人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)
人教版小学语文三年级上册各单元复习资料(全套)
第一单元
一、生字词中国英语怎么写
太阳之泪豆瓣坪坝 游戏 招引 欢唱 招呼 敬礼
飘扬 蝴蝶 好奇 凤尾竹 穿戴 打扮
摇晃 铜钟 粗壮 孔雀舞 洁白 热闹
假装 这些 盛开 绒毛 玩耍 合拢
一本正经 引人注目 使劲 有趣 手掌
花瓣 钓鱼 观察 白发苍苍 似乎 咱们
决心 居然 辫子 勇气 峰顶 奋力 力量
终于 爬山 仰起
二、复课文:
1、《我们的民族小学》描写了边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的研究生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、《金的草地》课文表达了热爱大自然,大自然给我们生活带来了乐趣。
a) 课文写了哪两件事情?
第一件事情是哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛;第二件事情是我发现了草地会变及其变的原因。
b) 草地为什么会变?
蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上。花朵张开时,它是金的,草地也是金的;花朵合拢时,金的花瓣被包住,草地就变成绿的了。
c) 这篇课文主要表现了什么?
这篇课文表现了作者和弟弟快乐的童年生活。文章想让孩子体会到作者快乐的童年生活,而不是蒲公英为什么会变。
3、《爬天都峰》揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相研究,互相鼓励,共同进步的道理。
列举三种植物传播种子的方式a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢?他们之间互相感激对方的陪伴和支持,因为他们从彼此身上汲取了力量,向对方研究,这是他们个人奋斗和努力的体现。
老师的歌b) 天都峰有两个特点:高和陡。它高得如同上青天,陡得似乎直上直下。10万左右能买什么样的车
4、《槐乡的孩子》这篇课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经历,赞美了他们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
a) 槐乡的孩子可爱的表现在以下几点:1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不向父母伸手要钱,靠自己的劳动换取学费。2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
三、背诵、背写:
1、第一课描写窗外的安静场景。这时候,窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶,好像都在。最有趣的是,它们跑来了。这些山林里的动物,听着同学们的声音,跑到窗外来了。
2、第二课第然段。原来,蒲公英的花,可以飞。花朵时,它是黄的,草地也是黄的;花瓣时,被包住,草地朝向朝阳都有蒲公英。
四、反义词:仔细——马虎;可爱——可恨(讨厌);散发——收集;清香——恶臭;勤劳——懒惰;满载而归——空手而回;就。
3、背诵第三课第二自然段。我站在天都峰脚下,啊,峰顶在上面哩!我呢?再看看石级,石级边上的树枝,是从天上的云里伸出来的,真叫人感到神奇。
4、默写《小儿垂钓》。
二、看拼音,写词语。
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教外、散步、雄心、扑扬、网眼、快捷、喜悦、西瓜。
在郊外散步时,我仰望着天空,感到心情欢快。可惜,天气有些严寒,我不得不低头走着。
突然,我发现自己踩在了面包渣上,于是自言自语地嘀咕了一句。
我肯定不是唯一一个这样的人,果然,我看到一个小男孩儿欢蹦乱跳地走过来。他胸脯挺得很高,显得很有自信。我婉转地打量着他,发现他很勇敢,也很诚实。
有一天,我在人行道上捉迷藏时,照相机准备好了胶卷。我不停地转来转去,直到记者转告我按照高尔基的要求侧过脸,一辆车经过,我才停下来。
遗憾的是,我对地质学家的历史不太了解,但我一直对秦岭的遗迹有着浓厚的兴趣。于是,我专门去考察了一番,发现成果令人震惊,但也有一些大坑,需要卧进去才能纪念。
在第五课《灰雀》中,列宁尊重、爱护小男孩,而小男孩是一个诚实天真的人。与小男孩不同,列宁的爱是给灰雀自由。而对比小男孩的夺去灰雀的自由,我们可以看出,列宁才是真正的爱鸟。
高尔基关心爱护小男孩,而小男孩崇敬、热爱高尔基。小男孩摆弄照相机很久,说明他很认真给高尔基拍照,而高尔基也很有耐心地等待小男孩。
高尔基的代表作是自传体小说三步曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》。
1.孔子谦虚好学,不畏艰辛,渴求知识。人们尊敬老子的品德,因为他谦虚有礼,爱护晚辈,不知疲倦地教导人们。

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