她组词有哪些小学生心理健康三年级第8课
上古十大神龙排名我学习我快乐教案
一、教学目标：
知识目标：让学生知道学习的重要性；
技能目标：让学生学会快乐的学习；
情感目标：培养学生养成爱学习爱生活的积极心态；
二、教学重难点：
教学重点：让学生意识到正确的学习态度的重要性；
教学难点：让学生拥有正确的学习态度；
三、教学准备：
老师准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：孔子说过：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。
师：可见只有我们积极快乐的主动去学习，才能取得事半功倍的良好效果。
师：下面我们就一起学习今天的内容，（板书）《我学习我快乐》。
二、热身运动：
数字媒体技术学什么师：指导大家做“明7暗7”的游戏；
生：按照老师的要求积极的去做；
师：大家做的真棒，说明大家都是活泼可爱的孩子；
三、故事乐园《匡衡凿壁偷光》；
师：课件出示故事乐园《匡衡凿壁偷光》，请大家仔细阅读后想一想：你从匡衡身上学到了什么？你从这则故事中明白了一个什么道理？
生：仔细观察后，积极讨论；
师：巡回指导；
生：分组举手回答；
师：大家说的很好，说明大家观察的都很用心。（板书）
1、我们应当学习匡衡刻苦努力的学习精神；
2、这则故事生动的告诉我们，学习只有勤学苦练才能取得成功。
四、学会快乐的学习：
羽毛球场地尺寸 师：请同学们想一想：你学习中有哪些困难，你是如何就解决的？
生：分组讨论；
师：巡视指导；
生：分组举手发言：
师：大家都说的好，我们的学习中一定会遇到这样那样的困难。
师;面对困难我们克服的方法主要有：（板书）
1、增强意志力养成良好的学习习惯；
2、遇到问题积极向别人请教；
3、多向学习好的同学学习；
4、对于学习中的不良习惯，积极请家长、同学、老师帮助改正；
5、积极体会学习的快乐，学会快乐的学习；
自什么自什么成语五、学习快乐大分享：
师：请大家以小组为单位，积极的分享自己学习过程中的快乐的事情。
生：以自己独有的方式在小组内传递快乐；
师：巡回指导；荷叶减肥茶
师总结：大家做的真好，说明大家都是一个学习努力的人。
师：希望通过这节课的学习，大家都能健康快乐学习和成长。
师;下课，同学们再见！
六、作业布置：
制定一个快乐学习计划。
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