幼儿园新年音乐教案[优秀5篇]
【篇一】
幼儿园新年音乐教案
一、课程目标
1. 学生能够听、跟唱常见的新年歌曲。
2. 学生能够掌握简单节奏并随着音乐节奏拍手。白萝卜饺子馅的做法
3. 学生能够通过音乐教育感受新年的喜庆气氛。
二、教学内容
《新年好》《贺新年》
倩女幽魂 张国荣三、教学方法
游戏式教学法、歌曲欣赏法、口头试唱法、拍手节奏法侗族舞蹈
四、教学过程
1. 游戏:谁来当大王
老师指定一名同学为大王,并与其他同学一起坐在一起,老师在他们面前拍出一个节奏,然后由大王模仿并传递给右边的同学,以此类推,最后由最后一个同学回传给老师,老师判断答案对错并给予奖励。
2.歌曲欣赏《新年好》
关于元旦的祝福语播放歌曲,让学生自由欣赏并跟唱,同时向学生介绍歌曲的歌词和相关的音乐知识,让学生了解到新年歌曲的特点和传统元素。
3. 歌曲教学《贺新年》
老师逐句教唱歌词,并利用歌曲的节奏设计简单的舞步,让学生跟着唱歌跳舞。
4. 口头试唱、拍手节奏训练
老师带领学生进行口头试唱,让学生尽可能地模仿唱,然后教学节奏,让学生随着节奏拍手。
五、教学总结
通过本课程,学生了解到新年歌曲的特点和传统元素,能够唱出常见的新年歌曲,并掌握一定的节奏知识,感受到新年的喜庆气氛。
【篇二】
幼儿园新年音乐教案
一、教学目标
1. 认识中国传统节日——春节;
2. 学习春节歌曲,能够唱出《恭喜恭喜》、《贺新年》等春节歌曲;
3. 发掘生活中的音乐素材,设计并表演自编舞蹈。
二、教学内容
1. 春节歌曲的欣赏与学唱;
2. 生活中发掘音乐中的节奏、动作与语言素材,构思自编舞蹈;
3. 自编舞蹈表演。
三、教学方法
1. 歌曲欣赏法与传唱法相结合;
2. 创意教学法。
囊的拼音四、教学过程
1. 导入
老师给学生介绍中国传统节日——春节,让学生了解春节的由来,了解春节的文化内涵。
2. 引入歌曲
老师播放多个不同的春节歌曲,听完后与学生互动,让学生口头反应所听的歌曲的特点,最终选择一个适合学生的春节歌曲。然后,老师开始逐句教唱,并让学生跟唱、学唱。
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