幼儿园中班音乐活动课《恭喜恭喜》
中班主题课《冬天的小路》适合中班的主题教学活动,让孩子们感受新年快乐的气氛,并与同伴一起参加团体音乐活动的乐趣,熟悉并感受歌曲的旋律和内容,学习唱歌,来幼儿园看看中班主题《冬天的小路》教案.
活动目标：
1.熟悉并感受歌曲的旋律和内容,学会唱歌.
2.感受新年快乐的气氛,并与伴侣一起参加团体音乐活动.
3,尽量模仿歌词,乐于谈论歌曲的含义.
4.感受歌曲的生动有趣的特征.
重点：孩子们感受歌曲的旋律内容并学会唱歌.
难点：最初学会唱歌的节奏.
活动准备：
多媒体,歌曲磁带
活动程序：
一描写老师的词语,活动介绍：根据音乐的旋律和节奏,激发相应的动作,激发孩子对参加活动的兴趣.
1,进入节奏《小雪花》,孩子们可以按照音乐的旋律来做动作.
2,复习歌曲01003010,孩子用自然的声音唱歌.
3,黄河远上白云间师生交谈和互动,感受新年快乐的气氛.
题：
即将是春节.春节期间我们的孩子有什么快乐的事？
除了穿新衣服,还戴新帽子；吃除夕,吃元宵,春节见面时你会说些什么祝福？
摘要：新年的到来,真的很热闹；穿着新衣服,戴新帽子；吃元宵节和除夕；
恭喜新年,快乐幸福,恭喜恭喜新年,新年真的很热闹.今天我们将听一首新年歌曲“ 《新年好》”.
其次,熟悉歌曲的旋律,了解歌词.
1.老师播放歌曲《恭喜恭喜》.孩子喜欢整首歌曲,并熟悉歌曲的旋律.
题：
这首歌叫什么名字？这首歌听起来怎么样？
这首歌你唱什么？让我唱歌.
手机查核酸检测报告查询2,播放歌曲伴奏,老师跟随伴奏唱歌曲01003010,孩子第二次享受.
题：
空气污染带来的危害这首歌你唱什么？ （儿童回答,老师唱歌）
让我们再次听这首歌,会唱歌的孩子们会一起唱歌.
3,老师弹钢琴唱歌,孩子们轻声细语.
孩子完全唱歌.
您如何在歌曲中庆祝这一年？展示节奏图,孩子们学习唱歌节奏.
我将庆祝新年,让我们和我们的好朋友以及许多客座老师高兴地来到新年.
4,播放多媒体（如图）,表示心情的成语孩子唱歌,鼓励孩子听音乐做动作.
三,节奏：新年快乐
幼儿和同伴在“新年快乐”的舞曲中大胆表达自己,感受新年快乐的气氛,并与同伴一起享受团体音乐活动的乐趣.
专家评论
在整个活动中,老师的眼睛关注每个孩子,关心每个孩子的心脏,表情跟随音乐,身体随着每个音符移动,营造出轻松的氛围,使每个孩子都能真正享受音乐活动.快乐.
设计方案：
结合“新年”主题,孩子们可以感觉到音乐情境-反复听歌-学习关键节奏-完整表达,学会唱歌《恭喜恭喜》,以及跟随音乐音乐唱歌,并随着歌曲的节奏移动,还体验了新年祝福带来的幸福.
小柯克：从姚莉的歌的原始演唱中,我们还可以听到他当时无与伦比的心情.这首歌是由陈刚（陈刚的父亲）创作的.后来,邓丽君,卓一婷,张晓颖,林美慧,韩宝仪,谢才,高圣美,罗宾,中声中,严青,陈良泉,姜家荣,焦恩俊,罗世峰等许多歌手演唱了这首歌.刘子玲,刘庆赫,夏季风张笛,肖萍萍,司谦金,唐瑜..从60、70、80、90、00、10开始,全部,我喜欢这首歌第一年usbcleaner.
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