发问的精神答案
发问的精神答案
【篇一：初中现代文阅读训练含答案】
目录
1、生存的地方
2、读书的智慧
3、爷爷
4、寂静除夕夜
5、假如给我三天光明
6、月是故乡明
7、、阴影与阳光
8、长大
9、秃的梧桐
10、发问的精神
11、乡情
电工考证
12、画家和他的孙女
13、比较阅读
  一、生存的地方
有两个人在大海上漂泊，想一块生存的地方。他们到了一座无人的荒岛，岛上虫蛇遍
地，处处潜伏着危机，条件十分恶劣。
其中一个人说：“我就在这里了。这地方现在虽然差一点，但将来会是个好地方。”而另一
个人不满意，于是他继续漂泊。他终于到了一座鲜花烂漫的小岛，岛上已有人家，他们是
18世纪海盗的后裔，几代人努力把小岛建成了一座花园。他便留在这里做小工，很快就富裕
起来，过得很惬意。
过了很多很多年，一个偶然的机会，财大气粗的他经过那座他曾经放弃的荒岛，他决定去
拜访老友。岛上的一切使他怀疑走错了地方：高大的屋舍整齐的田畴，健壮的青年，活泼的孩
子??
老友因劳累而过早衰老，但精神仍然很好。尤其当说起变荒岛为乐园的经历时，更是神采
奕奕。最后老友指着整个岛说：“这一切都是我双手干出来的，这是我的小岛。”那个曾错过这
个地方的人，什么话也说不出。
是的，生活就是这样：有些人再辛苦、再困顿，但他奋斗了，他是生活的主人；有些人再
舒适、再富足，但他缺少艰难的创造和奋力的拼搏，他始终自豪不起来。
1．第二段的“他们”指哪些人？“把小岛建成了一座花园”中“花园”是什么意思？
2．第三段“岛上的一切使他怀疑走错了地方”一句承上启下，照应了上文什么语句？引出下
文什么内容？
3．老友说“这是我的小岛”。这句话的言外之意是什么？
4．来访者过得很惬意，为什么听了老友的经历什么话也说不出？下文为什么又说他始终自豪
不起来？
优秀教师演讲稿
5．走人生的路就像在大海上漂泊。结合文中两个人的生活道路简要谈谈你打算如何寻自己
人生的立足点，开创全新的人生。
二 读书的智慧
ipad已停用怎么办 世间不但有缺乏智慧的人，而且也有缺少智慧的书。我们可以把书分为两大类：一类是有
办公室半年工作总结
智慧的，一类是无智慧的。有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿般的犀锐，可
以启发人的心灵，开辟人的思想，有时可以引申成一篇论文，或成一本专书。这就是英文中所
谓“灿烂的书”（brilliant book）。无智慧的书，往往材料堆积得和蚁丘一样，议论虽多，见
解毫无。纵然可以从他得报导，却不可以从他得启示，在著者是“博而寡约”，在读者是“劳
而无功”。这就是英文中所谓“晦涩的书”（dull book）。然而这类的书多极其了，读者要不浪
费时间，就不能不精为选择。须知著书固要智慧，读书也要智慧。“读书得间”，就是智慧
的表
现。“鞭辟入里”、“豁然开朗”，都不是容易的事。若是像讽高头讲章的读法，则虽“读破五车”，
有何用处？
1．语段中作者认为“须知著书固要智慧，读书也要智慧。”请结合上下文简要概括什么是“著
书的智慧”，什么是“读书的智慧”。
著书的智慧是指：
读书的智慧是指：
2．简要阐述这段文字中作者的观点。
答：
3．作者认为读书“若是像讽高头讲章的读法，则虽‘读破五车’”也是没有用处的，这与“读
书破万卷，下笔如有神”的观点是否矛盾？为什么？
梦到大蟒蛇 答：
三、爷爷
由于营养不良，我们几个孩子都很瘦弱。历岁时，我在一家小商店里当学徒工，那也是我
平生第一次尝到苹果的味道，尽管它又小又绿没有成熟，上面还尽是洞，可从此以后我再也没
有感觉到当初第一次吃苹果时那种“甘甜”的滋味。
那天，爷爷外出时遇到一次铁路事故，当时很多人都不管三七二十一地趴在地上呻吟，等
待医生和救援人员。爷爷却自己折了一根树枝做拐杖，一瘸一拐地整整走了三个小时才回到家。
我很难描述爷爷刚踏入家门时，奶奶那复杂的脸和心情。先是担心和心疼，而后突然一
阵暴怒叫一个孩子将一位随访病人的铁路医生带进家里，医生仔仔细细为爷爷作了检查，然后
对他说：“恭贺你，老人家，你的健康状况良好。”这时，我母亲来了，她坚决地说爷爷至少是
脑震荡。爷爷的表情却未置可否。
医生走后，奶奶和妈妈在床边又开始教爷爷如何应付医生和有关调查人员，爷爷只是机械
地点头。
铁路出事故的消息传到村里以后，几乎全村人都在等待着调查人员最后的善后处理工作。
今年国庆节怎么放假
当铁路上终于又来人时，爷爷似乎早已忘记家人的叮咛，面含微笑迎接着来访者，又不失时机
地大谈天气和收成等。当来访者终于问到他哪里受伤时，妈妈急忙指着头向他暗示。谁知爷爷
却不紧不慢地说：“我一切很好。”说罢脸上浮现出天使般的微笑，又说：“我如果有病，就是
有 10万元也治不好。”妈妈愣住了，奶奶尖叫着失望地从房子里跑了出去，来访者也发出一
阵莫名其妙的笑声、叹息声。
当一切又复归平静时，他们发给爷爷5000元钱——他成了全村最富的人。但是爷爷在到
死也没明白为什么人家要给他这么多的钱。
1．概括事件的起因和结果。
起因：  结果：
2．第一段写出了怎样的家境？这对表现人物性格有什么作用？
3．爷爷最突出的优良品质是什么？
4．文中写我奶奶和妈妈的表现，她们这样做的意图是：  作者这样写的目的是：
四、寂静除夕夜
(1)每当___的鞭炮声四起，绚丽夺目的焰火映亮夜空??我就会___地想起20年前的那个
除夕夜。
(2)那是“”时期，父亲一夜之间被打成“现行反革命分子”。
(3)消息传来，母亲当即昏厥，待醒来已神志不清，语无伦次。这____的打击个母亲不知
所措，她疯了。
(4)和美之家一下子抽去了两根顶梁柱，剩下的，除了一个年过半百的姥姥，就是我们几
个未成年的孩子了。
师，一天可挣得5分工。尽管如此，家里依然是吃了上顿没下顿。更痛苦的是，精神失常的母
亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残。她有个怪癖，平日安安静静不言不语，但只要
一看见人流泪或听到鞭炮声（后来由她误会成声），便歇斯底里地大哭大闹，摔碗，直至声

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。