小学2021-2022学年度
第一学期教学工作计划
班 级： 二年级
学 科： 音乐
任课教师：
时 间： 2021年9月
学 生 基 本 情 况 最新电视剧推荐 | 我校二年级共有两个班，每个班的程度可能会有所不同，要依据本班的实际情况来教学，对于基础比较差的同学给予更多的帮助。二年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐的信息量还不够，再分析歌曲与歌曲的表现设计的能力还略显不足。 | |||
鄂w教 材 分 析 | 本册知识难度加深了，所以更应培养孩子的兴趣，激发学生学习音乐的爱好。我们通过学习，认识到作为普通中小学的音乐教育，应以普及艺术教育为内容，把单纯的音乐扩展为音乐文化是素质教育的需要，因此，本教材的内容主要以审美为中心，以音乐文化为主线.本学期教材共有八个单元。 | |||
教 学 目 标 | 1、情感态度价值观： 通过音乐教学，学生能够感受到音乐的各种律动，并能够在听赏乐曲中感受音乐的情绪，能够正确地表达音乐的情绪，对音乐的欣赏能够有自己的认识和见解，能够在音乐学习的过程中能够理解乐曲所包含的思想，树立基本的价值观。 2、知识与技能 （1）能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲，能够背唱部分歌曲。 （3）能够对歌曲进行编创动作和表演，并能够用简单的乐器为歌曲伴奏，编创伴奏节奏。 （4）能够在音乐聆听中感受乐曲的情绪，能够对音乐的结构做出正确的判断，能够分析简 | |||
教 学 重 难 点 | （一）重点 1、增强学生对基本音乐技能如节奏练习、旋律跟读的提高，从而提高学生的专业技能和知识。 2、提高演唱的技巧和方法，做到能够有意识运用弹性的声音轻声演唱歌曲。在歌曲演唱的形式上要有所突破，能够掌握集中基本的演唱形式 3、能够认识一些乐器并了解其基本的演奏方式，能够辨别其中的音。 4、积极引导学生参与音乐的编创和表现，在编创和表现中积极合作。 （二）难点： 1、对音乐技能的掌握和学习，特别是对一些特别的节奏的练习是难点。 2、歌唱的技巧和方法，特别是在优美的音训练方面有着重要的探索价值，但也是有着较难地方。 3、在欣赏中如何掌握欣赏的方法，以及对乐器的音的听辨是极为困难的。 | |||
教 学 措 施 | （1）通过模仿建立学生的音乐认知感受，让学生对音乐有感性的认识。 （2）通过听赏、动作、律动等不同形式体验音乐，在体验中感受愉悦的审美享受。 （3）在教学中引导学生合作完成音乐作品的表演、演奏等等，创造合作的氛围和意识。 （4）在教学中积极引导学生探究音乐的表现形式，引导学生探索音乐的好奇心和探究意识。 （5）注重音乐教学方法的实践，特别是对音乐欣赏中对比欣赏的使用，引导学生对比欣赏，从对比中感受音乐的不同特点。 | |||
教 具 准 备 | 钢琴、多媒体、自制打击乐器 | |||
教 2013北京高考作文题目学 时 间 安 排 | 周次 | 教 学 内 容 | ||
1 | 问声好 | |||
2 | 问声好 | |||
3 | 幸福的歌 | |||
4 | 幸福的歌 | |||
5 | 音乐会 | |||
6 | 音乐会 | |||
7 | 咯咯哒 | |||
8 | 咯咯哒 | |||
9 | 童趣 | |||
10 | 童趣 | |||
11 | 跳起舞 | |||
12 | 跳起舞 | 法定节假日|||
13 | 大海的歌 | |||
14 | 大海的歌 | |||
15 | 新年好 | |||
16 | 新年好 | |||
17 | 复习 | |||
18 | 工伤事故赔偿协议书复习 | |||
19 | 复习 | |||
20 | 复习 | |||
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