二年级下册语文
《多音字知识汇总》教学设计
教学目标：
1.复习“长、似、冲”等28个多音字。
2.能在句子中区分多音字的用法。
教学重点：
1.复习“长、似、冲”等28个多音字。
2.能在句子中区分多音字的用法。
教学难点：
能在句子中区分多音字的用法。
课时安排：致青春 经典台词一课时
教学过程：
梅雨季节什么时候结束2020一、直接导入
师：同学们，这节课我们的学习内容是复习上个学期的多音字知识，熟练掌握多音字的用法。
二、复习多音字
1.师出示28个多音字的读音和组词。
2. cháng（长处） sì（似乎）
长 似
zhǎng（长大） shì（似的）
chōng（冲锋） cáng（捉迷藏）
冲 藏
chòng（冲着） zàng（藏族）
zhòng（栽种） qí（奇怪）
种 奇
zhǒng（种子） jī（奇数）
zēng（曾孙） měng（内蒙古）
曾 蒙
céng（曾经） méng（蒙蒙细雨）
dí（的确） yīng（应该）
的 应
de（好的） yìng（回应）
sàn（分散） hái（还有）
散 还
sǎn（散落） huán（还书）
zhuàn（转椅） bēn（奔跑）
转 奔
zhuǎn（转身） bèn（投奔）
sǎo（扫地） chuán（传说）
扫 传
sào（扫帚） zhuàn（传记）
piào（漂亮） zhà（）
漂 炸
今年端午节是几月几日2022 piāo（漂浮） zhá（炸酱）
pāo（一泡尿） jìn（使劲）
泡 劲
2022年冬至是哪一天pào（水泡） jìng（苍劲）
lè（乐呵呵） biàn（方便）
乐 便
yuè（乐器） pián（便宜）
jìn（尽头） lěi（积累）
尽 累
jǐn（尽管） lèi（劳累）
牛 成语juàn（羊圈） nàn（灾难）
圈 难
quān（圆圈） nán（为难）
fāng（街坊） méi（没有）
坊 没
fáng（磨坊） mò（淹没）
3.学生自主学习。
4.师重点讲解易错的多音字。
5.指导学生多种方式朗读。
三、巩固练习
1.师出示带多音字的句子。
2.学生自主练习。
3.拼魔方的技巧指名朗读、齐读。
四、课堂小结
通过本节课的学习，同学们又一次复习了上个学期的多音字知识。希望同学们继续掌握更多的多音字识记方法，为以后句子的学习打下基础。
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