老舍有声电影主题分析
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教师节贺卡文字内容《有声电影》文本细读之市侩气的二
二是个什么样的人？在第一段就有了描述：“还没看过XXXXX可是已经XXXXXXXXXX，在没看见以前，先来一套XXXXXXXXXX”“知之为知之，不知为知之”若此处还留有情面，再往后看“她确信这个，所以根本不想去看”，对于没接触过的新事物“确信”，程度副词“根本”，傲慢自大暴露无遗。“又听说有声电影有说有笑，便想开开眼”便是一副小市民猎奇又盲目从众的姿态。再往下看，便对二这样的性格毫无意外，且看他们家的人，打算“12点动身”，到了“十二点三刻谁也没动身”，辈分最高的二姥姥，“这几年不大出门”，可“车价还按着老规矩，多一个铜子不给”，她“有志”向前迈步，不过脚是向前向后，连她自己也不准知道。“有志”这个词很精妙，大词小用，滑稽地表现了她迂腐顽固、不通外界变化，二的作为可谓是一脉相传。好不容易“三点一刻到了电影院”电影开映，这当然是电影院的不对，实在觉得有骂一顿街的必要”，把自己错过了电影说的如此理直气壮，歪曲事实，且试图通过肆意发泄情绪获得盲目的快感，忍住了又觉得自己非常了不起，沾沾自喜。“有时候”，“很”程度词表现了作者对二“文明”的反讽，可见其蛮横无理。而这一次“收”没发泄出来，从行文结构上也是为了下文更好地“放”。灵活就业人员社保缴费
如何“放”的？前文刚说“既来之则安之”，后文便出现了“忽前忽后，忽左忽右，离而复散，分而复合”“口干舌燥，连喘带嗽”的场面，真真是斤斤计较，旁若无人，惹得观众是恶声连连也压不住二的指挥口令。亏得是电筒的电用完，大家才“一狠心”到了座位，把二一家“持凶行恶”写得这么委屈，更显现出他们的自我中心，我行我素。美好的德行都没用在正口上，“打架似的退让”“感化”得众直叫老天爷，真真是咬牙切齿的可恶，坐在电影院里喊卖糖的连卖票的都进来了，严重干扰他人，有损公德。影片的“有声”代表技术的进步与完善一笔带过，而电影院的二等制造的噪音“有声”此起彼伏，不绝于耳，两相对比，让读者看清作者的批判。
结尾想起询问有声电影是什么来着，但浑然不知。“你就说！”感叹号，表现对自己“急中生智”见解十分满意，二观影的目的就是为了在他人面前有炫耀的资本，“大家都赞叹不已”，可见大家对此次出行心满意足，也并没有真正想了解有声电影的愿望，“吸烟”“鼻子冒烟”的电影画面竟成大家热议的新奇话题，可见大家不仅对“有声电影”无知，甚至对“无声电影”也完全不了解，表面追求新奇时尚，内心浅陋无知可见一斑。莱芜中考成绩查询
本文通过“影片有声”与“影院有声”，“有声电影”与“无声电影”两重对比，辛辣地讽刺了二等人的以自我为中心，愚昧无知，凶悍无理，引人深思，深以为戒。淘宝物流查询

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