新型云视频多媒体电视在农村党员
远程教育中的深度应用
外地车上海年检1 项目背景
江西省党员干部现代远程教育系统能够实现中央组织部教学课件接收,本地课件转码、上传、存储及终端站点点播等功能;具备全省远程教育教学管理功能,每月可自动形成教学管理报表;具备省、市、县、乡镇(街道)、村(社区)五级双向视频会议功能;能够实现市县乡分级管理,具有较强的功能拓展能力,不断丰富平台内容和功能,最大限度发挥系统作用。
随着全省党员干部远程教育工作的不断深入,特别是全省党员干部远程教育系统持续运行8年多之后,现有系统逐渐暴露出教学方式手段落后、设备老化、故障解决推诿扯皮、设备售后服务跟不上等一系列问题。
(1)现有远程教育系统采用分布式的设计思路,建有省、市、县三级播出平台和终端接收站点,播控级数和播控节点较多,一方面增加了设备管理维护工作量,另一方面也增加了潜在的设备故障率。这一技术缺陷随着设备使用时间的增加而日趋明显。现有远程教育系统使用的平台是独立运行的专用平台,无
法和互联网平台互通互联,造成了事实上的封闭运行,某种程度上成为“信息孤岛”,无法做到信息资源共享。
(2)现有远程教育系统的技术限制导致了远程教育方式和手段相对落后。现有远程教育系统终端站点采用了“宽带+机顶盒+电视机”学用模式,主要以
杨建林 中国电信股份有限公司江西分公司政企公司 南昌市 330031
怎样设置电脑开机密码集中点播观看视频课件为主,模式仍较单一和封闭,手段相对落后,互动性较差,对党员干部的影响力不够,已不能完全满足广大党员众日益多样化的学习需求。同时,终端站点“宽带+机顶盒+电视机”的模式也造成了学员学习场所固定,学习时间相应客观受限的客观缺陷。
(3)教学资源不够丰富,吸引力不强。党员干部众普遍反映,平台上政策解读、基层党建类节目多且雷同,新兴的农业生产、科技养殖、创业技能、文化娱乐等的节目比较缺乏。内容针对性不够强,部分党员干部众认为当前远程教育节目与本地实际结合不紧密,尤其是适宜街道、社区的教学资源较少,不能完全满足基层党员需求。
2 技术解决方案
江西省党员干部现代远程教育系统由1个总平台、“2+”个应用子系统(远程教育直播点播子系统、视频
纳米技术在生活中的相关应用会议子系统+党建服务子系统等)、3类终端(电视端、移动客户端、PC端)、5级用户(省、市、县、乡镇、村)构成,最终形成一云多屏、融合发展的现代化远程教育系统。具体包括:全省所有行政村在内的20000个远程教育终端站点的多媒体电视的接入。
2.1 多媒体电视ITV系统
党员远教点播系统项目是在遵循《农村党员干部
1009-0940(2019)-1-21-24
摘 要:新型云视频多媒体电视在农村党员远程教育中的深度应用,可扩大远程教育覆盖面,促进远程教育资源共建共享,推动远程教育由单一教育平台向综合服务平台转变,不断提升学用水平,提升远程教育的服务能力,努力构建传输“多渠道”、领域“广覆盖”、资源“全媒体”、学用“增实效”的远程教育新格局。
关键词:直播点播系统 iTV系统 流媒体 党建 云会议系统
现代远程教育教学大纲》的基础上,紧密结合全国农村党员干部现代远程教育教学课程计划而设计的。
远教直播点播系统是应江西省委组织部的要求,基于IPTV系统的管理、存储、分发能力,以界面定制方式为全省党员学习点定向推送提供一套专有的开机首页,定制化开机首页汇总了党员学习页面、会议系统、IPTV基础功能三大功能提供相应的入口。
(1)系统组成
远教直播点播系统的逻辑结构如图所示:
远教直播点播系统以江西电信iTV平台为基础,利用江西电信iTV系统的系统存储能力,通过iTV子系统的管理、鉴权、访问、分发等能力,整体有效的解决了党员远教点播系统项目的影片存储问题(影片存放于iTV片库)、安全接入问题(iTV标准机顶盒接入解决用户认证鉴权过程)、内容分发问题(全省2万用户进行视频点播、直播的稳定要求)。
远教直播点播系统统依托于江西电信iTV平台技术功能及业务能力,服务分为3块:iTV常规服务、党员学习和会议直播三个部分,其中iTV常规服务含现有业务内容,以点播、直播、回看形式进行展现。党员学习利用系统功能,将党员远教节目和中组部卫星电视节目引入iTV,定制生成后以点播、直播的形式供江西各地党员学习使用。会议直播可实现对会议的管理,以现场同步直播形式供全省党员远教学习点观看。
(2)系统结构
系统总体结构图如下所示:
远教直播点播系统点播视频在使用时已注入iTV片库,全省党员学习点可通过IPTV机顶盒终端接入系统后进行点播观看,用户操作受iTV内容分发系统的有效控制,可保障观看的稳定性。
中组部提供的卫星电视直播信号在本地接收后,通过编码器进行格式转换,并使用电信链路传输至iTV 系统直播分组交换机,通过iTV系统转换以直播频道形式提供给各党员学习点使用观看。
各级会议,省市县专用会议终端通过专网接入视频会议系统,乡镇、街道、村通过IP网络接入视频会议系统,党员教育视频经iTV系统分发给全省各地市的党员学习点,党员教育节目源传送到全省各地。
(3)系统总体设计
远教直播点播系统采用分布式体系架构部署,依
托现有中国电信iTV平台基础,拟采用视频整合、模块
嵌入、节目叠加方式进行整体架构。可分为承载平台
与业务平台两大部分。其主要平台分类如下图所示:
服务。云中心还搭建1套云会议录制系统,对云中心所有会议、培训进行实时录制。
云点播平台:由点播服务器和存储系统组成,用于党建学习视频的统一管理和视频在线点播。
云会议录制系统:由会议录像系统和存储系统组成,用于在线培训/会议等视频的录制和存储,系统视频支持点播。
圣诞节是那天云直播平台:直播平台用于整个系统会议/培训视频的实时直播,用户可通过手机、电脑等终端进行实时收看。
(2)省级接入单位
省会议室或指挥中心:部署1台高清终端用于会议或指挥视频的编解码,部署2台高清摄像机用于图像
的采集,声音的采集通过麦克风进行,终端图像输出显示采用高清大屏或高清电视机。会议可实时进行直播和录制,方便各级单位随时查看学习。系统可以将党员干部培训、讲座等录制为课程并上传到党建服务平台或直播、点播中心。
系统平台在电信省中心机房部署视频会议云服务器,云服务器负责对高清视频会议服务终端的视音频码流进行处理、转发;平台管理客户端负责对所有视频终端、语音设备进行统一管理;配置录播服务器及
存储阵列,用于视频会议录制、点播以及组织部原有视频资源的导入,具备画面分割与多画面模板功能。后台日常管理可由核心服务器统一完成,无需单独安排人员进行管理和维护。
省委组织部通过中国电信专线网络连接部署在电信机房的视频会议云服务器,在会场配置会议控制台、视频会议终端,供视频交流和数据通信用,负责
会场音视频信号的编解码,通过电信专线网络把采集
到的音、视频信号传输给云服务器,然后由云服务器转发,实现全网单点及多点视频会议功能。
(3)市、县级接入单位
远教直播点播系统也是基于模块化设计的思路,建设省播出平台和市、县终端接收站点。其中省平台包括了卫星接收模块、播控模块(节目检测模块)、节目格式转换、媒体存储分发模块、系统管理模块和用户管理模块。
远教直播点播子系统支持业务所需要的所有数据格式如 IP 视频流媒体、IP 课件、IP 信息等,支持 MPEG-1、MPEG-2、MPEG-4、H.263、H.264 等格式文件。
远教直播点播系统具备支持 720P、1080P 等高清节目的存储、播放等功能。远教直播点播系统的处理能力支持全省 20000 个终端站点同时使用系统的各项服务。远教直播点播系统具备 100TB以上 视频教学课件存储能力,用于存储中央教学课件和省级教学课件;同时具备 100TB 以上的容灾备份能力。
2.2 云视频会议系统(1)系统建设总体架构
视频会议云平台建设在江西电信IDC机房,云中心主要由云会议平台、云点播平台、云直播平台组成,云会议平台主要由认证服务器,注册服务器,多点通讯服务器三种服务组成,其中注册和认证服务器可以1-3台做互备,由一套对外提供接入注册和认证服务,多点通讯服务器由多台服务器集作为资源池,其中任意一台服务器都有其备份服务器,任意服务器宕机后都不影响业务开展,对外通过一个地址服务。云点播平台由多套云点播管理平台和点播存储系统组成,对外提供统一的视频点播服务。
云直播平台由多套直播服务器组成,通过集对外提供大并发量视频直播
市、县级会议室或指挥中心:部署1台高清清终端用于本地视频的编解码,部署2台高清摄像机用于图像的采集,声音的采集通过麦克风进行,会议室自有音响用于扩声,终端图像输出显示采用高清大屏或高清电视。同时系统支持移动终端、PC、平板的接入,让学习培训视频无处不在。
王昌龄简介通过电信中心机房部署的视频会议转发服务器,在地市、县级接入单位会议室配置高清分体式服务终端,负责会场音视频信号的编解码,通过电信专线网络把采集到的音、视频信号传输给分发服务器,然后由分发服务器转发,实现全网单点及多点视频会议功能。
(4)乡镇村级接入单位
乡镇村级会议室:部署1台高清ITV机顶盒用于乡镇村党建服务中心会议视频的编解码,图像部署1台USB
高清摄像机,声音的采集部署1台USB麦克风,机顶盒图像输出显示采用1台高清液晶电视,满足日常会议的高清和灵活性需求,扩声使用电视机自带的音响。
在乡镇村接入单位采用高性价比的IPTV方式进行建设,在预装安卓系统的机顶盒上安装app软件,通过电信IP承载网与视频会议专网做相关网络对接以软视频的编解码方式,实现乡村级、社区点位与全网任意终端进行双向视频通讯功能。
3 结论
首先,通过云视频多媒体电视在农村党员远教中的深入应用,降低了农村党员远程接受教育、双向参
会的接入门槛,简化了视频会议终端由ITV电视接入的准入条件,并且极大简化优化了视频会议系统流程,更加便民化,更加高效快捷地普及农村党员远程教育,提升农村党员的各项能力及水平,节省了省府的开支及投入,具有较大经济性。
其次,通过云视频多媒体电视在农村党员远教中的深入应用,加强全省党员干部现代远程教育工作,加快社会主义新农村建设步伐,加强党的执政能力建设和先进性建设,本项目具有积极的社会效益:
最后,通过云视频多媒体电视在农村党员远教中的深入应用,改造升级全省党员干部现代远程教育系统,加强全省党员干部现代远程教育工作,有利于构建“党员干部经常受教育、农民众长期的实惠”
的长效机制。农村党员干部现代远程教育,具有覆盖面广、手段先进、内容丰富的优势和特点,为基层党员干部和农民众参加学习、接受教育提供了新的手段和平台,可以满足大规模培训农村党员干部和农民众的需要,是大幅度提高农村党员干部能力素质的“助推器”,是农民众学习科技知识、提高增收致富本领的“新课堂”,有利于实现干部受教育、发展上水平、众得实惠的目标。2022年立春是几月几号几点几分
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论