第一单元 大自然的秘密
1、小蝌蚪妈妈
一、会认的字（要求会标注拼音）
池塘（ ） 袋（ ） 脑袋（ ）灰（ ） 游哇游（ ）宽嘴巴（ ）乌龟（ ）
教书（ ） 教师（ ）捕食（ ）迎想你念你停止再继续如果回忆容易上去（ ）阿姨（ ）头顶（ ）披着（ ）鼓眼睛（ ）
二、会写的字（要求能正确的书写并组2个词）
两（ ）（ ） 哪（ ）（ ）宽（ ）（ ）顶（ ）（ ） 孩（ ）（ ）
眼（ ）（ ） 睛（ ）（ ）肚（ ）（ ）皮（ ）（ ） 跳（ ）（ ）
三、必会的词（必须记住的词）
1、看见 哪里 那边 头顶 眼睛 雪白 肚皮 孩子
2、脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘
四、多音字(文中出现的重点多音字)
教（ ）（ ） 长（ ）（ ） 露（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
五、易混淆的字（标音并组词）
哪（ ）（ ）睛（ ）（ ）跳（ ）（ ）仰（ ）（ ）阿（ ）（ ）披（ ）（ ）
那（ ）（ ）晴（ ）（ ）逃（ ）（ ）迎（ ）（ ）河（ ）（ ）波（ ）（ ）
六、近义词
快活——快乐 连忙——急忙
七、反义词
快活——难过 雪白——乌黑
八、词语搭配（按课文写）
1、量词搭配：一（ ）小蝌蚪 两（ ）后腿 一（ ）乌龟 一（ ）大青蛙 一（ ）大眼睛
2、动词搭配：（ ）尾巴 （ ）衣裳 （ ）肚皮 （ ）眼睛
3、修饰语搭配：（ ）的脑袋 （ ）的身子 （ ）的尾巴 （ ）的衣裳 （ ）的肚皮
九、词语拓展
表示动作的三字词语：迎上去 追上去 跑过去 游过去
A来A去式词语：游来游去 走来走去 跑来跑去 飞来飞去
十：重点句子：
1、他们后腿一（ ），向前一（ ），（ ）到荷叶上。只见它（ ）着碧绿地衣裳，（ ）着雪白地肚皮，（ ）着一对大眼睛。
2、小蝌蚪是怎样长成青蛙的（成长过程）？
3、池塘里有一小蝌蚪，（ ）的脑袋，（ ）的身子，甩着（ ）的尾巴，（ ）地游来游去。
2、我是什么
一、会认的字（要求会标注拼音）
晒太阳（ ）极小（ ）傍晚（ ）越升越高（ ）水国际服刺激战场滴（ ）小溪（ ）奔跑（ ）海洋（ ）坏事（ ）淹没（ ）冲毁（ ）房屋（ ）猜猜（ ）
二、会写的字（要求能正确的书写并组2个词）
变（ ）（ ）极（ ）（ ）片（ ）（ ）傍（ ）（ ）海（ ）（ ）
洋（ ）（ ）作（ ）（ ）坏（ ）（ ）给（ ）（ ）带（ ）（ ）
三、必会的词（必须记住的词）
天空、傍晚、人们、冬天、花朵、平常、江河、海洋、田地、工作
四、多音字(文中出现的重点多音字)
没（ ）（ ） 给（ ）（ ） 空（ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
五、易混淆的字（标音并组词）
傍（ ）（ ）坏（ ）（ ）坐（ ）（ ）做（ ）（ ）阳（ ）（ ）洋（ ）（ ）
旁（ ）（ ）环（ ）（ ）座（ ）（ ）作（ ）（ ）羊（ ）（ ）杨（ ）（ ）
六、加一加、减一减，变新字
1、目+青=（ ）（ ）丁+页=（ ）（ ）木+及=（ ）（ ）
披-（ ）=（ ）（ ）辆-车=（ ）（ ）恢-（ ）=（ ）
2、晒——（洒）（洒水） 坏——（ ）（ ） 洋（ ）（ ）
猜——（ ）（ ） 作——（ ）（ ） 海（ ）（ ）
七、近义词
平常———平时 温和———温顺 灾害———灾难
八、反义词
温和———暴躁 硬——软
九、词语搭配
灌溉（ ） （ ）机器 （ ）庄稼
一十、词语拓展
ABAB 极小极小 很多很多 休息休息 打扫打扫 白胖白胖 忽闪忽闪 彼此彼此 哗啦哗啦
越A越B 越升越高 越来越低 越跑越快 越多越好 越来越美 越陷越深 越多越好
十一、重点句子
1、我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵，飘下来，人们又叫我雪。（落、打、飘形象地写出了三种事物地特点。）
2、平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会（拟人地写法）
3、“我”是什么？“我”会变成什么？答：我是“水”，我能变成汽、云、雨、冰雹、雪
4、我做过哪些好事？又做过哪些坏事？答：好事：灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。坏事：淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。
5,有时候我很温和,有时候我却很暴躁.(有时候。。。有时候。。。。)
3、植物妈妈有办法
一、会认的字（要求会标注拼音）
植物（ ）如果（ ）四海为家（ ）旅行（ ）准备（ ）纷纷（ ）带刺（ ）底下（ ） 炸开（ ）离开（ ）观察（ ）识（ ）知识（ ）粗心（ ）得到（ ）
二、会写的字（要求能正确的书写并组2个词）
法（ ）（ ）如（ ）（ ）脚（ ）（ ）它（ ）（ ）娃（ ）（ ）她（ ）（ ）毛（ ）（ ）更（ ）（ ）知（ ）（ ）识（ ）（ ）
三、必会的词（必须记住的词）
办法 如果 长大 四海为家 娃娃 只要 皮毛 哪里 知识
四、多音字(文中出现的重点多音字)（ ）（ ）
为（ ）( ) 好 ( ) ( ) 降（ ）（ ） 得 （ ）（ ）
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ） （ ）（ ）
五、易混淆得字
植（ ）（ ）底（ ）（ ）娃（ ）（ ）角（ ）（ ）脚（ ）（ ）孔（ ）（ ）
直（ ）（ ）低（ ）（ ）哇（ ）（ ）脚（ ）（ ）却（ ）（ ）孙（ ）（ ）
铜（ ）（ ）化（ ）（ ）丛（ ）（ ）忙（ ）（ ）份（ ）（ ）识（ ）（ ）
桐（ ）（ ）华（ ）（ ）从（ ）（ ）亡（ ）（ ）纷（ ）（ ）话（ ）（ ）
六、近义词
办法———方法 仔细——细心 粗心——马虎
七、反义词
告别——重逢 仔细——马虎 粗心——细心
漂组词两个字八、词语搭配
（许许多多）的知识 （粗心）的小朋友
九、词语拓展
AABB 许许多多 干干净净 高高兴兴 认认真真 开开心心
AABC 纷纷出发 洋洋得意 依依不舍轻轻吹过缓缓流过
一十、重点句子：
1、只要证书风险有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（只要。。。就。。。。）
2、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。（如果…就……）
3、课文讲了哪几种植物？它们是怎么传播种子的？
蒲公英、苍耳、豌豆。蒲公英借助风传播种子；苍耳靠挂住动物的皮毛传播种子；豌豆靠太阳晒裂豆荚，豆子滚落到地上传播种子。
4、你还知道哪些种子的传播方式？
柳树靠风吹传播种子，椰子和莲花靠水传播种子，樱桃靠小鸟的粪便传播种子。
语文园地一
一、会认的字（要求会标注拼音）
手套（ ）帽莲子怎么吃子（ ）登山鞋（ ）运动裤（ ）地图（ ）水壶（ ）帐篷（ ）指南针（ ）
二、日积月累
梅花
（ ）（ ）
墙角————，凌寒——————。
遥知————，—————————。
三、如果你是小苍耳或者小豌豆，你会怎么说呢？（小作文1）
我是————的种子，有——————，只要——————，就离开了亲爱的妈妈。——————呀，——————呀，——————到哪儿，哪儿就是我的家。
四、练一练，说一说（小作文2）
大熊猫长得非常————。它的身子————，像个——————。它的尾巴————，————的大脑袋上长着一双——————的眼睛，远看像是戴了一副——————。大熊猫的毛是————相间的。
宁夏旅游攻略大熊猫最喜欢吃竹子。它常常直着身子坐在地上，前爪抓住竹子往嘴里送，吃得————，就像啃甘蔗一样发出咔嚓咔嚓的声音。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论