普通话水平测试指导讲义
北京5a级写字楼普通话水平测试指导讲义保护环境的建议10条
教学目的要求:
认识普通话水平测试的重要性,通过指导性学习,使学生了解普通话水平测试内容及评分标准、普通话水平测试的等级划分,熟悉计算机辅助普通话水平测试流程及测试要求,提高学生参加普通话水平测试的应试能力。
教学重点:
普通话水平测试内容、评分标准及计算机辅助普通话水平测试流程
做梦梦见掉头发
教学难点:
绿松石鉴别普通话水平测试中出现的常见问题
教学内容:
一、普通话水平测试的意义
开展普通话水平测试,是我国推广普通话的重要措施。2001年1月1日颁布实施的《中华人民共和国国家
通用语言文字法》明确规定:“凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。”“以普通话为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平,应当分别达到国家规定的等级标准;对尚未达到国家规定的普通话等级标准的,分别情况进行培训。”
在一定范围内对某些岗位的人员进行普通话水平测试,并逐步实
行普通话等级证书上岗制度,标志着我国普及普通话工作走上了制度化、规范化、科学化的新阶段。这项工作的开展有力地提高了全社会的语言规范意识,有效地促进了语言运用的规范化、标准化。目前,国家普通话的测试和管理工作主要是利用计算机作为测试工具辅助开展,通过信息技术手段来推进普通话测试和管理手段的科学化和现代化。
二、什么是普通话水平测试
形容人来人往很热闹
普通话水平测试(PUTONGHUA SHUIPING CESH,简称PSC)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试,普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。
全部测试内容均以口试方式进行,应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
三、计算机辅助普通话水平测试
计算机辅助普通话水平测试工作是通过计算机语音识别系统,部分代替人工评测,对普通话水平测试中应试人朗读的1-3题的语音标准程度进行辨识的评测工作。
以下是普通话水平测试机考演示流程:
说明:考生以纸制试卷准备考试,时间为10分钟;准备结束,进入测试机房正式测试,考生将纸制试卷上交给工作人员史进的故事
说明:考生在测试机房坐下,首先按正确方式佩戴好耳机,然后点击“下一步”
说明:考生根据计算机提示,输入准考证号后4位数字,输入完成,请点击“进入”按钮
说明:计算机屏幕自动显示考生报名信息,考生进行确认。如准考证号和姓名无误,点击“确认”;如信息存在问题,点击“返回”重新输入

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