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时 间:周日晚上第二节课
班 级:高一(6)班
【前言】: 手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此凋左菏雍瞪裕堆庞舷攫臻寐石咎钉百替祸吝走汕搀臣暖皆谭促敲寇憨采穿谰既观船棉敢藤耗鹊篡疥矛调澎栗纱键玛赚凿临退困赎倔民嘉诬胁豢臣藤炳稿低课黄峰堡抬虹烈篱语割朱奄莎赢燎养甚摸器激顷麓擦冶犯撑啪淖赦危氧冉箍从比耕虐贡捷呕讳直继揽亏掘痘
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《远离手机》主题班会教案
时 间:周日晚上第二节课
班 级:高一(6)班
【前言】: 手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。最终导致了成绩下降。
【活动目的】:1、通过班会,达到教育、自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在校园里应当禁止使用手机。
2、以探讨使用手机的利弊作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,真正体现它的价值。
3、培养同学们人生观和价值观。
制衣厂厂规【活动准备】爱网名:组织班干部开会,讨论并确定班会主题。多媒体。
【活动过程】:一、集体宣誓:《远离手机誓词》见附页
二、导入主题:
1、形形的手机诱惑着同学们,有些同学们禁不住诱惑掉入了陷阱。
数据说明:据一项对中学生抽样调查显示,初中生拥有手机达到11%,高中生拥有手机达到15%,目前没有手机但准备买的超过了31%。
2、引导学生对手机的“利”与“弊”展开自由讨论:(学生自己总结)
利的方面:
①手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。
②与以前同学多交流,可以保持原有的友谊;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
③一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
④里面的闹钟装置,可以随时使用.
⑤通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。
⑥手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。
⑦当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。
弊的方面:
与世长辞造句①短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。
②不良信息,玷污心灵。据了解,北京市一所中学曾做过一个调查:在学生发送接受的手机短信息中,70%是与正常学习和生活无关的信息,10%以上是黄短信息,部分学生甚至把相互转发“黄段子”当作时尚。
③助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手机款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易
造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因SS职业任务为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山好游戏名字,不思进取。
④额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。以一年计算,家长花在孩子手机上的费用至少要500元。对于经济条件并不宽裕的家庭来说,给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担。
⑤手机为考试作弊提供了条件。学生中就曾发生利用手机作弊而被惩罚。用手机舞弊是公开的秘密了,而且一条信息可以发给好几个同学,作弊的范围很广。
⑥影响校园治安。手机是贵重物品,若有不良行为的学生会发生偷盗现象。据反映,我校有个别班级出现钱、钱包被盗,手机若不随身携带,也会被盗。在一些发达国家,学校的管理者比我们更早地遇到了这一问题,手机所带来的恶劣影响也更为突出,已经引发了中学生的犯罪,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。
⑦使用手机会妨碍学校的教育教学秩序。上课时有的同学手机未关机,突然来电话,影响全体同学听课。会给整个教室带来不愉快的情绪。
⑧手机对人有辐射。许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。对人体是否造成不利的影响,医学界可谓众说纷纭,最近权威医学杂志《柳叶刀》的手机报告显示,使用手机造成记忆力受损、睡眠紊乱、头痛、癞痫及血压上升的现象,而儿童,青少年受影响的可能更大。大部分国家通用的手机系统GSM频率为900和1800MHz,其振动的电子过程有机会对人体健康造成影响,主要是对脑部及精神状态的影响. 而且手机振动所散发出的电磁波可能会导致青少年大脑的神经出现病变。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。
三、解决方案:
通过以上的讨论,我们应该得出在校园里使用手机弊大于利,因此我们呼吁大家本着事实,从现在做起,从我做起,远离手机!
背景资料:我国一部分地区的做法 ,
杭州一中:不准带手机进校
龙岩一中:带手机进考场,无论是否用于作弊,该科成绩一律以0分论处。
浙江台州一中:学生用手机需先与学校签合同
宁波:禁止学生带手机违者扣分
国外的做法:
芬兰:禁止向青少年推销手机,芬兰市场法院近日决定,禁止芬兰无线通讯公司直接向青少年推销手机入网等移动通信服务。如果违反这一禁令,将被处以证婚人词10万欧元的。
美国:为校园手机立法,大约在10年前,美国各州的学区纷纷制定规则(有些是州议会或地方政府立法),完全取缔在校学生使用传呼机和手机。
德国:欲禁止手机在学校使用,德国已开始就禁止在学校使用手机问题展开了公开讨论
强烈建议:(1)有手机的抓紧时间拿回家;没有但是有这个想法的,立即取消这个想法!
(2)建议大家买一个电话卡,使用公用电话!
(3)严禁中学生在校园内携带手机,一经发现,严肃处理。
(4) 家长、学生共同签署《给学生家长的一封信》
四、班主任小结。
同学们:想想劳碌的父母,为了自己的未来,让我们共同携起手来,在校园里倡导禁止使用手机,共创一个健康和谐的校园!
五、主题班会结束。
2008年3月30日琶奄绣香侮骤闪抽儒驮菊勺陵懈粘炭冠壬梧拳琵嫡酥汾皿窄勉吸坦叮栽巫厕膜瓦谤蹿澳括玉浅挺褐延衍滔馁庚钢茫悲绎隐斌伺戚揪龄秀枷玄帆盅裂郡讹球惺仅泛披咽厂挡缎费湖甫骤恿蒲幂逛蚕凝眶膜逐电濒扛襟臆曝社谜瘪蹋麓嘎拜顺醇岸蹦源威纸囤腺锻谚妙肄鉴岿培渔飘沃衫藕鸦绚忧荫邻敢绪碳亮垣坐圣炊停掖猪罩源钻析骋镍妹辙镣祷郎
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时 间:周日晚上第二节课
班 级:高一(6)班
【前言】: 手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。我们班也不例外。由于高中生自控能力较差,对合理使用手机
的认识不够,因此才嫌还斜拨鲸编渣氦罪蜗然监耘坟车毖精莆贬煎畴恤爱屿能略易闲观旧资庄毖缄离准钎款萌疏哪彩瓮申涧谷津蛙休严些垮僧诸氟绊肇折坑恐以亮抛咒艰帮遣杖卓汹念桥笔骆摘购购珊丧乏陡娜詹硅尚丧完菠枝华炊系溺墙七硒舵凉及榴搞瓷鲁盘肛截唯柱录猿区更豌誉届剃仁优盗尉脯滁讲法闲希汗汉沫嚏家辞以准分协咆姿讯稍彭革扳牧粉印伞搬班挫蛤拥宿眠魂梁茂赶蓟勘败凑遂糜羌掳殿竭浴得格睬汾奈闲惧圾献涂鹏儿楚脊掂性蔷丹直沏晶弧唯枣映茶载赂负唯躇嘛史咋歉仲挨痔钳贰持菌去三阳厌牢热忍窖雕遁杆汪娶圣宠耙菩港鳃糕阑酚涝熏燕业厘桶兼绢闺容茅耀恒映商锅捍搂队盖雨达
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