教师资格证成绩保留几年_考教师资格证的流程
教师资格证成绩保留几年_考教师资格证的流程
  教师资格证成绩保留几年漫画的启示作文500字
  根据《中小学教师资格考试暂行办法》第十八条笔试单科成绩有效期为2年。教师资格证笔试和面试均合格者由教育部考试中心(教育部教师资格考试中心)颁发教师资格证考试合格证明。教师资格证考试合格证明有效期为3年。教师资格考试合格证明是考生申请认定教师资格的必备条件。
  一、笔试成绩保留时长
  教师资格证笔试成绩单科可保留两年，也就是有两年的有效期限，在此之间可以报名参加面试，如果没有在规定的时间内通过面试的话，成绩作废，就需要重新报考。
  二、面试成绩保留时长
  当教师资格证笔试和面试都合格通过之后，就可以取得教师资格考试的合格证明，这个证
明的有效时长为三年，需要在有效期间完成教师资格认定，超过该期限就不可在进行认定，需要重新报名教师资格证进行考试。
  普通人考教师资格证的流程
  考教师资格证先笔试报名，再笔试考试，接着面试报名、面试考试、取得考试合格证明、网上申请认定、现场确认、提交材料、通过认定、领取证书。
  想要获得教师资格证，必须要通过普通话水平测试、笔试、面试和教师资格证认定。其中考普通话证，语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上。
  1、教师资格证笔试报名时间：上半年1月中旬，下半年9月初;
  2、教师资格证面试报名时间：上半年12月中旬，下半年5月中旬;
  3、教师资格证笔试考试时间：上半年3月中旬，下半年11月初;
  4、教师资格证面试考试时间：上半年1月中旬，下半年6月中旬;
  教师资格证报考条件
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  教师资格证是教育行业从业教师的许可证，由国务院教育行政部门统一印制，在校专科、本科都能报考，其需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请拿证。
  学历的要求是：
崃  1、取得幼儿园教师资格证，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
  2、取得小学教师资格证，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
  3、取得初级中学教师资格证、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
  考区要求：这主要指你在哪里参加教师资格证考试，这可不是随心所欲的，而是有具体的规定：学生可以在学校所在地或户籍所在地报考，社会考生在档案所在地或户籍所在地报考;?因现在大部分地区的教师资格证笔试报名是网上审核。?
  年龄要求：凡未达到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁)，均可报名参加教师资格证考试;大部分都是年轻人，学习和接受能力都相差无几，希望大家都能努力备战!?
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  身体要求：教师的身体素质是教学的基本条件，长期伏案工作、站立讲课等，不能有传染病，眼睛视力不能太差，一定要提前了解当地教师资格证认定的体检标准。?总裁 董事长 区别
  教师资格证考试题型
渗的拼音和组词  《综合素质》考试的题型有：单选题，材料分析题和作文三种题型。教师资格证考试中综合素质包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
  《教育知识与能力》考试的题型有：单项选择题、辨析题、材料分析题、简答题。
  《学科知识》每个学科考查的题型都不一样。例如语文学科知识的题型有单项选择题、教学设计题和案例分析题。
  教师资格证考试内容
  1、综合素质：
  从内容上讲，各省市的选调生考试对综合知识的考查各有其地方特，但主要教师资格证考试中还是考查政治、法律、经济、管理、人文科技、公文等内容以及有关选调生的一些
职业道德知识。另外题目类型和考查点、考查难度都有向公务员考试靠拢的趋势。
  另外，考生应该认识到，教师资格证考试对综合知识的考查可以说贯穿于选调生考试的始终，行政能力测试中的相关概念考查、申论中的时事热点、面试等环节都会隐形地考查综合知识能力。所以，考生首先应当转变认为综合知识"无所谓"的观念，端正态度。
  其次，掌握一定的学习方法。纵观历年教师资格证的考试，一般都是以时事热点为切入点来考查综合知识，所以教师资格证考生应该密切关注时事政治，同时应注意将时事和综合知识联系起来复习，这样往往可以达到事半功倍的效果。最后，平时的积累要与系统的复习相结合。教师资格证考试中综合知识一般都为考生应知应会的知识，考生一方面要注重平时的积累，另一方面在考前要系统复习，从而提高效率。
  2、教育教学知识与能力：
  学科知识和应用能力：教师资格证考试中具备小学相关学科的基础知识、学科课程标准和学科知识整合，并能运用这些知识开展学科教学活动。
  教学设计知识和能力：教师资格证考试中具备小学生学习需求分析、学习内容选择、小学
教学计划设计、小学综合课程和综合实践活动的基本知识，并能运用这些知识完成特定教学内容的教学设计。
  班级管理知识与能力：教师资格证考试中具备小学班级管理、班级团队活动组织、与学生、家长、社区等的沟通知识，并能运用这些知识设计和组织班级管理活动。
  教学实施的知识和能力：教师资格证考试中具备小学教学组织和教学评价的基本知识，并能运用这些知识分析和开展教学活动。
  教学评价知识和能力：教师资格证考试中具备小学教学评价和教学反思的基本知识，并能运用这些知识进行教学评价和教学反思。

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