小学信息技术教案
小学信息技术教案
【教学目标】
清明节有三倍工资吗1、学问目标：了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害、传播方式、防治措施。
儿童节祝福语给小朋友2、力量目标：学会利用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。
丰田是哪个国家的3、情感目标：在深刻了解计算机病毒危害的根底上，形成病毒防护意识，同时培育学生正确的版权意识。
【教学重点】计算机病毒的传播方式及防治方法。
【教学难点】杀毒或防病毒的相关措施
【设计思想】
1、生活在当今的信息时代，人们在享受信息技术带来极大便利的同时，也面临着一个更为严峻的信息安全问题。因此，如何安全标准地进展信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进展犯罪，以确保信息安全，这是信息活动过程中必需引起足够重视的问题。
2、中小学生从小要树立安全的信息意识，学会病毒防范、了解信息爱护的根本方法；了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。
【学生状况分析】
1、学生具备了肯定的信息技术根底。
2、具备了肯定的信息收集、处理、表达力量。
3、会使用搜寻引擎的根本方法猎取局部网络资料。
4、对电脑信息安全还没有足够熟悉。
【学生学习方式】设置悬念，问题驱动，案例学习，小组争论，课后自主探究方式。
【教学预备】
1、激发学生兴趣的冰河木马;
2、网络畅通的多媒体教室;
3、必要的课件。
【教学过程】
一、课堂引入。
情境：展现留言。
最近一段时间没有上网了，昨天一上来，观察你一个劲的和许多人在谈天，说话的态度和语气好像不像是你的风格，应当不会是你吧，可装得也够像的，我录了视频，你翻开看看：___
教师：请同学们帮教师拿个打算，要不要翻开看看?
学生：谈论，并发表自己的见解。
教师：作个简洁调查：翻开的缺少信息安全意识。
二、熟悉木马
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教师：教师也不太清晰，这是个什么文件，当时就觉得奇怪，就下载了。
演示：远程掌握已下载客户端木马的电脑。
学生：让学生亲身体验病毒的危害，知道上网没有高度的安全意识将会导致怎样严峻的后果。
教师：
简洁叙述木马的攻击过程：简洁讲解木马病毒攻击的过程：悦耳的语言诱骗对方运行木马文件，从而到达入侵的目的
学生：听讲，观看激发学生学习欲望，让学生对特洛伊木马的入侵有更深层次的熟悉
教师：介绍几种常见的木马病毒。
三、木马的防冶
学生：争论对策
教师：1、系统升级
2、用杀毒软件
3、木马专杀工具
四、其它常见病毒
教师：进一步介绍几种“毒王”级的病毒。
1、CIH病毒的由来，病症和危害性以及其人。
2、求职信病毒的特征
3、震荡波病毒的危害以及其人。
4、女鬼病毒的特征
(引导学生正面理解：病毒给我们的计算机带来如此多的麻烦，而许多制造病毒的电脑天才通常是一不当心，酿成大货。
学生：加深学生对特洛伊木马攻击的熟悉，让学生学会如何依据木马攻击的特点来制定预防措施，并培育学生养成良好、安全的上网习惯。
总结：和学生一起归纳总结病毒的危害表达在哪些方面。和教师一起思索，答复教师提问，一起做归纳总结的工作。使学生对病毒的危害有个较系统和全面的了解。
五、病毒的防治
教师：1、系统升级
2、装杀毒软件
3、养成信息安全意识
教师：针对网上存在这么多的安全隐患，想想我们应当怎样做......看看《全国人大常委会关于维护互联网安全的打算》选择与自己学习生活最亲密的方面谈谈我们不要去做......小组争论，完后，将争论的结果在全班展现，讲讲大家争论后全都认同的结果。学生争论在互联网上应当做什么和不应当做什么?
六、教学拓展
[案例分析]
2022年10月5日13时12分，甘肃省临洮县太石镇邮政储蓄所的营业电脑一阵黑屏，随即死机。营业员向上级报告之后，公安部门马上立案
小学体育工作总结侦察，经过一段时间取证，犯罪嫌疑人张少强交待了全部犯罪事实。10月5日，张少强在会宁利用笔记本电脑侵入邮政储蓄网络后，非法远程登录访问临洮太石邮政储蓄所的计算机，破译对方密码之后进入操作系统，以营业员身份向自己8月末预先在兰州利用开设的8个活期账户存入了11笔共计83.5万元的现金，并在退出系统前，删除了营业计算机的打印操作系统，造成机器故障。其次天，
他在兰州10个储蓄网点提取现金5.5万元，并将30.5万元再次转存到他所开设的虚假账户上。
赞美老师的名言名句小学信息技术教案2
一、教学目标：
1、了解板式;
2、把握PowerPoint输入图片的方法;
3、把握使用板式进展排版。
二、教学重点、难点
1、把握PowerPoint输入图片的方法。
2、把握使用板式进展排版。
三、教学过程
(一)情景导入。
用图片协作文字，展现元宵节观灯、赏灯的习俗，精彩而生动，同时现代化的花灯和冰灯，更展现了科技进步与历史习俗的完善结合。本节课，我们就试一试用图文结合的幻灯片来完成介绍元宵节的演示文稿吧。

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