儿在看一看说道说道、仲玉维玩玩中，多样稳固了幼儿对蚕宝宝的科学知识，培育了幼儿对小动物的关怀之心，唤起了幼儿对棋类游戏的兴趣。课题组活动评析： 本活动，萧老师融合班级课题活动，在幼儿历经一个月的观测和圈养蚕宝宝的基础上，使幼儿进一步回忆起增进对蚕的一生的重新认识。活动中老师准备工作了多样的材料，例如蚕生长过程的课件图片和拍照相片，蚕的生长过程的操作方式材料（既有自己图画的图片又存有相片，既有长条形的操作方式形式，又存有圆形的变化循环操作方式材料，还彰显出来深浅相同的建议），最后还展现了自造的大型地面棋谱，棋谱的设计也就是充分反映蚕宝宝的生长过程，具备科学性和娱乐性，还绘画了小型的棋盘使幼儿回家和家长共同设计相同的棋盘游戏。可以窥见，中四班的课题研究能够融合环境创设、科学活动和游戏活动展开，幼儿在活动中赢得了科学知识，体验了游戏的欢乐。活动效果较好。
    建议：班级幼儿对蚕宝宝各生长阶段的观察、发现也要有记录资料。
    中班上学期科学教案《调皮的蚕宝宝》不含思考适用于于中班的科学主题教学活动当中，使幼儿初步介绍蚕与人们的关系，萌生爱惜蚕宝宝的情感，观测、介绍蚕的生长变化过程及生活习性，用符号展开记录，能够在情景中，通过实验顺利完成对直观科学现象的
积极探索和心智，乐意用自己的语言表达所辨认出的结果，慢去看一看幼儿园中班上学期科学教案《调皮的蚕宝宝》不含思考教案吧。
    活动目标
    1、观测、介绍蚕的生长变化过程及生活习性，用符号展开记录。
    2、初步了解蚕与人们的关系，萌发爱护蚕宝宝的情感。
    3、能够在情景中，通过实验顺利完成对直观科学现象的积极探索和心智，乐意用自己的语言表达所辨认出的结果。
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    4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。
求职自我介绍范文    活动准备工作
    课件、蚕生长过程图片、幼儿学习资源。
    活动过程
    一、猜谜引出主题
    谜语：有位纺织娘，旧去忙碌又忙碌。会纺银丝线，造出来银丝房。
    提问：这是什么呀?(蚕)
    蚕宝宝就是什么样子的?蚕宝宝香甜可口什么?
    二、出示挂图，通过讨论和观察，了解蚕的生长变化过程
    1、回答并出具适当的图片，鼓励幼儿观测探讨。
    (1)蚕宝宝是由什么变成的?(蚕卵)蚕卵是什么样子的?
    (2)蚕卵下蛋的幼蚕像是什么?叫做什么?
    小结：幼蚕很小，像蚂蚁一样，我们给它取名蚁蚕。
    (3)蚕宝宝喝了很多桑叶，一天天地长大，它又存有哪些变化?又变为什么样子?
    2、引导幼儿观察图片并讨论蚕宝宝长大要经过哪几个阶段。请小朋友们看图想一想，说一说，再按蚕宝宝的生长过程，排一排先后顺序。
    3、师小结：蚕的一生必须经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚下蛋的幼蚕，身体黑不大，像是蚂蚁，叫做蚁蚕。蚁蚕喝了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次换羽，身体一次比一次变红、变小小。最后，蚕已经开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变为蛹，由蛹变为蛾，然后咬伤破茧爬出，蚕蛾灰白，存有翅膀，雌蛾繁殖后没多久就死。
    三、了解蚕的用途
    1、先和孩子们一起探讨蚕的用途：蚕屎可以搞枕芯，存有药用价值;蚕茧能够盐柱纺织成丝绸，可以搞面料和服装。
    2、师：蚕对我们的用处很大，我们在饲养时，应注意些什么?
    很湿桑叶，使蚕挨饿;蚕结茧时，不要移动等。
    教学反思：
    本活动以游戏为基本形式,通过体育游戏，发展幼儿肢体的柔韧性和平衡性，进一步介绍蚕宝宝的生活习性。整个活动的效果就是极好的，能够始终紧紧围绕教学目标展开活动，就没了平时不快乐出席活动的幼儿都能够积极主动地参予至这次的活动中来。
    活动目标：
    1、介绍蚕的外形特征、生活习性及变化过程以及用途。
    2、运用已有的生活经验以及观察阅读活动，进一步了解蚕的生长、变化过程。
    3、具备高度关注、爱惜蚕宝宝的意识。
    活动准备：
    课件、蚕生长过程图片、幼儿用书
    活动过程：
    一、问答，带出主题谜语：小时侯穿着黑衣，长大穿白袍，至旧遗留下一卷丝，送给人们搞嫁衣。
    提问：这是什么呀？（蚕）蚕宝宝是什么样子的？蚕宝宝爱吃什么？
    二、通过探讨、观测和操作方式活动，介绍蚕的生长变化过程
    1、提问并出示相应的图片，引导幼儿观察讨论。
    （1）蚕宝宝就是由什么变为的？（蚕卵）蚕卵就是什么样子的？
    （2）蚕卵孵出来的幼蚕像什么？叫什么？
    师小结：幼蚕不大，像是蚂蚁一样，我们给它起名蚁蚕。
    （3）蚕宝宝吃了很多桑叶，一天天地长大，它又有哪些变化？又变成什么样子？
    2、鼓励幼儿观测图片并排序回答：
    （1）蚕宝宝长大要经过哪几个阶段？请小朋友们看图想一想，再按蚕宝宝的生长过程，排一排先后顺序。
    （2）个别幼儿上来给图片排序，全体幼儿观测。
    3、师小结：蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。刚孵出来的幼蚕，身体黑很小，像蚂蚁，叫蚁蚕。蚁蚕吃了很多桑叶，慢慢地长大，经过四次蜕皮，身体一次比一次变白、变大。最后，蚕开始吐丝作茧，在茧里，蚕再蜕一次皮，变成蛹，由蛹变成蛾，然后咬破茧爬出来，蚕蛾灰白，有翅膀，雌蛾产卵后不久就死去。

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