2022年教学教材《2龙岩3》优秀教案
2021年龙岩市初中毕业、升学考试 语 文 试 题
〔总分值:150分  考试时间:
注意: 请把所有答案填涂或书写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
在本试题上答题无效。
一、积累与运用〔32分〕
1.用课文原句填空〔任选题〕。〔10分〕 汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城市,其繁华的程度是:“十万人家溪两岸,绿杨深锁济川桥□□ 随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。无论走多远,身在何方,客家人的印记总是伴随着子孙后代。千年汀江水b ǔ    育了勤劳的客家人,巩固的城墙却        A 坚持  B 坚守 了一种独特的客家文化。客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙.
的性格构建而成的城市注定了没有帝都省城的大气。这座繁华一时的客家首府在崇山峻岭的包围中,像是做了一个          A 穿越 B 逾越 时空的深沉的梦,一梦醒来,汀水依旧。
〔1〕根据拼音写汉字,给加点字注音。〔2分〕
b ǔ        育      迁徙.
〔2〕文中横线处应填入的词语分别是        、        〔填写字母〕。〔2分〕
〔3〕在文中的“□□〞内填入恰当的标点符号。〔1分〕
〔4〕下面句子有一处语病,请写出修改后的句子。〔2分〕
随着推移的历史,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。
今年“五一〞期间,央视播出特别节目?大国工匠?,引起热议。某校开展“大国工匠进校园〞系列活动,请你参与,并完成以下各题。
心理学就业前景
【提信息】〔1〕以下是学生收集到的三那么相关材料,请从中提取至少两条信息。〔3分〕
材料一  提到优质制造,人们立刻想到: 控制误差不超毫秒的瑞士钟表匠、仅拧各种螺丝就要学习几个月的德国工人、捏寿司都要捏成极致艺术品的日本手艺人……但对于更多的
制造来说,我们仍然缺乏响当当的“  名片〞,如  、冰箱甚至是前段时间引发抢购风潮的马桶盖等。
材料二在今年的两会上,总理曾说:“我们要用大批的技术人才作为支撑,让享誉全球的‘制造’升级为‘优质制造’。〞
材料三我国数千年历史中,出现过鲁班这样的大师级工匠,也有修造出故宫这种世界奇观建筑的工匠,这说明中华民族的基因里,确实有工匠精神。?大国工匠?讲述的8个工匠,正是传承了中华民族的工匠精神,才缔造了工匠的神话:錾刻师孟剑锋为北京APEC会议创作国礼“和美〞纯银丝巾,焊工高凤林为火箭焊“心脏〞,钳工顾秋亮为“蛟龙号〞装配载人深潜器……
【品对联】〔2〕某校邀请大国工匠孟剑锋来校做演讲,书法社结合孟剑锋的事迹拟写了一副“宝剑锋从磨砺出,
和美精自细琢来〞的对联。请结合材料三
...分析这副对联的妙处。〔答出两点即可〕〔3分〕
【言心声】〔3〕听了孟剑锋的演讲后,李文同学产生了学一门技艺的想法,但他的父母竭力反对。假设你支持李文,你会如何劝说他的父母?请写出你要说的话。〔3分〕
4.名著阅读。〔6分〕
〔1〕阅读下面的寓言,并写出寓意。〔2分〕
衔肉的狗
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。〔选自?伊索寓言?〕
寓意:。
〔2〕结合?西游记?选段,完成文后题目。〔4分〕
唐僧见他〔行者〕言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!〞
〔选自第二十七回?尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王?〕唐僧因何事写下“贬书〞?〔2分〕唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路的?〔2分〕
二、阅读〔48分〕
〔一〕阅读下面的文言文,完成5~8题。〔13分〕
蒙骜①伐魏
蒙骜帅师.伐魏,取高都、汲②。魏师数败,魏王患之,乃使人请信陵君于赵。信陵君畏得罪,不肯还,诫门下曰:“有敢为魏使通者死!〞宾客莫敢谏。毛公、薛公见信陵君曰:“公子所以重于诸侯者,徒.以有魏也。今魏急而公子不恤③,一旦秦人克大梁,夷先王之宗庙,公子当何面目立天下乎!〞语未卒,信陵君变,趣④驾还魏。魏王持⑤信陵君而泣,以为上将军。信陵君使人求援于诸侯。诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。信陵君率五国之师败蒙骜于河外,蒙骜遁走.。
〔选自?资治通鉴?〕【注释】①蒙骜〔ào〕:秦国大将。②高都、汲:地名。③恤:体恤,爱惜。那种吸尘器适合家用
④趣〔cù〕:催促。⑤持:握着……的手。
5.解释以下加点词。〔3分〕
〔1〕帅师.伐魏
〔2〕徒.以有魏也
〔3〕蒙骜遁走.
6.下面句中的“数〞与“魏师数败〞中的“数〞意义相同的一项为哪一项〔〕。〔3分〕
A.夹岸数百步    B.珠可历历数也      C.扶苏以数谏故      D.数月之后
7.用现代汉语翻译下面的句子。〔4分〕
〔1〕乃使人请信陵君于赵。
〔2〕诸侯闻信陵君复为魏将,皆遣兵救魏。
8.阅读全文,说说信陵君为什么能成功救魏?〔3分〕
〔二〕阅读下文,完成9~11题。〔13分〕毕设答辩ppt
〔反面还有试题〕
和为贵
①“和为贵〞在我国几乎家喻户晓,但其精髓和要义究竟是什么,今天还有进一步阐发的必要。子曰:“礼之用,和为贵。〞〔?论语?〕意思是说礼的运用、礼的功用以“和〞为最重要,以和谐为目标。结合当今实际,我以为“和为贵〞的要义可以用八个字来概括,即各得其所、各安其位。
②“和为贵〞反映了我国古人对宇宙万物的深刻认识。古人认为,天地万物均由多种成分以一定关系共处,形成有机统一的状态,这个状态就是“和〞。早在春秋时期,人们就认为宇宙万物存在于“和〞的状态中,没有“和〞就没有世界,没有一切事物的存在。正是从这种认识出发,我国古人得出一个重要结论:应当把“和〞作为人的一切活动的最高目标。
③“和〞是多种成分共生共荣、有机统一的状态。在这种状态下,各种成分都有确定位置,与其他成分形成密切联系,对整体的“和〞发挥一定作用。各种成分所处的位置恰当,能发挥应有作用,“和〞的状态就能够保持;任何一种成分的位置和作用不恰当,整体的“和〞就会遭到破坏。由此可见,每一种
成分都处于它应在的位置,发挥其应有的作用,这就是各得其所、各安其位。
④实现各得其所、各安其位,应遵循和而不同的原那么。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。〞和而不同,就是成认差异与多样化是正常、合理的,否认差异、强求一致是不正常、不合理的;在成认差异的根底上求和谐,而不是取消差异求统一。应成认在统一的整体内,各成分均有存在的权利和价值;在成认差异的根底上相互尊重,尊重各方利益,尊重不同的思想、等。描写颜的成语
⑤实现各得其所、各安其位,还应遵循无过无不及的原那么。过和不及都会破坏“和〞的局面,正所谓“过犹不及〞。如烹饪,各种佐料和水、火,分量都有一定之规,必须做到每一项都无过无不及,才可能做出美味佳肴。同样,在人际关系中,权利和义务、责任和回报都要讲平衡、讲恰当。只求权利、不讲义务,或只讲义务、无视权利;不负责任或越俎代庖,都会导致对“和〞的破坏。因此,每一个人都需认清自己应处的位置,恰当地处理个体开展与整体和谐的关系。
⑥各得其所、各安其位不是安于现状、不求进取,而是尽职尽责、尽心尽力,不好高骛远,亦不推诿塞责。志存高远、锐意进取,应该鼓励;碌碌无为、不求上进,应当反对。从这个意义上讲,“不想当元帅的士兵不是好士兵〞是正确的。但同样重要的是,当一天士兵就要安于其位,尽一天士兵的职责;只想当元帅却不能当好士
兵的人,非但不可能成为元帅,也不是一个好士兵。为此,应把志存高远、锐意进取与安于其位、尽
职尽责有机
结合起来。
⑦古人所说的各得其所、各安其位仍然具有积极意义。构建社会主义和谐社会,需要国家和社会秉持和而不同的理念,尊重差异,包容多样;集体和个体秉持无过无不及的理念,尽力而为,量力而行,在此根底上努力促进各得其所,各安其位。
〔摘编自?人民日报?2021年1月〕
9.以下选项中的说法与文意不符
..的一项为哪一项〔〕。〔3分〕
A 春秋时期的人们认为“和〞是世间万事万物存在的根底,不可或缺。
B 为了保持“和〞的状态,我们只需要让各种成分都有其应在的位置。
C 文章第⑤段以烹饪为例,论述了实现“和〞应秉持无过无不及的原那么。
D  认为探索“和为贵〞的精髓和要义于今天仍有积极的意义。
10.简述本文的论证思路。〔4分〕
11.认为应如何实现“各得其所、各安其位〞?〔6分〕
〔三〕阅读下文,完成12~15题。〔22分〕
无题
席慕容
在旧的户籍法里,孩子都跟从父亲的籍贯,并且视为理所当然。因此,长久以来,我们家里就有三个山西人,一个蒙古人。
其实,在台北出生,在新竹和龙潭长大的这两个孩子,从来也没背负过什么“血脉〞的包袱。在家里,他们
对我那种不时会发作
..的“乡愁〞,总是采取一种容忍和观望的态度,有些许同情,然而绝不介入。慈儿甚至还说过我:
“妈妈,你怎么那么麻烦?〞
想不到,这个多年来一直认为事不关己的旁观者,有一天突然在里冲动地对我说:
“妈妈,我现在明白你为什么会哭了。〞
那是纽约州的午夜,她刚听完一场音乐会回来,从宿舍里打给我:
“今天晚上,我们学校来了一个图瓦共和国的合唱团,他们唱的歌,我从前也听过,你每次去蒙古,带回来
的录音带和CD里面都有。可是那个时候什么感觉也没有,为什么今天晚上他们在台上一开始唱,我的眼泪就一
苏尚卿
直不停地掉下来?好奇怪啊!我周围的同学都是西方人,他们也喜欢这个合唱团,直说歌声真美,可是,为什么
我会觉得那歌声除了美以外,还有一种好似只有我才能了解的孤独和寂寞,觉得离他们好近、好亲。整个晚上,
我都在想,原来妈妈的眼泪就是这样流下来的,原来这一切根本是由不得自己的!〞
然后,她就说:
“妈妈,带我去蒙古。〞
那是1995年的春天,因此,夏天的时候,我们就动身了。先到北京,住在台湾饭店,准备第二天再坐飞机
去乌兰巴托。那天晚上,我们去对面的王府饭店吃自助餐,慈儿好奇,拿着桌上的菜单读着玩,中式的什么“广
州炒饭〞、“扬州炒饭〞,和台北的菜式也没什么差异,我问她要不要试试?她说没兴趣。
因为对她来说是第一次,所以,到了蒙古,我特别安排住在乌兰巴托饭店,房价虽然比拟贵,但是饮食可以选择西式或者蒙古式,慈儿还觉得我多虑了,她其实什么都可以吃。
这句话好似说得太满了一点。等到过了几天,我们飞到更北的布里雅特蒙古共和国时,她胃里的“乡愁〞就慢慢出现了。到了离开乌兰乌德的旅馆,开车穿越山林到贝加尔湖,住进了画家朋友在湖畔的木屋的那几天,慈儿真可说是什么都吃不下去了。眼前的风景是美得不能再美的人间仙境,然而每天的食物却是蒙古得不能再蒙古的传统滋味;羊肉、马奶酒还都是小事,有一天竟然在野鸟静静盘旋、野花怒放的河边现杀现烤羊肝给她吃,晚餐桌上是画家的夫人、女儿和女秘书忙了一个下午灌好的血肠,煮了满满的一大盘,大家都劝我的女儿要多吃几口。临睡之时,慈儿悄悄在枕边对我说,这几天晚上她都在默念王府饭店的菜单,回北京之后,可不可以去点一客扬州炒饭?
当然,这个愿望不久就实现了,在王府饭店的餐厅里,慈儿的快乐是看得见的。后来,我去德国时,就一五一十都转述给父亲听,想不到父亲听到羊肝和血肠时却突然轻轻叹了口气,无限向往地说:“唉!那可真是好东西啊!〞
12.文中写了哪些人的乡愁?〔3分〕
13.慈儿在纽约听完音乐会后,为什么会产生想去蒙古的念头?〔4分〕
14.根据提示,品析语言。〔9分〕
〔1〕在家里,他们对我那种不时会发作
..的“乡愁〞,总是采取一种容忍和观望的态度,有些许同情,然而绝不介入。〔从加点词角度〕〔4分〕
〔2〕想不到父亲听到羊肝和血肠时却突然轻轻叹了口气,无限向往地说:“唉!那可真是好东西啊!〞〔从人物描写角度〕〔5分〕
15.结合文章内容,谈谈你对席慕容?乡愁?中的“别离后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去〞一句的理解。〔6分〕
梦见自己杀人了是什么兆头
链接:
故土的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故土的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
别离后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
三、写作〔70分〕
16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字,不得出现真实的人名、校名、地名,不得抄袭。
题一:以“就在我身边〞为题写一篇记叙文。
题二:根据下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇记叙文或议。

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