新年祝福语E-Learning在线学习系统需求分析
一,结合现有的在线学习系统功能并根据此次毕业设计的要求,E-Learning在线学习系统应该完成以下工作:
1.用户登录模块:
用户等级分为未登录用户和登录用户,登陆用户分为学生,老师和网站管理员,未登录用户只可以浏览网站公共信息。首次进入在线学习系统需要注册。每次登陆都有登陆记录和学习时间。
2.公共信息模块包括:
网站概况:即在线学习网站的介绍,目的是让网上用户可以了解本网站的概况,规章制度和教学中心。建筑学就业前景
新闻中心:目的是让网上用户可以了解到网站动态和教务通知。
考研导航:目的是让网上用户了解最新的考研招生简章,招生计划,报考导航,考研指导以
及用户遇见的常见问题和咨询。
就业形势:让用户给自己就业的一个正确定位指导和查看最新招聘信息。
学习专栏:目的是让网上用户可以了解关于学习方面的动态,例如教务通知,教学计划,考试安排。并通过网上学习掌握知识,例如毕业设计辅导等。
3.学生功能模块:以学生身份登陆后访问,进行在线学习相关功能。介绍如下:
在线课堂:学生登录进入后,选择老师和上课时间,进入该课程在线学习,浏览网站上的教案,实现复习旧知识,学习新内容,以及与讲课老师在线视频学习,即网上课堂进行实时学习。
公告浏览:学生可以浏览老师发布的公告。
下载资料:学生可以浏览老师发布到服务器上的资料列表,并下载自己需要的资料,如课程相关软件,PPT,学习视频,及课后作业。
聊天小站:同学与老师之间,同学和同学之间进行相互交流的场所,分为两种:在线讨论
和离线留言。学生可以随时浏览或删除历史聊天记录。
作业上传:学生可以上传自己完成的作业,并查看以前提交的作业即老师评分。
阶段测试:学生可以进入阶段测试,完成在线测试,点击“提交”,系统会自动阅卷,学生可以查看自己的测试分数及其试卷答案。
课间休闲:学生学习一段时间后可以稍作休息,该部分提供经典音乐欣赏,幽默小故事及图片欣赏等娱乐休闲功能。
个人信息:学生对个人信息进行修改以及密码修改。
4.教师功能模块
公告发布:老师可以发布最新公告,查看或者删除历史公告
上传资料:老师可以上传各种学习资料,如课程相关软件,PPT,学习视频,及作业布置。其中布置作业分为点到点和点到面。点到点布置作业即教师对个别或部分学生出题,让其在期限内完成。首先教师选定想要对其出题的学生,然后布置题目。出题分自己出题
堃和题库中选题两种方式,自己出题是自己输入题目信息,题库中选题时教师在题库中选定相应的题目后提交。教师布置一题就可提交,也可以布置多题后再提交。提交后,布置的题目插入到作业表中,并注明交作业日期。点到面布置作业即教师对整个班级出题,则要选班级,出题。后面过程与点到点布置作业过程一样。教师也可以查看或删除历史资料。
在线课堂:更新网站上的教案,使得学生可以复习旧知识,浏览新内容。与学生一对一或者一对多在线视频教学。
下载作业:老师可以下载已经提交学生的作业,并进行批改,完成后提交到数据库中,学生可以查看评分。
聊天小站:老师与学生在线讨论或者恢复上次学生的提问,还可以浏览或删除历史聊天记录。
阶段测试:老师上传试卷,让学生在规定的时间内完成,作为考试考核,老师可以修改或删除测试题,并可以浏览学生考试结果。
课间休闲:课程完成后老师需要休息一会儿,它为老师提供国内外文献,新闻浏览,音乐,
视频等欣赏。
5.管理员功能模块
管理员信息维护:增加或者删除管理员。
教师信息维护:增加,删除,查询教师。
学生信息维护:增加,删除,查询学生。
考试信息维护:增加,删除,查询试卷。
公共信息维护:增加,删除,修改,查询公共信息。
二,C/S 和B/S的比较:
卓伟直播再爆料1)C/S采用Inhernet技术,适用于局域网环境,可以连接用户数量有限,当用户数量增多时性能会明显下降,客户端要安装应用程序,系统扩展维护比较复杂,代码可重复性比较差,开发费用较低,开发周期较短。
洗脑是什么意思2)B/S采用Internet或者Inhernet技术,适用于广域网环境,支持更多的用户,可根据访问量动态配置Web服务器。应用程序,以保证系统性能。客户端只需安装标准浏览器即可。采用面向对象技术,代码可重复性较好,系统扩展维护简单。开发费用较高,开发周期也较长。
3)本毕业设计实现的在线学习系统采用B/S结构。
三,系统性能需求:
实用性:为网上教学提供方便,有效进行作业管理,尽量最大限度降低老师管理工作量,提高教学质量和效率,优化资源,实现效益最大化。
操作简单:本系统应该适用于不同水平的使用者,包括教师和学生,同时系统不应太复杂和烦琐,因此要求系统的操作尽可能简单易行。
生化危机6操作 技术先进:产品的系统设计和开发应紧跟着整个计算机发展潮流,采用当时最先进的设计思想,利用最新的开发技术和开发工具。使系统能够无论在功能设计上,还是在技术实现上,都处于同行业的领先地位。
安装使用简便:服务器端的安装简洁明了,客户机无需再装任何软件,通过浏览器就可以直接访问,可以直接接入Internet,无论您身在何处,只要您可以访问Internet都可以使用本系统。
适应性:应该能广泛应用于该校的学生。系统采用模块化设计,用户可以根据自己的实际情况自行组合,使系统在不同的硬件环境下都能得以应用。
代码可读性好:文中的代码将尽可能简洁,易懂。
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论