语文四（下）第13课《猫》知识点
猫
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异， 变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
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本文作者老舍，选作课文时有改动。
知识点
一、词语解释
1尽职：努力做好本职工作。猫的天职就是捉老鼠，文中写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它在尽心尽力地做好本职工作。2变化多端：变化多样。作家笔下的这只猫的叫声长短不同，粗细各异，富有变化。3生气勃勃：充满生机与活力。文中意在表现猫的天真可爱、淘气顽皮及作者的喜爱之情。
二、句子理解1猫的性格实在有些古怪。“古怪”是指跟一般情况很不相同，或生疏罕见，使人觉得诧异，在本文中是指猫的性格让人难以捉摸。这句话是前三个自然段的中心句，是对猫的性格的集中概括。这句话明贬实褒，表现出作者对猫的喜爱之情。2任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。“任凭”是“无论、不管”的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的极其贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!“屏息凝视”指屏住呼吸，聚精会神地看。屏，抑制;凝，注意力集中。“非……不可”，写出了猫等老鼠的决心与耐心，突出地表现了猫的尽职尽责。4它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。“无论”用来表示条件不同而结果不变。这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现，可以替换为“任凭……也……”。
三、问答题1课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?(1) 它既老实又贪玩，既贪玩又尽职;(2)
挖煤模式它高兴时和不高兴时截然不同的表现;(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。2猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。
四、多音字屏：bǐng(屏气、屏息) 闷：mèn(闷闷不乐、解闷) píng(屏障、屏风) mēn(闷热、闷声闷气)的：dí(的确) 折：zhē(折腾、折跟头) dì(目的) zhé(白纸、折叠) de(吃的) shé(折本、枝折花落)
五、造句1任凭……也……──任凭大家怎样劝说，他也执迷不悟。2非……不可──这件事他非做不可。3无论……也……──无论什么困难，也难不倒他。
同步练习
参考答案：调料蛋
一、读拼音，写词语。
忧虑 贪图 屏息 磨蹭 蓬勃
腔调 解闷 遭遇 花盆 长蛇
二、比一比，再组词。
驼（骆驼）遭（遭遇）职（辞职）屏（屏息）稿（稿纸）
蛇（大蛇）糟（糟糕）耶（耶稣）瓶（花瓶）搞（乱搞）
三、多音字组词。
bǐnɡ 屏息 mèn 烦闷
pínɡ 屏幕 mēn 闷热
长春联通宽带客服四、近义词。
古怪—（奇怪） 尽职—（尽责）勇敢—（勇猛） 变化多端—（千变万化）
淘气—（顽皮） 凝视—（注视）温柔—（温顺） 生气勃勃—（生机勃勃）
五、反义词。
尽职—（失职）勇猛—（胆小）暖和—（寒冷）变化多端—（一成不变）
老实—（调皮）丰富—（单调）古怪—（平常）生气勃勃—（死气沉沉）
六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
遭遇 遭殃
1.河水暴涨，两岸的农田（遭殃）了。
2.世界总是一样的，只是我们的心情和（遭遇）不一样而已。
汽车 购置税磨蹭 磨灭
3.小华起床后老是（磨蹭），所以经常迟到。
4.鲁滨孙在遇到困难时，总是能够勇于面对，仿佛所有一切都不能（磨灭）他坚强的意志。
鬼节是几月几号2022年七、请根据意思，写出相应的词语。
1.无论，不管。（任凭）
2.尽力地做好本职工作。（尽职）
3.抑制住呼吸，聚精会神地看。（屏息凝神）
任贤齐拍过的电影4.形容变化极多，使人难以把握。（变化多端）
5.枝断了，花也落了。（枝折花落）
6.生命力强，富有朝气。（生气勃勃）
八、根据课文内容回答问题
1、这篇短文《猫》作者是老舍。
2、本文一共可以分为2个部分，第一部分为①-⑤，主要写猫的古怪性格；第二部分为⑥，主要写满月小猫的淘气、可爱。
3、写出第一部分的中心句。
猫的性格实在有些古怪。
4、在第②段中用“ ”画出一个反问句，并改为陈述句。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
说它贪玩吧，的确是呀，它会一天一夜不回家。
5、在第③段中，作者把猫的脚印比作“小梅花”，表达了作者对猫的喜爱之情。
6、在第④段中，既写到猫“什么都怕”，又写猫“勇猛”，是否矛盾呢，请写出你的理由。
不矛盾。因为这正好揭示了猫性格的古怪，胆小与勇猛敢斗同时体现了在猫的身上也就不足为奇了。
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